李艷
(淄博蓮池婦嬰醫(yī)院藥劑科,山東淄博 255000)
老年癡呆是臨床常見神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病,會導(dǎo)致患者語言障礙、記憶減退等癥狀,嚴(yán)重影響其日常生活,加重家庭經(jīng)濟(jì)和精神負(fù)擔(dān)[1-2]。 多奈哌齊是一種膽堿酯酶抑制劑, 能夠改善老年癡呆患者認(rèn)知功能,延緩臨床病情發(fā)展[3]。 但長期服用多奈哌齊的副作用大,且老年癡呆患者年齡偏大,服藥依從性不高,常會出現(xiàn)忘記服藥、漏服等情況,效果欠佳。綜合性康復(fù)訓(xùn)練以患者為中心,依據(jù)患者具體病情和實(shí)際情況制定康復(fù)訓(xùn)練方案,使康復(fù)訓(xùn)練更具針對性及全面性。 基于此,該研究選取2019年2月—2021年2月該院收治的老年癡呆患者98例,通過分組對照,探討多奈哌齊聯(lián)合綜合性康復(fù)訓(xùn)練的應(yīng)用效果。 報道如下。
選取該院收治的98例老年癡呆患者。納入標(biāo)準(zhǔn):符合第8 版《神經(jīng)病學(xué)》[4]中老年癡呆診斷標(biāo)準(zhǔn);年齡≥60 歲; 患者家屬知曉本研究內(nèi)容, 且簽署同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):伴肝、腎功能異常;合并惡性腫瘤;合并嚴(yán)重精神疾病。 該研究獲醫(yī)學(xué)倫理委員會通過。 將患者按隨機(jī)數(shù)字表法分為兩組,各49例。 觀察組男27例,女 22例;年齡 60~86 歲,平均年齡(78.98±2.34)歲;病程 2~9年,平均病程(4.98±0.21)年;體重指數(shù)19.9~29.7 kg/m2,平均體重指數(shù)(24.35±1.39)kg/m2;文化程度:小學(xué)29例,初中11例,高中及以上9例;癡呆程度:輕度12例,中度19例,重度18例。對照組男26例,女 23例;年齡 60~89 歲,平均年齡(78.96±2.31)歲;病程 2~9年,平均病程(4.95±0.18)年;體重指數(shù) 20.2~29.6 kg/m2,平均體重指數(shù)(24.38±1.34)kg/m2;文化程度:小學(xué)30例,初中11例,高中及以上8例;癡呆程度:輕度13例,中度18例,重度18例。兩組一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2.1 對照組
給予患者多奈哌齊(陜西方舟制藥有限公司,國藥準(zhǔn)字 H20030583,規(guī)格:5 mg/片)治療,5 mg/次,1次/d。 持續(xù)治療 3個月。
1.2.2 觀察組
在對照組基礎(chǔ)上采取綜合性康復(fù)訓(xùn)練。 (1)定向力訓(xùn)練。 結(jié)合患者日常生活開展地點(diǎn)、時間和人物等方面的定向力訓(xùn)練,囑患者采用紙卡片、黑板等記錄和學(xué)習(xí)當(dāng)天的信息,反復(fù)回想記憶定向信息,使患者大腦不斷接受刺激信息。(2)注意力訓(xùn)練。采用刪除字母:于寫字板展示不同字母后,指導(dǎo)患者依次將其刪除;猜球:讓患者依次抽取標(biāo)有數(shù)字和顏色的玻璃球,并猜球的顏色和數(shù)字。(3)計(jì)算力訓(xùn)練。開展算術(shù)運(yùn)算練習(xí),并依據(jù)患者自身情況逐漸提高難度。(4)記憶力訓(xùn)練。 采用筆記本、卡片等教具,開展圖片記憶、文章背誦、編撰共識等訓(xùn)練。 (5)執(zhí)行能力、解決問題能力訓(xùn)練。開展物品分類、畫鐘、虛擬采購物品等訓(xùn)練。(6)日常生活活動能力訓(xùn)練。 采用視覺、觸覺示范或口頭提示等方式,指導(dǎo)患者開展進(jìn)食、更衣、出行等日常生活技能訓(xùn)練。上述訓(xùn)練30 min/次,1 次/d。持續(xù)治療3個月。
(1)比較兩組臨床療效。顯效:患者能夠回答問題并基本切題, 定向能力有所改善, 反應(yīng)能力一般;有效:患者能回答問題但反應(yīng)遲鈍,仍存在部分人格和智力障礙;無效:病情未緩解,呆傻狀態(tài)嚴(yán)重。 總有效率=(顯效+有效)/總例數(shù)×100%。 (2)比較兩組認(rèn)知功能。 治療前后采用認(rèn)知功能檢查量表(MMSE)進(jìn)行評價,包括記憶力、計(jì)算力等30個條目,總分30 分,得分與認(rèn)知功能呈正相關(guān)[5]。 (3)比較兩組日常生活能力。 治療前后采用日常生活活動量表(ADL)進(jìn)行評價,包括如廁、平地行走、進(jìn)食等10個項(xiàng)目,總分100分,得分高表示日常生活能力強(qiáng)[6]。
觀察組治療總有效率高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。 見表 1。
表1 兩組臨床療效比較[n(%)]
兩組治療前MMSE、ADL 評分比較,組間差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);兩組治療后 MMSE、ADL 評分均高于治療前, 且觀察組治療后MMSE、ADL 評分均高于對照組,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。 見表 2。
表2 兩組 MMSE、ADL 評分比較[(),分]
表2 兩組 MMSE、ADL 評分比較[(),分]
注:與本組治療前比較,*P<0.05
組別MMSE治療前 治療后ADL治療前 治療后對照組(n=49)觀察組(n=49)t 值P 值14.70±2.28 14.73±2.34 0.064 0.949 17.87±3.37*20.21±3.42*3.412 0.001 54.20±5.36 54.23±5.38 0.028 0.978 69.64±5.74*74.22±5.79*3.932 0.000
老年癡呆患者存在認(rèn)知功能和日常生活能力下降,導(dǎo)致生活不能自理,病情嚴(yán)重者可出現(xiàn)行為障礙和精神癥狀,加重家庭和社會經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)[7]。目前臨床多采用多奈哌齊治療老年癡呆,能夠?qū)ο佘账峒っ府a(chǎn)生刺激,有效保護(hù)腦細(xì)胞,但臨床用藥不良反應(yīng)較多,單純用藥效果不甚理想。
綜合性康復(fù)訓(xùn)練依據(jù)患者自身情況采取相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練,為患者提供定向力、注意力等針對性康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo),以控制病情惡化。本研究結(jié)果顯示,觀察組治療總有效率高于對照組 (P<0.05); 觀察組治療后MMSE、ADL 評分均高于對照組(P<0.05),表明老年癡呆患者應(yīng)用多奈哌齊聯(lián)合綜合性康復(fù)訓(xùn)練治療,能夠提高臨床療效,改善認(rèn)知功能,促進(jìn)日常生活能力提高。 在老年癡呆患者中開展綜合性康復(fù)訓(xùn)練,針對定向力障礙患者采取定向力訓(xùn)練, 使其熟悉周圍事物,誘導(dǎo)正向的行為改變,減少因定向力錯誤而引起的恐慌、不安情緒。猜球、刪除字母等一系列注意力訓(xùn)練可患者真正做到全神貫注, 避免外界因素干擾,有助于其獨(dú)立思考能力的培養(yǎng), 促進(jìn)大腦神經(jīng)功能重建。圖片記憶、文章背誦等一系列記憶力訓(xùn)練,能夠大幅提升改善患者記憶能力,還可有效提升其專注力和理解能力, 使患者對所學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生更豐富感受,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作興趣,有利于認(rèn)知功能的恢復(fù)。 訓(xùn)練過程中還注重患者日常生活技能訓(xùn)練,通過反復(fù)多次的生活技能練習(xí)能夠提高患者日常生活能力,促使其早日回歸社會,減輕家庭負(fù)擔(dān)。多奈哌齊、綜合性康復(fù)訓(xùn)練聯(lián)合應(yīng)用能夠協(xié)同增效,更好的改善患者注意力、定向力和記憶力,促進(jìn)認(rèn)知功能恢復(fù),有效減輕癡呆嚴(yán)重程度。李美君等[8]研究結(jié)果表明,康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)用于癡呆患者中, 能夠提高患者學(xué)習(xí)能力和記憶能力,改善其認(rèn)知功能,與本研究結(jié)果基本一致,進(jìn)一步證實(shí)了綜合性康復(fù)訓(xùn)練在老年癡呆患者中的應(yīng)用效果,可為臨床提供參考、借鑒。
綜上所述,多奈哌齊聯(lián)合綜合性康復(fù)訓(xùn)練在老年癡呆患者中的應(yīng)用效果良好,能夠進(jìn)一步提高治療效果,促進(jìn)認(rèn)知功能改善,提升日常生活活動能力,利于預(yù)后。
反射療法與康復(fù)醫(yī)學(xué)2021年20期