廖宏勇
[摘要]設(shè)計美學(xué)批評不指涉“標(biāo)準(zhǔn)”,但代表了對“標(biāo)準(zhǔn)”的態(tài)度。信息社會語境設(shè)計美學(xué)批評的主體意識主要集中體現(xiàn)于經(jīng)驗的判斷力問題上,涉及基于信息本體論的主體、對象與方式三個層面:技術(shù)型社會的認(rèn)知邏輯客觀上為洞徹科技光暈籠罩下的設(shè)計主體提供了理解框架;而信息交互式的主體間性則構(gòu)成了設(shè)計范疇體驗式的“存在”,以之為對象進(jìn)行經(jīng)驗判斷,需從“反思”到“反身”,從“自然實在”到“社會實在”,才能讓理論真正扎根于社會現(xiàn)實;設(shè)計美學(xué)批評應(yīng)以“共同體想象”為根基,以有限理性對界面化的產(chǎn)品形態(tài)與信息性的行為實踐進(jìn)行反身性思辨,這一過程是對經(jīng)驗價值的再思考,也是以公共性的討論闡發(fā)對“我”的新知,如此才能實現(xiàn)對設(shè)計美學(xué)經(jīng)驗的超越。
[關(guān)鍵詞]設(shè)計經(jīng)驗;主體性;反身性
[中圖分類號]J01[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]1008—1763(2022)04—0129—07
TheReflectivityonDesignExperience
——OntheSubjectConsciousnessofDesignAestheticCriticism
intheContextofInformationSociety
LIAOHongyong
(SchoolofFineArts,SouthChinaNormalUniversity,Guangzhou510631,China)
Abstract:Criticismdoesnotreferto“standards”,butitrepresentsanattitudetowardsexperience.Inthecontextofinformationsociety,thejudgmentofdesignexperiencemainlyinvolvesthesubject,objectandmodebasedoninformationontology.Themechanismlogicoftechnologicalsocietyprovidesacognitiveframeworkforustounderstandthedesignsubjectunderthehalooftechnology.Theintersubjectivityofinformationinteractionconstitutestheexperientialexistenceofaestheticsindesign.Tojudgetheexperience,weneedtochangefrom“reflection”to“reflectivity”,from“naturalreality”to“socialreality”,sothatthetheoreticalconstructionofdesignaestheticcriticismcantakerootintherealityoftechnologicalsociety.Inthecontextofinformationsociety,thecriticismofdesignaestheticsshouldbebasedon“communityimagination”andreflectontheinterfaceproductformandinformativebehaviorpracticewithboundedrationality.Thisprocessshouldnotonlyformarethinkingofthevalueofexperience,butalsoelaborateonthenewknowledgeof“I”bydiscussingthedesignaestheticsinpublicity,thusformingatranscendenceofexperience.
Keywords:designexperience;subjectivity;reflexivity
但凡“批評”話題,總難免涉及“標(biāo)準(zhǔn)”,設(shè)計范疇的美學(xué)批評也是如此。事實上批評并不指涉“標(biāo)準(zhǔn)”,只是代表了對“標(biāo)準(zhǔn)”的態(tài)度,而這一態(tài)度的形成則有賴于關(guān)于批評的經(jīng)驗。瑞恰慈曾在《文學(xué)批評原理》一書中強(qiáng)調(diào)批評與經(jīng)驗的關(guān)聯(lián)。他認(rèn)為:任何批評理論都必須解決的初步問題,即“各種經(jīng)驗如何進(jìn)行比較”
艾·阿·瑞恰慈.文學(xué)批評原理[M].楊自伍,譯.南昌:百花洲文藝出版社,1997.。因此從怎樣的維度進(jìn)行經(jīng)驗的比較是關(guān)鍵。不同的經(jīng)驗主體、本體觀念,以及實踐方式,都會影響對經(jīng)驗的甄別,而經(jīng)驗本身更與批評息息相關(guān),甚至互為因果。
設(shè)計美學(xué)批評一般會涉及兩種經(jīng)驗:一種是知性的、科學(xué)邏輯的經(jīng)驗,這種經(jīng)驗外顯為工具理性,并以身份認(rèn)同為基礎(chǔ);另一種是哲學(xué)意義上的“先驗”,其本體論結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)“無限性”與“最終美學(xué)”。它不過多依賴科學(xué)(自然)的法則,而是強(qiáng)調(diào)以主體意識對現(xiàn)實進(jìn)行審思,強(qiáng)調(diào)支配實踐與人際關(guān)系“界域”之外的“界域”。這兩種實踐理性的經(jīng)驗,不但能作用于主體意識的形成,也能指引設(shè)計美學(xué)批評走向“至善”。
經(jīng)驗的評判總離不開語境,語境定義了評判的視角。環(huán)顧周遭,我們正生活在一個信息的時代。信息的屬性——流動、交互、實時、虛擬、壓縮……正在潛移默化地影響我們的生活??陀^上“信息社會”并非是一種相對獨(dú)立的社會階段,而是一種多重特征疊加的社會形態(tài),其間的信息邏輯為我們認(rèn)識設(shè)計美學(xué)批評的主體提供了認(rèn)知框架。在這里,“信息”不僅是技術(shù)手段、社會現(xiàn)象,也是一種世界觀與方法論。
一“存在的主體”:設(shè)計美學(xué)批評范疇的主體性
(一)主體相關(guān)的“存在”
以信息社會語境把握主體相關(guān)的“存在”,需從兩方面考慮:一是技術(shù)型社會的“兩難困局”,二是作為“存在”本體的信息其社會化的生產(chǎn)方式。前者是現(xiàn)實,后者則是現(xiàn)實的緣由,兩者共同構(gòu)成了與批評主體相關(guān)的“存在”。
事實上,高度理性的信息技術(shù)與社會化生產(chǎn),卻導(dǎo)致了信息的超載、不實以及失控等一系列非理性后果——這是一個看似不合理卻又包含人性必然的悖論。要揭示它,我們不能止步于那些信息屬性的產(chǎn)品或服務(wù),而是要關(guān)注全球性的信息文化,以及信息生產(chǎn)的社會邏輯,才能對那些“脫離控制的信息字節(jié)(byte)”
斯各特·拉什.信息評判[M].楊德睿,譯.北京:北京大學(xué)出版社,2009:15.本身,提出中肯的研判。
關(guān)注信息的社會化生產(chǎn)方式,需要關(guān)注信息社會的權(quán)利關(guān)系,其中不但包含對“信息字節(jié)”直接控制的權(quán)利,也包含對信息秩序進(jìn)行再造的權(quán)利。福蒂在談到維多利亞中期機(jī)器生產(chǎn)對于設(shè)計的影響時,提道:“探尋設(shè)計改變的原因,我們需要超越機(jī)器本身,考量其所在的社會體系?!?/p>
阿德里安·福蒂.欲求之物——1750年以來的設(shè)計與社會[M].茍嫻煦,譯.南京:譯林出版社,2014:61.今天,在機(jī)器改變設(shè)計的觀念之后,我們又迎來了新一輪的巨變,在這次巨變中信息代替了機(jī)器,成為這個時代塑造設(shè)計形態(tài)的主要力量。
的確,周遭所見之“物”已在不知不覺中具備了越來越多的信息屬性。大數(shù)據(jù)、算法、人工智能等時髦的技術(shù)語匯,無不流露出設(shè)計范疇的技術(shù)對于“信息秩序”的再造力量。設(shè)計造物作為一種累積社會資本的生產(chǎn)性實踐,顯然也受制于這些權(quán)利關(guān)系?;诩夹g(shù)應(yīng)用的知識逐漸取代了基于經(jīng)驗敘事的知識,而成為設(shè)計師們的“時代素質(zhì)”,與此同時,“數(shù)據(jù)”逐漸“素材化”,而“用戶”也徹底開始了“模型化”。
走向信息主義的造物實踐,一方面對設(shè)計師的經(jīng)驗體系產(chǎn)生巨大的沖擊,客觀理性和用戶參與讓設(shè)計的民主逐漸演變成一種社會“景觀”;另一方面,情感化設(shè)計成為設(shè)計理性彰顯人文價值最有說服力的方式。將情感方法化,是一種信息社會典型的設(shè)計現(xiàn)象。情感通過數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)而成為一種能夠客觀把握的“存在”,且不說這種被數(shù)據(jù)述說的情感有怎樣的人文意義,但至少說明了設(shè)計方法的理性與感性并無決然隔閡——設(shè)計造物的過程其實就是理性與感性調(diào)和后的結(jié)果,而這種調(diào)和也自然而然地將設(shè)計創(chuàng)作的目標(biāo)引向了對“情感”意義的追求上。事實上,“情感”并不直接見之于設(shè)計形態(tài)本身,而是見之于“人”與“物”之間的信息關(guān)聯(lián),包括用戶的經(jīng)歷與情境印象、社會化的權(quán)利體系等。當(dāng)“情感”成為一種設(shè)計方法,也證實了這種與主體相關(guān)的“存在”是經(jīng)驗性的,它不僅能映射社會結(jié)構(gòu)與群體的價值觀念,同時也是設(shè)計主體意識的真實寫照。
設(shè)計美學(xué)批評不是抽離“存在”的批評,而是植根于“存在”的批評。正統(tǒng)的藝術(shù)美學(xué)往往致力于精神實質(zhì)的拔高,致力于將藝術(shù)與日常生活的“存在”區(qū)隔開來,由此凸顯其價值。所以,藝術(shù)的“存在”往往是遠(yuǎn)離,或者說是高于生活的,這樣才能在驚鴻一瞥中震撼心靈。值得注意的是,源自“陌生感”的震撼不但見之于“存在”本身,同時也見之于“存在”與周圍事物的關(guān)聯(lián)。例如,將一件物品從它“應(yīng)該”出現(xiàn)的位置剝離出來,置于某種陌生的環(huán)境,我們便會被這種場景反差所感染,用藝術(shù)審美的視角去重新審視它。1917年,馬塞爾·杜尚(MarcelDuchamp)把一個從衛(wèi)生用品店買來的小便池命名為《泉》,在上面署名“R.Mutt”,報名參加了紐約的前衛(wèi)藝術(shù)展,這一作品隨即成為那個時代藝術(shù)原創(chuàng)性與思想性的典型代表。丹托將這種“獨(dú)特”的藝術(shù)現(xiàn)象稱為“反美感的藝術(shù)”
阿瑟·C.丹托.何謂藝術(shù)[M].夏開豐,譯.北京:商務(wù)印書館,2017:119.,但這種擺弄“陌生感”的藝術(shù)創(chuàng)作方式,事實上為我們開辟了一種更為脫離現(xiàn)實生活的“標(biāo)準(zhǔn)”。而之后,此類刷新“標(biāo)準(zhǔn)”的藝術(shù)作品不斷沖擊著人們對藝術(shù)“美”的感受。從“對震撼的批判”到“對抽離生活的認(rèn)可”,藝術(shù)的“存在”在歷史的時空結(jié)構(gòu)中逐步呈現(xiàn)出了令人目不暇接的風(fēng)格氣象。
較之藝術(shù)“美”,設(shè)計“美”常見于真實生活中那些習(xí)以為常的點滴細(xì)節(jié),而創(chuàng)造設(shè)計的“美”就需要沉浸其中,洞察各種“不盡人意”。以“不滿”去驅(qū)動對“存在”的改造
維克多·帕帕奈克.為真實的世界設(shè)計[M].周博,譯.北京:中信出版社,2013:223.,是典型的設(shè)計造物思維。當(dāng)我們“不滿”于居住的條件時,就有了對空間的設(shè)計;當(dāng)我們“不滿”于“物”的功能與效率時,就有了對產(chǎn)品的設(shè)計;當(dāng)我們“不滿”于視覺圖形(圖像)的傳播特質(zhì)時,就有了視覺傳達(dá)設(shè)計。幾乎所有的設(shè)計門類的“美”,都來自對日常生活“不滿”的真實體驗。這種體驗的實質(zhì)上是一種與外界事物的信息互動,我們借此感受周遭事物的“他性”,并在這種親歷式的審美體驗中去接受啟迪,并實現(xiàn)對設(shè)計形態(tài)的創(chuàng)新。信息交互式的主體間性構(gòu)成了設(shè)計“美”的“存在”,同時也形成了對“存在”的價值評判。設(shè)計“美”的“存在”與日常生活行為有一系列的互文關(guān)系。在“優(yōu)秀”設(shè)計的預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中,設(shè)計作品的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往都與用戶的行為序列逐一對應(yīng)。這是因為只有高度貼合日常生活中的用戶認(rèn)知模型,才能實現(xiàn)對“物”實際價值(功能體系)的訴求。因此,對于功能性設(shè)計而言,用戶的經(jīng)驗?zāi)P褪歉鞣N判斷最為根本的依據(jù)。
(二)主體性:科技的生命/生活形式
1.物質(zhì)本體、能量本體和信息本體
設(shè)計美學(xué)批評的創(chuàng)新,首先需要在本體論上有所突破。有什么樣的本體論,就有什么樣的主體意識。客觀上,自然科學(xué)領(lǐng)域?qū)τ谑澜绲慕M成,已達(dá)成了基本的一致,即物質(zhì)世界是物質(zhì)(包括“實體”或“實在”)、能量與信息的三位一體。在設(shè)計范疇,當(dāng)我們面對造物哲學(xué)所揭示的世界本原時,總會不由自主地關(guān)注其物質(zhì)性。的確,物質(zhì)本體論是現(xiàn)代主義設(shè)計理論發(fā)端以來的哲學(xué)共識。在當(dāng)時的社會情境下,設(shè)計活動的物質(zhì)指向性的確能快速而具體地解決社會生產(chǎn)中的問題,并大幅提升生產(chǎn)力,這也是現(xiàn)代主義設(shè)計理論一直固守物質(zhì)本體論最為直接的原因。物質(zhì)本體論的設(shè)計邏輯是:“物質(zhì)”是設(shè)計活動的本原,也是終極目標(biāo),而意識或者說是“精神”則是由“物質(zhì)”派生出來的。雖然“物質(zhì)”與“精神”在學(xué)理上應(yīng)并置,但在現(xiàn)代主義設(shè)計諸多的美學(xué)觀點中,“精神”多用于解釋“物質(zhì)”的合理性,而并沒有真正實現(xiàn)與其并置?!拔镔|(zhì)”先行的事實體現(xiàn)了特定歷史時期的社會需求,同時也形成了現(xiàn)代設(shè)計美學(xué)形成之初的話語范式。
其實早在文藝復(fù)興晚期,風(fēng)格主義就已成為潮流,能量本體論的美學(xué)體系在那時已獲得了一定的位置。從客觀看,基于能量本體論的美學(xué)理論不單關(guān)注審美“存在”的本身,而且還關(guān)注“存在”使然的過程。這種關(guān)注過程的理論思潮,在很大程度上造就了設(shè)計美學(xué)聚焦日常生活的經(jīng)驗傳統(tǒng),也讓這種受能量驅(qū)動的造物行為有了較為固定的精神內(nèi)核。當(dāng)我們評述某種設(shè)計風(fēng)格時,就能感受到這種蘊(yùn)藏于“物”形態(tài)之后的推動力量。因此,不單是“物”的形態(tài)與風(fēng)格,甚至設(shè)計思潮,其實都是社會范疇能量互動的結(jié)果。
自從維納提出“信息就是信息,不是物質(zhì)也不是能量”
維納.控制論[M].郝季仁,譯.北京:科學(xué)出版社,1963:133.后,我們在哲學(xué)上就不再將信息等同于物質(zhì)本身。但無論是具體科學(xué)還是哲學(xué),其實都不否認(rèn)“信息的存在離不開物質(zhì)”,也就是說,信息必須有載體,完全脫離“物”的“裸信息”,似乎并不存在。信息在很大程度上體現(xiàn)了“物”的價值,或者說就是“物”的價值,這也恰恰突顯了信息這種既不同于“物”,又離不開“物”的特性。信息潛藏于“物”的形式、結(jié)構(gòu)與組織中,我們對這些信息化設(shè)計形態(tài)(客觀不實在+主觀不實在)的價值思辨,即構(gòu)成了信息社會設(shè)計美學(xué)批評的話語體系。在這里,產(chǎn)品和服務(wù)的“價值”實際上就是一種間接存在,且具有典型的信息特質(zhì)。
信息本體論的視角為我們提供了“技術(shù)-社會觀”的認(rèn)知路線,由此對設(shè)計美學(xué)現(xiàn)象的思辨也可以在信息邏輯中回歸本原。技術(shù)與美學(xué)并不是毫無交集可言,當(dāng)技術(shù)觀念化,技術(shù)與美學(xué)的聯(lián)姻就已成型。信息本體論的設(shè)計美學(xué)認(rèn)為:設(shè)計不單“造物”,而且創(chuàng)造“價值”,“價值”其實就是信息交互的產(chǎn)物。在很大程度上,信息與其載體共同構(gòu)成了設(shè)計所言之“物”的基本結(jié)構(gòu)。在過去30年中,計算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為設(shè)計進(jìn)程中不可分割的部分,特別是現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)的“普適性”(ubiquity)和“無形的連通性”(intangibleconnectivity)已經(jīng)成為設(shè)計觀念與方法發(fā)展的重要方向。這一趨勢一方面為設(shè)計加入了更多的“交互”成分,同時也使得信息文脈(context)為基點的設(shè)計進(jìn)程成了美學(xué)批評所關(guān)注的焦點。信息及其載體的各種價值議題不斷沖擊著設(shè)計美學(xué)的論閾,信息本體的思辨已成為信息社會設(shè)計美學(xué)批評理論構(gòu)建的方向。
2.基于信息本體的“用戶”概念
設(shè)計作為社會性的創(chuàng)造活動,“用戶”是一個不可回避的“事實主體”。設(shè)計師常常會用“用戶”的經(jīng)驗?zāi)P蛠磉M(jìn)行各種設(shè)計判斷,由此推導(dǎo)出“以用戶為中心”的設(shè)計形態(tài)。其實,在設(shè)計師那里“用戶”不過是某種技術(shù)模型,而這種描述“人”的技術(shù)模型,從本質(zhì)意義上說是主體意識缺席,并有悖于實踐理性的。
一般而言,哲學(xué)范疇關(guān)于主體的討論往往都會圍繞“先驗-經(jīng)驗”這一理性框架展開。無論是康德還是黑格爾,都認(rèn)為理性不只內(nèi)在,也外在。在很多時候,外在的實踐理性比內(nèi)在的界域更為寬廣,甚至是內(nèi)在理性界域存在的條件。換句話說,實踐理性是定義主體的關(guān)鍵部分,即:實踐理性不單是經(jīng)驗形成的基礎(chǔ),同時也會對先驗產(chǎn)生影響?!坝脩簟弊鳛椤叭恕钡男畔傩云鋵嵕褪且环N實踐理性。認(rèn)識這種實踐理性,需以信息邏輯去解構(gòu)主體相關(guān)的“先驗-經(jīng)驗”,去發(fā)現(xiàn)設(shè)計美學(xué)批評的主體與時代、社會的關(guān)聯(lián),由此才能將理論的指向落地。
在信息社會,設(shè)計美學(xué)批評是一種借由科技文化來運(yùn)行的思辨系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)中,主體與周遭世界呈現(xiàn)出一種“人-信息技術(shù)-用戶”的邏輯序列。其中,“人”是實踐理性的人,也是真實生活情境中的人;“信息技術(shù)”表現(xiàn)為設(shè)計造物的活動工具,也體現(xiàn)為人改造社會的能力;“用戶”是信息交互的復(fù)合體,也是實踐理性的人與信息技術(shù)的合體。值得注意的是,“人”在經(jīng)由此順序后,會轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N有別于以往的主體存在的方式,即:斯各特所言的“科技的生命/生活形式”
斯各特·拉什.信息評判[M].楊德睿,譯.北京:北京大學(xué)出版社,2009:31.——這種復(fù)合性的主體存在方式在信息社會宏大的敘事背景中是設(shè)計審美的主體,也是對技術(shù)進(jìn)行思辨的主體。
設(shè)計活動中的“用戶”常以“科技敘事”自述其價值。他們憑借各種社交媒體來表述自我的感受,這種主觀評論式的用戶數(shù)據(jù)在今天已成為設(shè)計活動極為重要的參照依據(jù)。隨著用戶研究的數(shù)據(jù)化,“數(shù)據(jù)客觀性”的議題也漸次浮出水面。正如所知,關(guān)于“美”的可度量性,一直以來都困擾著批評家,相關(guān)的爭論也此起彼伏。從古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派提出的黃金分割比例,到現(xiàn)代計算機(jī)圖像學(xué)中的可計算美學(xué),都呈現(xiàn)出我們對于數(shù)據(jù)“美”的極大熱忱。在普遍觀念中,客觀“美”才是可證明、可言說、可流傳的,而當(dāng)這種完全可數(shù)據(jù)化的生命/生活形式——“用戶”呈現(xiàn)于眼前時,連客觀“美”都不那么重要了,說服力成了關(guān)鍵。只要數(shù)據(jù)量足夠,就可向公眾昭示“美”,只要有足夠量的“用戶”評論,就能說明“美”的被認(rèn)可度。這種被用戶數(shù)據(jù)擠壓的“美”,在今天恰恰應(yīng)是設(shè)計主體應(yīng)該自省之處。只有對用戶數(shù)據(jù)所言說的“美”進(jìn)行反身性思考,才能發(fā)現(xiàn)科技生命/生活形式背后的主體間性,才能窺見信息社會設(shè)計美學(xué)的內(nèi)在規(guī)律。
“科技敘事”作為媒介的內(nèi)容形態(tài),往往是扁平化和非線性的。但是,扁平化與非線性并非是某種狀態(tài)的描述,而是一種群體化社會行為的顯性表征。它們映射出對審美體驗無節(jié)制技術(shù)壓縮的社會現(xiàn)實。各種信息技術(shù)的模式將“人”放逐到了日常生活之外,甚至連經(jīng)典藝術(shù)也被卷入其中,成為如同游戲一般的娛樂節(jié)目。如此,設(shè)計審美的經(jīng)驗從之前存在于用戶真實生活之中,逐漸遷徙至各式“交互設(shè)備”,于是真實的生活體驗逐漸被高頻度、非線性、價值分裂的相互評注所掩蓋。如何讓設(shè)計美學(xué)的批評回歸日常生活,回歸對審美本體屬性的思辨,已成為問題的關(guān)鍵。
二“反身”:設(shè)計美學(xué)批評的主體意識
(一)“反身”與“反思”
“反身”和“反思”其實都是實踐理性,只是在對待經(jīng)驗的認(rèn)識深度與廣度上有所區(qū)別。“反思”通常帶有啟蒙意味,是一種對客觀存在的鏡像式映射。所以,“反思”總會有對應(yīng)的客體存在,并試圖在排除各種價值干擾后,逐步形成一種客觀而溫婉的內(nèi)省。其實“反身”也包括內(nèi)省,只不過是在此基礎(chǔ)之上,會加入自我指涉來實現(xiàn)“自覺”,即:“我”既是反思的主體,也是反思的客體。正是這種行動與結(jié)構(gòu)、主體與客體之間的邏輯中心主義,才使得“反身”的社會行為和理性主義從“客觀”走向“社會”,并體現(xiàn)出公共性的意涵。我們也可以這樣認(rèn)為:“反身”是“反思”的第二階段,是一個從經(jīng)驗到超經(jīng)驗的過程,其中不但包含對事實的思考,也包含對事實的預(yù)設(shè)。所以,“反身”在描述“人”活動的無序與不確定性上獨(dú)具優(yōu)勢。
反身性是基于經(jīng)驗對“我”的反思。從古希臘德爾斐神廟的門楣上書刻的“認(rèn)知你自己”,到笛卡爾的“我思故我在”,“反思”逐漸走向了人對于世界理性認(rèn)知的中心位置。從“反思”到“反身”是設(shè)計美學(xué)從關(guān)注“自然實在”走向“社會實在”開始,也是設(shè)計美學(xué)批評理論扎根社會現(xiàn)實的路徑。
一直以來設(shè)計造物都有“追求事物本來樣子”的傳統(tǒng)。這種美學(xué)理想,可在柏拉圖的“床喻”中窺見一隅。柏拉圖認(rèn)為世上有三種床,一種是自然的床(自然形成的適于躺臥的形態(tài)),他認(rèn)為那是神創(chuàng)造的;一種是木匠制造的,這種床是對自然床的模仿并實用化;還有一種是畫家筆下的床,這種床是對自然床模仿的模仿。在柏拉圖的觀念中,真正能詮釋“美”的,是神創(chuàng)造的床,而“實用床”、“藝術(shù)床”不過是對“自然床”進(jìn)行原型理念模仿的產(chǎn)物。因此,神創(chuàng)造的床才是真正的“床”。這種美學(xué)觀念統(tǒng)治西方美學(xué)兩千余年,同時也樹立起了一種理想主義的關(guān)于藝術(shù)“美”的價值標(biāo)桿。不得不承認(rèn)“設(shè)計”與“藝術(shù)”有著久遠(yuǎn)的情結(jié)。設(shè)計師的心中總會有各種難以言狀的藝術(shù)理想,“真實的床”往往就是其中最為感慨唏噓的部分。需要看到的是,柏拉圖所推崇的“真實的床”,其實是一種精神屬性高于一切的絕對之“物”,這種極度超脫的“物”在真實世界中是不合時宜的,由此也讓“為藝術(shù)理想而設(shè)計”與“為真實世界而設(shè)計”成了兩種完全不相容的理念體系。
事實上將設(shè)計“美”與藝術(shù)“美”等同起來,無論是對于設(shè)計還是藝術(shù),都有所不公。畢竟,設(shè)計造物還是需要回歸生活的,這是一種“相對”反身的結(jié)果,其結(jié)果是主體意識在社會關(guān)系中被再度發(fā)現(xiàn)。設(shè)計思維的過程是對“自然實在”的思維映射,這個過程會作用于主體意識,其中不僅包含客觀經(jīng)驗,同時也包含社會經(jīng)驗。因此,對于信息社會語境中的設(shè)計美學(xué)而言,“造物”的方法論不能停留在某種工藝流程上,還需要審視社會特征性的造物邏輯,才能獲得對經(jīng)驗判斷的依據(jù)。
(二)“反身”的現(xiàn)實進(jìn)路
1.基礎(chǔ):價值范式的構(gòu)建
價值范式的構(gòu)建,需要對判斷力進(jìn)行判斷。設(shè)計范疇的價值范式可以具體為由意識與直接經(jīng)驗關(guān)聯(lián)的“意義概念”。一般而言,設(shè)計意識往往依賴于已形成的經(jīng)驗“流”,一旦明確了經(jīng)驗的“流”,經(jīng)驗的單元便能在這些“流”組成的序列或原則上進(jìn)行復(fù)制。但是,經(jīng)驗本身并不與價值觀直接聯(lián)系,直到它在經(jīng)驗“流”上被規(guī)則化,進(jìn)而被反身為“先驗”,之后才能對經(jīng)驗的“流”進(jìn)行主導(dǎo),由此才能形成“意義概念”,即價值范式。正如所知,批評表述的是經(jīng)驗的價值,而經(jīng)驗則是觀照對象(客體)的某些特點而產(chǎn)生的認(rèn)識。因此,在批評中就會形成了前后兩個邏輯相關(guān)的部分——批評部分與技巧部分。批評部分闡述的是“價值”,而技巧部分闡述的則是“特點”。在大多數(shù)情況下,涉及經(jīng)驗的產(chǎn)生或觸發(fā)經(jīng)驗“流”的方法都是技巧的,而批評則是關(guān)于這些方法有無價值的理由評述。因此,批評部分往往涉及的是價值判斷,以此為前提,竭力促成對經(jīng)驗的超越,而技巧部分則是對經(jīng)驗的表述方式,在內(nèi)容上致力于對經(jīng)驗態(tài)度的詮釋。在這個意義上,批評的兩大支柱即是在一定社會語境下對經(jīng)驗的交流和對價值判斷的記述,此兩者均是反身思辨的重要內(nèi)容。
客觀上設(shè)計的美學(xué)批評需要超越方法性的技巧記述,進(jìn)而轉(zhuǎn)向社會層面的價值思考,才能有所突破。這就意味著:一方面需要借助歷史學(xué)家的概念框架,形成對史實的觀照;另一方面也需要向社會學(xué)家和哲學(xué)家尋求觀點支撐,以人文理性去界定信息技術(shù)的發(fā)展給設(shè)計美學(xué)觀念所帶來的“得”與“失”。從某種意義上說,人文理性是一種有限理性。追求真實“美”的人,往往都是有限理性的人。所謂有限理性,即強(qiáng)調(diào)相對性和對情境的適宜,并靈活變通地付諸行動。在這個意義上,設(shè)計美學(xué)批評需要以信息邏輯去結(jié)構(gòu)化各種價值訴求,而不是簡單地制造“標(biāo)準(zhǔn)”。
有限理性還告訴我們,設(shè)計美學(xué)批評的價值范式不能對多樣化和個性美進(jìn)行絕對排斥。的確,設(shè)計學(xué)科涉及面廣,加上復(fù)雜的信息生態(tài),依托“標(biāo)準(zhǔn)”的批評無疑是觀念的“烏托邦”?!皹?biāo)準(zhǔn)”不可為并不意味著“共識”不可及,其實當(dāng)引入“社群”概念之后,便可窺見一些可能的進(jìn)路。從本質(zhì)意義上說,“社群”是一種擁有共同想象的群體結(jié)構(gòu),其成員的“自我”價值與“社群”價值相互依托。所以“社群”是基于價值認(rèn)同的共同體,在其內(nèi)部往往會推崇某種共同的價值范式。設(shè)計美學(xué)批評所構(gòu)建的價值范式需以“共同體想象”為根基。因為這種“共同體想象”可以為我們提供一個共享式的批評分析框架,以價值認(rèn)同的有限理性去對設(shè)計實踐進(jìn)行全面分析。此時,批評者需以設(shè)計觀察者的姿態(tài)去發(fā)現(xiàn)問題,并探尋基于事實的問題解決之道。
面對信息社會多元及延續(xù)性的價值裂變,對以下七個問題的追問會有助于對指涉議題的探究:
其一,設(shè)計造物作為動態(tài)的矛盾統(tǒng)一體,在特定的信息生態(tài)中會呈現(xiàn)出怎樣的紛繁圖景?
其二,適“度”才能做出恰如其分的批評,那么設(shè)計的“度”包含哪些內(nèi)涵與外延?
其三,設(shè)計形態(tài)從根本上離不開全球性的文化,更離不開民族性的文化。在設(shè)計的審美感知中到底如何看待這兩種文化,才能實現(xiàn)文化的自覺與自信?
其四,技術(shù)是當(dāng)代設(shè)計的顯著特征,如何用人文理念去規(guī)范技術(shù),從而避免主體的缺失?
其五,以信息社會語境,設(shè)計的功能與形式將衍生出怎樣的關(guān)聯(lián)?這些關(guān)聯(lián)將體現(xiàn)怎樣的社會意義?
其六,在新的社會情境下,設(shè)計活動將關(guān)涉哪些倫理議題?而在具體的設(shè)計活動中又如何以觀念實踐去實現(xiàn)倫理意義的充實?
其七,從生態(tài)可持續(xù)性發(fā)展的角度如何看待設(shè)計的現(xiàn)狀?為確保其健康合理的發(fā)展,我們需要具備什么意識?履行什么責(zé)任與義務(wù)?
2.對象:產(chǎn)品形態(tài)與相關(guān)的行為實踐
信息社會的“用戶”終究是一種自然生命的科技形式。所以,設(shè)計其實可以理解為:以人文體驗為基礎(chǔ),為“人”創(chuàng)造某種“科技自然”的行為實踐。這樣一來,產(chǎn)品形態(tài)與相關(guān)的行為實踐必然會承載“科技文化”的諸多表征。設(shè)計參與構(gòu)建的“科技文化”,實質(zhì)上是一種“距離文化”。事實上幾乎所有以互聯(lián)網(wǎng)為依托的信息行為,都與“距離”有關(guān),而無論多遠(yuǎn)或多近的“距離”,都可以壓縮至“人”與“界面”的咫尺之間?!敖缑妗笔窃O(shè)計形態(tài)與“人”直接發(fā)生關(guān)系的部分。在今天,界面幾乎成為聯(lián)結(jié)“人”與“人”,或“人”與“物”最為尋常的媒介物。我們在各式“界面”中完成生活中的“任務(wù)”,在經(jīng)過設(shè)計的“任務(wù)流程”中逐步達(dá)成自己的愿望,甚至是實現(xiàn)自身的價值。技術(shù)“界面”可以讓“物”實現(xiàn)“擬人”,讓“物”獲得近似于“人”的行為舉止。人工智能其實就是這樣一種“擬人”的界面,它具有與人類似的思維方式,但從根本上說,它仍然是一種實現(xiàn)功能訴求的“界面”。“界面”一方面在不斷試圖消解現(xiàn)實世界與虛擬世界的距離中讓一切可以“遠(yuǎn)程”,另一方面“人”與“人”或“人”與“物”的距離在無形中被撐大,而“界面”從便于信息交互的介質(zhì)逐步轉(zhuǎn)化為一種實際上的“電子屏障”。也正是這種“電子屏障”,才使得我們分身狀態(tài)得以成立,這就意味著:除了真實世界的“我”,還有若干個存在于虛擬世界中的“我”,而這些不同“界面”的“我”在大多數(shù)情況下是完全區(qū)隔、撕裂的。所以,參照“我”的產(chǎn)品形態(tài)也往往會流露出一系列價值觀非理性撕裂的特征。不得不承認(rèn),“界面”讓設(shè)計的產(chǎn)品形態(tài)與行為實踐都開始了信息化之旅,而“界面”作為“科技文化”的表征物,由于直接與人的信息行為相關(guān),也呈現(xiàn)出紛繁的復(fù)雜性。界面化的產(chǎn)品形態(tài)解釋了“人”的信息屬性與信息行為之間的因果關(guān)聯(lián),也解釋了設(shè)計造物虛擬化的趨勢,讓設(shè)計主體性的討論趨于具體化,同時也讓責(zé)任意識成為設(shè)計美學(xué)問題討論的主流。
我們通常將文化視為一種象征性的“實踐”。在這里,“實踐”與“行為”有著截然不同的意義。在文化范疇,“行為”是個人主義的,它是一系列關(guān)于“我”的話題,而以“用戶為中心”的設(shè)計思想,就是基于“行為”的思考。例如,在方法上我們會將“我”進(jìn)一步具體為典型意義的“用戶”,由此進(jìn)行主位思考。在這里,“用戶”是高度抽象的“人”,用以提取各種需求,指導(dǎo)實現(xiàn)某些“功能”的實現(xiàn)。這種通過模型抽象而進(jìn)行的“排他”,使得對于“用戶”的理解,很難在認(rèn)識論觀念上脫離功能主義的巢窠。
較之于“行為”,“實踐”則是關(guān)于“我們”的話題,是個社會群體的描述性概念。設(shè)計造物對用戶社群化的思考就是以“我們”為出發(fā)點,去探尋設(shè)計主體性的過程。因此,關(guān)于“我們”的設(shè)計實踐是承載社會責(zé)任的實踐,也是設(shè)計美學(xué)應(yīng)推崇的“至善”??陀^上說,實踐取向是設(shè)計美學(xué)批評的觀念旨?xì)w,但并不意味關(guān)注“行為”就是意義貧乏。其實“行為”與“實踐”在設(shè)計的方法哲學(xué)中關(guān)系緊密,例如,對用戶“行為”進(jìn)行理解就是設(shè)計調(diào)研與決策重要的方法路徑。在這個環(huán)節(jié)中往往會采取實證主義的預(yù)設(shè),會注重設(shè)計對象的實質(zhì)性改造,并讓經(jīng)驗在其中發(fā)揮積極作用。較之“行為”,“實踐”則更專注于用戶群體的背景假設(shè)、視野和社群慣習(xí)。因此,“實踐”的過程是前意識且先驗的,甚至帶有某種精神層面的指導(dǎo)性,用于引導(dǎo)設(shè)計意識的形成。一般“實踐”的批評所奉行的是詮釋學(xué)的預(yù)設(shè),即在對系列現(xiàn)象進(jìn)行研判的基礎(chǔ)上,獲得超越經(jīng)驗的認(rèn)知,并以隱性的方式回歸具體的“行為”。所以,也可以這樣理解,是“實踐”讓經(jīng)驗與先驗運(yùn)行在同一邏輯序列中,并且互為依托。
3.評判的思維路徑
設(shè)計美學(xué)批評需要對經(jīng)驗的“反身”思辨,以闡發(fā)對“我”的新知,由此才能超越經(jīng)驗,從而形成反身性判斷。一般而言,停留在反思層面的判斷是排除各種干擾因素,尋求客觀內(nèi)省的過程。這種方式可以形成經(jīng)驗的創(chuàng)新,但很難實現(xiàn)群體價值意識的提升。反身性判斷意味著主體不再能夠把對象涵攝到一個概念或若干規(guī)則之下,而是需要以更為能動的視角去看待設(shè)計中的“美”。從評判的思維路徑看,反身性判斷總會從群體行為與社會機(jī)制入手,把主體與客體置于社會機(jī)制的邏輯體系中,以尋求一種本體論意義上的循環(huán)與滲透關(guān)系。因此,反身性判斷是融合各種干擾因素的判斷,是對理性局限性的一種有益補(bǔ)充,并在不斷重新認(rèn)知的基礎(chǔ)上明確主體性判斷的方向。
今天,各種信息邏輯讓以往的設(shè)計學(xué)體系發(fā)生了顛覆性的改變。在如此情境下,如何以主體性去找回設(shè)計價值建構(gòu)的“規(guī)則”尤為重要。但是,這個“規(guī)則”并非是強(qiáng)勢的“行為框架”,而是一種關(guān)乎共同體利益的“想象”。符合“共同體想象”的設(shè)計美學(xué)批評是一種集體參與性的價值再認(rèn)識過程。這種反身性的價值再認(rèn)識,有別于單向的、專家主導(dǎo)的評判路徑,強(qiáng)調(diào)批評不在于制定規(guī)則或執(zhí)行“規(guī)則”,而在于以不斷地對話,形成廣泛意義的價值認(rèn)同。從本質(zhì)看,設(shè)計價值的再認(rèn)識能讓我們對設(shè)計的責(zé)任、傳統(tǒng)有更為開放的理解。反身性判斷作為一種設(shè)計美學(xué)批評的進(jìn)路,主張的是一種開放的文化與和而不同的理念,強(qiáng)調(diào)的是情理交融的價值判斷。在這里,批評的主旨不在于說服或?qū)?,也不在于讓公眾單純地、無條件地接受專家認(rèn)為的“美”,而在于達(dá)成一種價值理性的共識與自覺。公眾意見是重要的設(shè)計美學(xué)批評的依據(jù)。將批評置于有代表性的公共領(lǐng)域,廣泛接受公眾與輿論的監(jiān)督,在批評中言明立場,以多樣性去啟蒙思想。多樣性意味著不再重復(fù)“同樣”,也不再復(fù)制已有的“真理”,而是在維護(hù)主體性的基礎(chǔ)上,鼓勵“價值敏感”的設(shè)計,鼓勵責(zé)任化的設(shè)計,鼓勵以信息思維去豐富設(shè)計問題的視角與途徑。
當(dāng)我們回顧設(shè)計理論發(fā)展的歷史,可以看到:現(xiàn)代主義把“人”看成“功能抽象”的傳統(tǒng)正在接受前所未有的挑戰(zhàn),責(zé)任感與多樣性逐漸成為設(shè)計美學(xué)批評頌揚(yáng)的主流。突破“功能敏感”的設(shè)計局限,在設(shè)計實踐中不過分看重給予用戶“想要的”,而看重給予用戶“應(yīng)思考的”,這便是“物欲”設(shè)計在信息社會中應(yīng)著眼的轉(zhuǎn)型方向。
三結(jié)語
批評不是“挑剔”,也不是“問責(zé)”。批評者不是“挑錯者”,更不是“專家長官”。作為一種對話的言語結(jié)構(gòu),批評應(yīng)是“發(fā)現(xiàn)問題”,而批評者應(yīng)是具有反身思辨意識的“觀察者”。他們基于經(jīng)驗的事實,對問題進(jìn)行論證,并將其拓展為公共性對話的議程。一旦問題得以揭示,便能喚起更多的思考,批評的價值范式就會在公共輿論的監(jiān)督下不斷完善。因此,對設(shè)計經(jīng)驗進(jìn)行評判,需要在特定的信息邏輯中審視、比較各種經(jīng)驗的主體、對象和方式,在現(xiàn)實分析中尋找成因,以建設(shè)性的意見最大化評判的效果,讓“反身”的經(jīng)驗思辨貫穿于設(shè)計實踐的始終,以社會責(zé)任的“大”立場與“大”情懷去面對造物過程中的種種迷失。
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