周志兵

[摘? 要] 基于能力培養(yǎng)的高三一輪復習課應(yīng)以能力培養(yǎng)立意，具體來說就是以“課堂互評”為抓手，培養(yǎng)反思能力;以“一題多解”為抓手，擴展發(fā)散思維;以“一題多變”為抓手，培育思辨能力;以“多題一解”為抓手，加強理解能力. 文章以“正弦定理、余弦定理及解三角形”的一輪復習進行了有意嘗試，并得出了一點反思.

[關(guān)鍵詞] 高三一輪復習課;一題多解;一題多變;多題一解