趙方圓

河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，河南 鄭州 451464

鋼琴屬于西洋樂(lè)器，但是隨著時(shí)代的變遷，鋼琴開(kāi)始在國(guó)內(nèi)流行開(kāi)來(lái)。鋼琴的音樂(lè)形式經(jīng)過(guò)不斷變化后形成了全新的伴奏形態(tài)，兼具了樂(lè)器元素與時(shí)代風(fēng)尚，能夠?qū)⒁魳?lè)魅力完全展現(xiàn)，從而讓觀眾感受到音樂(lè)藝術(shù)的美。合唱藝術(shù)中融入鋼琴伴奏能夠讓合唱藝術(shù)得到更好的展現(xiàn)，對(duì)于合唱藝術(shù)的發(fā)展具有積極的意義，具有一定的研究性。

一、合唱藝術(shù)與鋼琴伴奏分析

鋼琴在音樂(lè)領(lǐng)域中屬于最為常見(jiàn)的伴奏樂(lè)器，更是鍵盤(pán)樂(lè)器的代表者，被人們賦予“樂(lè)器之王”的響亮稱號(hào)。鋼琴隨著時(shí)代的變化得到了較高的發(fā)展，音樂(lè)人對(duì)其也有極高的評(píng)價(jià)，目前鋼琴伴奏技術(shù)可以說(shuō)是達(dá)到全新高度，且藝術(shù)表現(xiàn)形式更是愈發(fā)完美，在音樂(lè)領(lǐng)域中獨(dú)樹(shù)一幟。鋼琴伴奏應(yīng)用在素有“天籟之聲”的合唱藝術(shù)之中，讓合唱藝術(shù)更具美感，兩者的融合是現(xiàn)代合唱音樂(lè)常見(jiàn)的一種創(chuàng)作方式，也讓合唱藝術(shù)走向全新領(lǐng)域。鋼琴伴奏與合唱藝術(shù)融合效果極佳的原因是鋼琴伴奏者能夠在伴奏過(guò)程中運(yùn)用鋼琴所特有的音樂(lè)張力，與合唱者更好的配合，讓合唱者能夠在演唱過(guò)程中更好地發(fā)揮。鋼琴伴奏與合唱藝術(shù)的完美配合，滿足了觀眾的視聽(tīng)需求，提升了合唱藝術(shù)魅力。

二、合唱藝術(shù)中鋼琴伴奏的作用分析

（一）引領(lǐng)音樂(lè)節(jié)奏

音的力度與音樂(lè)的緊張性之間存在相互關(guān)系，想要增加音樂(lè)緊張性就需要加強(qiáng)音的力度控制，讓音實(shí)現(xiàn)良好的變化。合唱過(guò)程中合唱者聲音需要由一定強(qiáng)度，但不可以過(guò)于沖動(dòng)，在合唱過(guò)程中顯示個(gè)人特色，所以合唱者在唱歌過(guò)程中需要合理運(yùn)用腰部橫膈膜、臀部、腳掌的力量，并利用氣息作為支撐。在引子的部分，鋼琴演奏者需先對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行全面的了解，在實(shí)際演奏過(guò)程中聽(tīng)從指揮者要求，合理調(diào)整伴奏，起到良好的音樂(lè)節(jié)奏引領(lǐng)作用，如此才能讓合唱達(dá)到人聲合一的完美境界。

（二）提示音準(zhǔn)和音色

在音準(zhǔn)練習(xí)過(guò)程中，鋼琴是最為常見(jiàn)的輔助樂(lè)器，能夠讓演唱者擁有更為標(biāo)準(zhǔn)的音準(zhǔn)。音色是指鋼琴聲音所帶出的濃厚感情色彩，讓音樂(lè)更加委婉動(dòng)聽(tīng)，但這也取決于鋼琴演奏者自身對(duì)音樂(lè)的理解能力。合唱藝術(shù)分為四個(gè)聲部，它們之間屬于獨(dú)立存在的關(guān)系，旋律也各有不同。但是想要聲部完美的發(fā)揮需要依靠的是音準(zhǔn)，尤其是高音部分。鋼琴伴奏在合唱藝術(shù)中能夠起到提示音準(zhǔn)好音色的作用，是讓合唱者完美發(fā)揮的必備輔助樂(lè)器。

（三）烘托音樂(lè)情感氛圍

音樂(lè)中所蘊(yùn)含的感情最為動(dòng)人，這也是人人都愛(ài)音樂(lè)的原因。音樂(lè)的氛圍感首先需要看的是詞曲，詞曲中蘊(yùn)含的情感信息能否合理表達(dá)，需要的是合唱團(tuán)、指揮者及鋼琴伴奏之間的完美表達(dá)。鋼琴伴奏能夠很好的表達(dá)出音樂(lè)的情感氛圍，給予合唱者音樂(lè)情緒，從而讓合唱者投入演唱之中，完美的展現(xiàn)出各種不同的音樂(lè)情感表演。

（四）強(qiáng)化合唱主體性

完美的合唱藝術(shù)展現(xiàn)需要充分的情感主旨，鋼琴伴奏作為烘托音樂(lè)情感的最佳手段在合唱中的重要作用是無(wú)法忽視的。鋼琴伴奏通過(guò)構(gòu)建流動(dòng)性旋律及律動(dòng)感較強(qiáng)的節(jié)奏能夠讓和聲體現(xiàn)更加圓潤(rùn)，從而突出合唱的重點(diǎn)表達(dá)的情感，達(dá)到強(qiáng)化合唱主體性的目的。

三、合唱藝術(shù)中鋼琴伴奏的主要表現(xiàn)分析

（一）和聲織體的襯托

合唱過(guò)程中所產(chǎn)生的和聲是為了讓合唱活動(dòng)連接線更強(qiáng)，且能夠形成音響效果表達(dá)不同情感。日常合唱演出過(guò)程中的和聲都能夠更好的幫助音樂(lè)樹(shù)立形象，讓人們更好地進(jìn)入音樂(lè)所描繪的場(chǎng)景之中，讓音樂(lè)演出形象得到具體化的表現(xiàn)。但是和聲素材畢竟是有限的，運(yùn)用鋼琴中的織體寫(xiě)法能夠豐富和聲，提升合唱藝術(shù)的舞臺(tái)表現(xiàn)力。

1.柱立式和聲伴奏

該種伴奏手法應(yīng)用較為廣泛，能夠讓合唱藝術(shù)效果更加豐滿，且讓音響更加渾厚。該種伴奏手法最為顯著的特點(diǎn)是節(jié)奏一致性較強(qiáng)，在密集位置和弦所帶來(lái)的效果是極為有力且結(jié)實(shí)的。比如舒曼《茨崗》第29小節(jié)中段存在較大的音域跨度，前兩個(gè)段落為一詠三嘆較為細(xì)膩的表現(xiàn)形式，后半部分的音樂(lè)張力卻極為強(qiáng)烈。想要讓細(xì)膩和音樂(lè)張力完美融合，便需要使用該種伴奏手法，讓《茨崗》更具感染力。

2.節(jié)奏型和聲伴奏

該種伴奏手法結(jié)合節(jié)奏與和聲，在特定體裁、風(fēng)格、內(nèi)容的合唱藝術(shù)中較為常見(jiàn)。該種簡(jiǎn)單的伴奏手法能夠增添音樂(lè)的趣味性，讓音樂(lè)中的感情更加豐富，鋼琴伴奏者可在合適的樂(lè)曲位置運(yùn)用該種伴奏手法，比如劉熾《祖國(guó)頌》第46小節(jié)開(kāi)始便有12小節(jié)采用了節(jié)奏型和聲伴奏手法。

3.分解和弦的和聲進(jìn)行

鋼琴發(fā)音較為短促，可在演奏中輕松實(shí)現(xiàn)縱向與橫向和聲的轉(zhuǎn)變，并加入和弦外音讓聲部流動(dòng)性更強(qiáng)，增添和聲旋律感。每部音樂(lè)作品背后都有自身的創(chuàng)作故事，將創(chuàng)作故事作為音樂(lè)背景能夠讓音樂(lè)的表現(xiàn)情感更加具體。所以，鋼琴伴奏過(guò)程中伴奏人員需要對(duì)音樂(lè)作品的背景、創(chuàng)作環(huán)境、音樂(lè)風(fēng)格加以了解，清楚作者想要表達(dá)的情感，并在演奏過(guò)程中將其完美展現(xiàn)。

4.音型化的和聲進(jìn)行

該種伴奏手法結(jié)合了合唱音型與和聲織體，并伴有較少的音調(diào)。該種伴奏手法的主要優(yōu)勢(shì)是具備和聲與音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)不同的伴奏音型來(lái)表現(xiàn)不同特點(diǎn)、風(fēng)格、內(nèi)容的作品，讓鋼琴演奏與合唱藝術(shù)形成更加完美的融合。比如我國(guó)指揮家胡詠言先生利用丹查的《纜車(chē)》編制合唱曲過(guò)程中就采用了該種鋼琴伴奏手法。

5.半分解式和聲

八分音符分解演奏過(guò)程中使用半分解式和聲的情況較多，其使用目的是為了讓合唱藝術(shù)更加的流暢、平和、抒情。半分解式和聲與柱立式和聲相對(duì)比更顯溫潤(rùn)柔和。比如《燕子》這首墨西哥民歌的女聲合唱過(guò)程中便充分的應(yīng)用了半分解式和聲，通過(guò)根音、休止、強(qiáng)拍等音樂(lè)形式作為基礎(chǔ)，讓和聲表現(xiàn)力量能夠得到更好的展現(xiàn)，從而讓聽(tīng)眾在欣賞過(guò)程中既能夠?yàn)槠鋬?yōu)美流暢的演唱所吸引，又能夠被其高亢蒼涼的情感表達(dá)所感染，該種合唱更能夠打動(dòng)聽(tīng)眾的心。

（二）復(fù)調(diào)性對(duì)比副旋律

合唱藝術(shù)中復(fù)調(diào)性對(duì)比旋律的應(yīng)用較為常見(jiàn)但是不適用于整首樂(lè)曲之中，復(fù)調(diào)性對(duì)比副旋律主要應(yīng)用在有特殊要求的段落，該種旋律的主格調(diào)是抒情，能夠讓其與整首樂(lè)曲的風(fēng)格形成較為鮮明的對(duì)比。鋼琴伴奏過(guò)程中以清晰、準(zhǔn)確、靈動(dòng)的語(yǔ)音入手，讓觀眾能夠的聽(tīng)覺(jué)能夠直接受到美妙音樂(lè)的沖擊，讓清晰的歌詞給予觀眾以美妙的音樂(lè)體驗(yàn)。復(fù)調(diào)性對(duì)比旋律主要在以下兩種情況中應(yīng)用，一種是融入和聲織體后提升伴奏旋律性；一種是強(qiáng)調(diào)伴奏獨(dú)立性。

1.強(qiáng)調(diào)和聲背景各聲部的獨(dú)立性

復(fù)調(diào)性對(duì)比旋律可在整體節(jié)拍上形成和弦結(jié)構(gòu)，但是和弦結(jié)構(gòu)會(huì)限制合唱伴奏聲部與合唱人聲的對(duì)比性，所以該種伴奏方式多用與襯托主旋律。比如張敦智在混聲四部合唱《森林的黎明》中的第34小節(jié)便采用了復(fù)調(diào)性對(duì)比旋律伴奏手法；鄭志聲在交響大合唱《滿江紅》第30小節(jié)采用了復(fù)調(diào)性對(duì)比旋律伴奏手法。

2.強(qiáng)調(diào)鋼琴伴奏線條的獨(dú)立性

音樂(lè)合唱音色并非是固定且不變的，合唱過(guò)程中歌者想要把握好歌曲的音色必須要加強(qiáng)聽(tīng)力的靈敏性，才能更好的辨別音色。合唱過(guò)程中合唱者所發(fā)出的高音、低音效果會(huì)對(duì)合唱音色產(chǎn)生直接的影響，鋼琴伴奏的音色在合唱中的表現(xiàn)也極為重要，所以鋼琴伴奏者必須要準(zhǔn)確掌握并駕馭音色，讓行腔作用能夠得到更好的發(fā)揮。樂(lè)器伴奏聲部一般是為了形成“副旋律”，以此來(lái)對(duì)聲部進(jìn)行良好的襯托，該種方式在合唱藝術(shù)中極為常見(jiàn)。

3.主題并置對(duì)比

一般情況下，合唱過(guò)程中主旋律演奏時(shí)想要襯托氣氛都會(huì)采用伴奏的形式，該種烘托方式便被人們稱之為主題并置對(duì)比，是合唱中的主旋律。合唱藝術(shù)中融入主體并置對(duì)比的鋼琴伴奏手法能夠更好的展現(xiàn)樂(lè)曲故事，增添戲劇化表現(xiàn)形式，讓合唱效果更加獨(dú)特?！对跔N爛的陽(yáng)光下》便是較為典型的混聲合唱音樂(lè)作品，主旋律延長(zhǎng)過(guò)程中鋼琴演奏者以右手加強(qiáng)高音的彈奏，讓整個(gè)音調(diào)猶如激揚(yáng)的號(hào)角聲，左手采用的是節(jié)奏型和聲演奏方式，讓激昂的樂(lè)曲基調(diào)得到了完全的展現(xiàn)。通過(guò)巧妙的左右手伴奏，讓整個(gè)樂(lè)曲激烈的情感得到了清晰的表現(xiàn)，讓觀眾更加了解樂(lè)曲的情感表現(xiàn)。

（三）合唱中鋼琴的并置地位及其表現(xiàn)形式

1.從和聲音型出發(fā)，強(qiáng)化伴奏旋律

通過(guò)和聲音型強(qiáng)化伴奏旋律能夠讓合唱更好的展現(xiàn)出低音線條畫(huà)與音型旋律化，讓兩者之間既能夠相互影響又能夠相互補(bǔ)充，然后發(fā)出較為生動(dòng)且明亮歡快的和弦音型，讓整個(gè)合唱藝術(shù)作品的展現(xiàn)更具立體感，利用鋼琴較為優(yōu)異的表現(xiàn)力對(duì)其整個(gè)合唱藝術(shù)作品的情感進(jìn)行補(bǔ)充與豐富。

2.復(fù)調(diào)性副旋律陳述

復(fù)調(diào)性副旋律陳述需要以和聲音型為基礎(chǔ)，合唱過(guò)程中人聲與伴奏之間所產(chǎn)生復(fù)調(diào)關(guān)系進(jìn)行更好的詮釋，以此對(duì)合唱藝術(shù)作品進(jìn)行有效的襯托，從而為聽(tīng)眾創(chuàng)造一個(gè)更為真實(shí)的情景。同時(shí)，在利用華彩型副旋律進(jìn)行模仿與支聲過(guò)程中也能夠讓全局與局部關(guān)系之間更加的協(xié)調(diào)，從而對(duì)副旋律藝術(shù)效果進(jìn)行更好的顯現(xiàn)。

3.副題形成復(fù)調(diào)交響

該種形式能夠直接復(fù)述主題與人聲合唱的效果，比如《嘎俄麗泰》作品合唱演繹過(guò)程中需要人聲與鋼琴在主題與副題之間進(jìn)行靈活的轉(zhuǎn)換，從而對(duì)情感逐漸進(jìn)行更加深入的刻畫(huà)，讓聽(tīng)眾的情緒與作品情感共同達(dá)到高潮。在人聲合唱過(guò)程中，鋼琴伴奏以其良好的補(bǔ)充作用讓作品的表達(dá)情感更加豐富，讓音樂(lè)角色更加形象化，達(dá)到了合唱藝術(shù)所表現(xiàn)出的戲劇性感受，豐富了聽(tīng)眾對(duì)于作品的認(rèn)知。

四、結(jié)語(yǔ)

鋼琴伴奏運(yùn)用在合唱藝術(shù)之中，讓合唱表演形式得到了升華，兩者在合作過(guò)程中也建立了較為親密的關(guān)系，形成了不可或缺的相互作用，從而使合唱藝術(shù)形式得到了更加完美的呈現(xiàn)。隨著我國(guó)音樂(lè)多元化發(fā)展，鋼琴伴奏與合唱藝術(shù)之間的關(guān)系也會(huì)不斷走向多元化發(fā)展，這對(duì)于中國(guó)合唱藝術(shù)發(fā)展具有積極的意義，期望能夠有更多的音樂(lè)人才投入研究之中，讓合唱藝術(shù)和鋼琴伴奏成為在我國(guó)音樂(lè)領(lǐng)域內(nèi)持續(xù)發(fā)展。