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網(wǎng)絡(luò)禮儀的歷史脈絡(luò)與學(xué)術(shù)視野

2023-05-15 11:49:59衛(wèi)欣
新聞愛好者 2023年4期
關(guān)鍵詞:社會化媒體

衛(wèi)欣

【摘要】經(jīng)過近30年的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)禮儀研究已經(jīng)初步構(gòu)建起一套完整的知識體系,它不同于傳統(tǒng)的禮儀文化,亦與一般的網(wǎng)絡(luò)倫理存在差異。從網(wǎng)絡(luò)禮儀概念的提出,到制定法律法規(guī),再到重構(gòu)全球倫理,制定網(wǎng)絡(luò)禮儀手冊已經(jīng)成為國外網(wǎng)絡(luò)治理的一種通行手段。當(dāng)前,我國的社會化媒體正面臨著更新迭代,智能媒體與視頻社交的風(fēng)險日益突出,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)禮儀研究的學(xué)術(shù)視野,對于構(gòu)建傳播新秩序,防范技術(shù)風(fēng)險,以及實現(xiàn)個人自由具有重要的理論與現(xiàn)實意義。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)禮儀;網(wǎng)絡(luò)倫理;社會化媒體;媒介倫理

Netiquette(網(wǎng)絡(luò)禮儀)一詞由network(網(wǎng)絡(luò))和etiquette(禮儀)縮寫而成。通常被描述為一種在網(wǎng)絡(luò)交際中讓自己表現(xiàn)得更專業(yè)的方法。早期的學(xué)術(shù)著作是Virginia Shea在1994年出版的《Netiquette》一書,她制定了互聯(lián)網(wǎng)行為的10項規(guī)則。[1]這些規(guī)則旨在形成“尊重”的網(wǎng)絡(luò)通信目標(biāo),在通信過程中,每個用戶必須意識到他們在與像他們一樣的人通信,并且這種虛擬通信與真實通信沒有什么不同。2006年,Matthew Strawbridge將網(wǎng)絡(luò)禮儀定義為用戶在使用電子郵件、公告板、聊天室、新聞組時的一種非正式的行為規(guī)范。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)與智能手機(jī)的出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)禮儀的邊界不斷擴(kuò)張,傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)禮儀手冊已經(jīng)不能完全適應(yīng)當(dāng)前的短視頻與網(wǎng)絡(luò)直播。一方面,即時通信工具與虛擬現(xiàn)實技術(shù)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)禮儀深度嵌入人們的工作、生活與學(xué)習(xí),目前人均每日上網(wǎng)時長已超過4小時;另一方面,人們對于網(wǎng)絡(luò)禮儀的重視程度不斷提高,懂得網(wǎng)絡(luò)禮儀的人比不懂得網(wǎng)絡(luò)禮儀的人在商務(wù)溝通、學(xué)習(xí)生活中更具優(yōu)勢。雖然法律沒有明文禁止具有挑釁意味的隱晦、謾罵、諷刺和夸張,但是人類的傳統(tǒng)禮儀并不輕易容忍那些可能導(dǎo)致道德淪喪的行為。

一、厘清概念:兩對關(guān)系的辨析梳理

相較國外學(xué)術(shù)界對于網(wǎng)絡(luò)禮儀的高度重視,我國在網(wǎng)絡(luò)禮儀概念的使用與研究方面相對滯后。面對網(wǎng)絡(luò)直播中大量出現(xiàn)的社交失范問題,國家雖然出臺了一系列法律、規(guī)章與制度,但是從徹底凈化網(wǎng)絡(luò)空間,美化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的角度來看,似乎還有很長的路要走。自2018年以來,中國演出行業(yè)協(xié)會網(wǎng)絡(luò)表演(直播)分會連續(xù)9次公布警示主播名單,最近的2021年11月23日達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的88人。作為減少網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)防性措施,推廣網(wǎng)絡(luò)禮儀既是制定法律法規(guī)的前提,也是保障政策落實的條件。

第一,東西方禮儀之辨。根據(jù)《柯林斯英語詞典》(完整版)的解釋,etiquette(禮儀)有兩層含義:一是在社會或公務(wù)生活中被認(rèn)為是正確的或可接受的習(xí)俗或規(guī)范的行為準(zhǔn)則,二是由某些專家或團(tuán)體成員遵循的不成文的傳統(tǒng)習(xí)慣??梢?,西方禮儀通常有一套標(biāo)準(zhǔn)的行為規(guī)范,包括動作、語言、服飾、化妝、餐飲等,其目的是使公務(wù)活動更加優(yōu)雅、流暢。在我國,禮儀是對禮節(jié)、禮貌、儀態(tài)和儀式的統(tǒng)稱。主要包括禮節(jié)和儀式兩部分:禮節(jié)一般是個人行為,且不需要借助外物就能實現(xiàn),如鞠躬、磕頭、拱手、問候等;而儀式大多是集體行為,且一般需要借助外物才能完成,如祭祀、迎賓、結(jié)婚等。雖然中國古代的禮儀也有規(guī)范,明代還專門制定了老百姓的相見之禮,但是中國人始終認(rèn)為禮儀的最終實現(xiàn)需要借助個人的道德修養(yǎng)。由此可見,西方的禮儀更強(qiáng)調(diào)形式邏輯,而中國的禮儀則更遵從內(nèi)容邏輯。

第二,禮儀與倫理的區(qū)別。雖然netiquette(網(wǎng)絡(luò)禮儀)與cyberethics(賽博倫理)、nethics(網(wǎng)絡(luò)倫理)這些詞比較接近,甚至有些學(xué)者不做嚴(yán)格區(qū)分,但是在實際使用中它們卻存在著明顯差異。一是兩者的含義各有側(cè)重,在西方語境中,禮儀主要是指個人社交活動,通常出現(xiàn)在貴族或上流社會的日常交往中,而倫理則指向抽象的共同體,是大眾普遍認(rèn)同的社會道德標(biāo)準(zhǔn),簡明《牛津詞典》將倫理定義為“與道德有關(guān),處理道德問題;道德正確;可敬”。二是兩者的程度存在差異,或者說倫理是從社會角度對“正確/錯誤”的一種價值判斷[2],而禮儀指向個人言行、舉止、著裝的審美判斷。Kelly,P.J.認(rèn)為,一般而言,學(xué)者們傾向用nethics(網(wǎng)絡(luò)倫理)這個詞來形容“嚴(yán)重違反網(wǎng)絡(luò)禮儀”,而用netiquette(網(wǎng)絡(luò)禮儀)來形容“小的違反”[3]。三是兩者的學(xué)術(shù)資源不同,網(wǎng)絡(luò)倫理可以追溯到科技哲學(xué)或應(yīng)用倫理學(xué)中的imformation ethics(信息倫理),甚至可以將其看作當(dāng)代的信息倫理學(xué)。而網(wǎng)絡(luò)禮儀則源自社會行為學(xué)或文化民俗學(xué),是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)生存、社交禮儀、審美文化的重要組成部分。整體而言,在國外的社科文獻(xiàn)中,netiquette(網(wǎng)絡(luò)禮儀)的使用更為頻繁,也更為普遍。另外,禮儀與倫理也存在著相互傾軋的現(xiàn)象,不同學(xué)者會從各自的研究需求出發(fā)對二者的邊界進(jìn)行重新劃分,我們亦可以將倫理看作是網(wǎng)絡(luò)禮儀的理論基礎(chǔ),而將禮儀看作是網(wǎng)絡(luò)倫理的實踐形式。

二、發(fā)展過程:不斷演進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)社交

1969年,美國國防部的高級研究計劃局在ARPA應(yīng)用程序制定的協(xié)議下,將4所大學(xué)的主機(jī)連接起來,從而形成互聯(lián)網(wǎng)的雛形。最初ARPANET并非用于電子信息通信,1971年Murray Turoff提出使用ARPANET傳遞信息的設(shè)想,幾年后,工作人員重寫了ARPA應(yīng)用程序,將信息傳遞作為監(jiān)測目標(biāo)。1979年,在UUCP(UNIX和UNIX拷貝協(xié)議)的基礎(chǔ)上新聞組(集中某一主題的討論組)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展起來,它連接著遍布世界的UNIX系統(tǒng),使得全世界范圍內(nèi)的信息交換成為可能。1983年1月1日,TCP/IP取代NCP成為因特網(wǎng)上唯一主機(jī)間共同使用的協(xié)議。同年,美國國防部將ARPANET分為軍用與民用,后者漸漸成為今天的互聯(lián)網(wǎng)。其間,美國的卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)(CMU)進(jìn)行了一系列的電腦輔助溝通(CMC)實驗,以檢驗人們在計算機(jī)環(huán)境下的交往行為。研究者發(fā)現(xiàn),當(dāng)人們面對著電腦說話時,由于缺乏非語言的調(diào)節(jié)與反饋,容易產(chǎn)生不受約束的過度表達(dá)或“怒火”(flame)。而在計算機(jī)會議中發(fā)送程序化制作的尖叫、擁抱、親吻,也會導(dǎo)致會議議程變得更加復(fù)雜。這些具有前沿性的研究成果,為網(wǎng)絡(luò)禮儀的誕生提供了必要的理論與技術(shù)支撐。

直至20世紀(jì)90年代,計算機(jī)愛好者還必須通過安裝在政府、組織或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)的主機(jī)來訪問網(wǎng)絡(luò),或進(jìn)行溝通。使用電腦輔助溝通(CMC)技術(shù)的人員大多是專業(yè)人士,他們在全球文檔互助查詢中,逐漸形成了一套特殊的信息共享與傳遞禮儀,雖然這種禮儀在當(dāng)時被看作是一種亞文化現(xiàn)象[4]。1992年Dephi開始為客戶提供電子郵件與全方位的在線網(wǎng)絡(luò)服務(wù),此后商業(yè)網(wǎng)站迅速發(fā)展起來,如AOL(美國在線)、Prodigy(美國奇跡商業(yè)公司)和CompuServe(美國在線服務(wù)機(jī)構(gòu))等。隨著網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)的廣泛應(yīng)用,電腦輔助溝通(CMC)的范圍不斷擴(kuò)大,無處不在的聊天室、公告板或主頁,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)越軌與侵權(quán)行為急劇增加。一些有先見之明的學(xué)者意識到有必要編纂一部手冊,以便應(yīng)對電子通信時代的風(fēng)險,他們巧妙選擇中性詞“netiquette”(網(wǎng)絡(luò)禮儀)為其命名。但是,網(wǎng)絡(luò)禮儀不具有強(qiáng)制力,那些喜歡尖叫(用大寫字母打字),煽動(斥責(zé)、譴責(zé)),在不適當(dāng)?shù)恼搲献鰪V告的人,甚至還得到了額外的好處。[5]1995年,美國參議員??松↗ames Exon)提出《通信禮儀法案》,通過拒絕色情、暴力節(jié)目,禁止網(wǎng)絡(luò)傳遞低級猥褻信息,打擊網(wǎng)絡(luò)無政府主義,為網(wǎng)絡(luò)禮儀的實施提供了法律保障。

隨著Facebook、YouTube、Twitter的上線,2004年以后,社會化媒體逐漸成為人們?nèi)粘=煌闹饕绞健S袑W(xué)者認(rèn)為,匿名的圖片、文字與符號,比面對面的交流更傾向于不禮貌。解釋這種效果的理由包括,純文本通信過濾掉了聲音和手勢提示,表面上減少了社會隔閡,便于不同社會成員之間的溝通,但是也減少了社會責(zé)任。2007年,Lucas,S.B.提出了E-politeness(電子禮貌)一詞,以突出網(wǎng)絡(luò)禮儀中“禮貌”的功能,他認(rèn)為語言使用者必須掌握社會語用和社會語言規(guī)范,才能恰當(dāng)?shù)剡_(dá)到電子禮貌的目標(biāo)。[6]2013年“谷歌光纖概念”在全球發(fā)酵,從而導(dǎo)致人們真正進(jìn)入4G時代,以快手、抖音為代表的視頻社交軟件迅速走紅,同時傳統(tǒng)社交平臺也紛紛推出視頻號與直播平臺。肢體、表演、著裝、容貌重新回到了人們的視野,然而這些非語言因素真的可以起到提升受眾社會責(zé)任感的作用嗎?情況可能并不樂觀。尼爾·波茲曼認(rèn)為,我們在觀看畫面時,通常處于美學(xué)領(lǐng)域,而不是邏輯領(lǐng)域。也就是說,在參與網(wǎng)絡(luò)直播時,我們更傾向于關(guān)注主播的美丑,而不是判斷信息的真?zhèn)?。不僅如此,直播帶貨還將個人社交轉(zhuǎn)變成商業(yè)廣告與企業(yè)公關(guān),互聯(lián)網(wǎng)公司、社交媒體、直播平臺需不需要對主播的失范行為負(fù)責(zé),是近年來網(wǎng)絡(luò)禮儀研究中的一個熱點(diǎn)。

每一個時代都有其自身的法律和倫理作為禮儀規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也不例外。在新媒體環(huán)境下,傳統(tǒng)的禮儀或禮貌正在被消解,網(wǎng)紅、彈幕、流行語、表情包充斥著網(wǎng)絡(luò)空間。1990年,F(xiàn)raser,B.將politeness(禮貌)抽象地定義為一組特定的社會規(guī)范,他認(rèn)為這些規(guī)范或多或少地由明確的規(guī)則組成,這些規(guī)則規(guī)定了屬于每個社會的特定行為、狀態(tài)或思維方式。[7]在疫情期間,越來越多的專家意識到分析、理解和認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)禮儀的重要性,并制定出更加清晰、多元、實用的在線互動規(guī)則與倫理。近年來,美國兩黨多次討論《通信禮儀法》(1996)的修訂,并試圖加大對第230條的執(zhí)行力度,以督促科技公司改善對自己在線網(wǎng)站的管理。作為積極的“行動者網(wǎng)絡(luò)”,網(wǎng)絡(luò)禮儀不僅是線下禮儀的一面鏡子,而且是社會新道德規(guī)范的創(chuàng)造者。

三、邏輯推演:網(wǎng)絡(luò)禮儀的功能分析

網(wǎng)絡(luò)禮儀的核心任務(wù)是幫助創(chuàng)造和維護(hù)一種愉快、舒適的環(huán)境或在線交流,以及減少系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)和用戶之間發(fā)生沖突的可能性[8],傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)禮儀仍然具有強(qiáng)大的生命力。不要忘記法律之外還有道德,提高禮儀辨別力的目標(biāo),是讓我們看見更多的“美德”而不是罪犯。

第一,筑牢全球傳播的基礎(chǔ)?;ヂ?lián)網(wǎng)打破了時空的界限,使得生活在不同場域的人們可以實時對話、共享信息,但是這也增加了跨文化傳播的風(fēng)險。早在第一屆ETHICOMP(1995)會議上,就有學(xué)者指出,在一個特定文化圈中可以被道德接受的在線行為,在其他文化圈中可能不行。另外,由于各個國家的政治制度、法律體系、生活方式與宗教信仰不同,所以也很難在短期內(nèi)形成一個具有普遍性的、約束力的法律體系。因此,有必要構(gòu)建一套非強(qiáng)制性的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀與行為規(guī)范,以積累共識,逐步實現(xiàn)“全球倫理”。首先,作為社會的基本道德規(guī)范,欺詐、暴力和兒童色情無論在哪個文化圈中都會受到人們的唾棄,而誠實、友善則是全世界人們共同的文化情感與價值體現(xiàn)。其次,早期網(wǎng)絡(luò)禮儀手冊中的一些基本規(guī)范,在短視頻與網(wǎng)絡(luò)直播中仍然有效,如避免信息冗長,不要任意標(biāo)記“緊急”(連續(xù)的感嘆號),謹(jǐn)慎使用容易導(dǎo)致誤解的幽默等。最后,推廣網(wǎng)絡(luò)禮儀是向全世界道德公民吹響的“集結(jié)號”,也是數(shù)字美德的一種體現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)文明需要與之相匹配的禮貌與禮節(jié),這也是當(dāng)前digital ethics(數(shù)字倫理)與digital etiquette(數(shù)字禮儀)受到學(xué)者們普遍關(guān)注的一個重要原因。

第二,彰顯防范風(fēng)險的價值。雖然立法是防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的有效途徑,但是在個人網(wǎng)絡(luò)社交行為中法律的作用是有限的。一方面,法律具有滯后性,而網(wǎng)絡(luò)又具有超強(qiáng)的“記憶”功能,一旦對受眾造成實質(zhì)性的傷害,其負(fù)面影響很難徹底消除;另一方面,很多的網(wǎng)絡(luò)失范行為并不構(gòu)成嚴(yán)重犯罪,如果我們將其全部訴諸法律,那么必將付出高昂的社會成本。網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險具有偶然性與突發(fā)性,同時它又與新技術(shù)緊密相關(guān)。無論技術(shù)如何變化,通過制定網(wǎng)絡(luò)禮儀手冊來規(guī)避風(fēng)險仍是國外通行的做法。在防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險時,法律難以給出明確的條款,但是網(wǎng)絡(luò)禮儀至少告訴我們,永遠(yuǎn)不要忘記網(wǎng)絡(luò)的那端是一個人,我們不應(yīng)該損害他的尊嚴(yán)。

第三,實現(xiàn)個人自由的需要。從網(wǎng)絡(luò)禮儀的產(chǎn)生我們可以看出,無論是早期的新聞組,還是學(xué)者們的“互助查詢”,民主、自由的思想早已注入網(wǎng)絡(luò)禮儀的基因,它為我們勾勒出一幅更為“節(jié)制、公正、勇氣、智慧”的美麗畫卷??档轮赋?,絕對律令是人類固有的,“良心的義務(wù)就是為了義務(wù)而履行義務(wù)”。如果所有人都因為自身利益而不守諾言,那么諾言也就失去了意義,社會也會墮入恐慌。網(wǎng)絡(luò)禮儀不是靜止的,而是運(yùn)動的,在絕對律令的驅(qū)動下,“關(guān)注、動機(jī)位移和回報”是一個連續(xù)的、遞進(jìn)的過程。遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀,不但是社會道德義務(wù)的體現(xiàn),而且是個人自由得以實現(xiàn)的唯一正確道路。

[本文為江蘇省社會科學(xué)基金一般項目“傳統(tǒng)禮儀視域下網(wǎng)絡(luò)直播失范行為及規(guī)制研究”(21XWB002);江蘇省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“美育視域下的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀課程建設(shè)及評價研究”(T-a/2021/02);國家林業(yè)和草原局林業(yè)遺產(chǎn)與森林環(huán)境史研究中心“中國林業(yè)藝術(shù)史研究”(2021LYYB04)的階段性成果]

參考文獻(xiàn):

[1]Shea,V.Netiquette.Albion Books,San Francisco(1994).

[2]Ayuchi Kumazaki,Kanae Suzuki,Rui Katsura,Akira Sakamoto,Megumi Kashibuchi(2011)The Effects of Netiquette and ICT Skills on School-bullying and Cyber-bullying:The Two-wave Panel Study of Japanese Elementary,Secondary,and High School Students.Procedia-Social and Behavioral Sciences,29C,735-741.

[3]Larry Scheuermann,Gary Taylor(1997)Netiquette.Internet Research,7(4),269-273.

[4]George McMurdo(1995)Netiquettes for networkers.Journal of Information Science,21(4),305-318.

[5]Robert Hauptman(1996)Cyberethics and Social Stability.ETHICS & BEHAVIOR,6(2),161-163.

[6]Lucas,S.B.(2007)Students writing email to faculty:An examination of E-politeness among native and non-native speakers of English.Language learning and technology,11(2),59-81.

[7]Fraser,B.(1990) Perspective on Politeness.Journal of Pragmatics,14,219-236.

[8]N.M.Galimullina,O.A.Vagaeva,E.V.Liksina,I.N.Efremkina,N.V.Saratovtseva(2022)Digital Etiquette in University Students'Communicative Practice.Proceeding of the International Science and Technology Conference “FarEastCon 2021”275,457-464.

(作者為南京林業(yè)大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院教授、博士、碩士生導(dǎo)師,國家林業(yè)和草原局林業(yè)遺產(chǎn)與森林環(huán)境史研究中心兼職研究員)

編校:張紅玲

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