張彩紅

每一朵鮮花都有盛開的理由。對于生命教育，無論是學(xué)校、家庭還是社會，僅靠任何一方的努力，都難以達到預(yù)期效果。要讓生命教育真正落到實處，必須在生命的全過程都貫穿珍惜生命的教育，讓生命教育成為全民的必修課。

父母永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師。在我們現(xiàn)行的教育體制中，要實現(xiàn)生命教育效能的最大化，必須動員家庭的力量，學(xué)校要把生命教育的責(zé)任和意識第一時間滲透給家長，形成學(xué)校和家長共同教育的模式，讓生命教育成為每一個家長的共識。生命教育不僅是學(xué)生一生的作業(yè)，更是家庭和家長必須完成的第一作業(yè)，只有家長重視了，生命教育才能真正落到實處。

學(xué)校要把生命教育納入教育范疇。在現(xiàn)行的教育體制中，生命教育還存在被邊緣化和務(wù)虛化的傾向。雖然說起來大家都認(rèn)為生命教育很重要，但在具體操作中，無論是思政課、體育課還是文化課，真正涉及到生命教育的還是很少，將學(xué)科與生命教育相結(jié)合的抓手尚未找到。目前，生命教育的著力點，還是要提高重視程度，在學(xué)科建設(shè)上下功夫，在融會貫通上出新意。如果課程教育中的生命教育缺失了，所謂的生命教育永遠(yuǎn)是空談。

全社會都要營造生命教育的氛圍。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進，電子信息和融媒體技術(shù)無處不在，要在信息社會里融入生命教育，需要全社會的參與。無論是影視作品還是電子產(chǎn)品，無論是文學(xué)藝術(shù)還是社會公約，都要營造生命教育的氛圍，特別是網(wǎng)絡(luò)工作者，更有責(zé)任擔(dān)負(fù)起生命教育的使命。要重視各類電子信息的過濾，更要加大對不良信息的打擊力度，甚至在網(wǎng)游產(chǎn)品和動漫產(chǎn)品中，適當(dāng)加入生命教育內(nèi)容，讓孩子們在喜聞樂見的游戲中受到生命教育的熏陶。要在日常生活中滲透相關(guān)內(nèi)容，在全社會營造風(fēng)清氣正的生命教育氛圍，這樣我們的生命教育才能真正落到實處。

（作者單位：山東省榮成市世紀(jì)小學(xué)）