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詞塊理論在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用

2023-11-11 00:15姚敏
黑龍江教育·小學(xué) 2023年11期
關(guān)鍵詞:詞塊理論寫作教學(xué)高中英語

姚敏

摘要:詞塊作為語言中的固定詞序單位,在語言表達中具有重要作用。通過分析詞塊理論在英語寫作教學(xué)中的價值,提出了在高中英語教育中運用詞塊理論的可行性,并舉例說明其在高中英語寫作教學(xué)中的具體應(yīng)用。詞塊理論能夠幫助學(xué)生提高寫作流暢度、表達準(zhǔn)確度,并培養(yǎng)語感,對于優(yōu)化高中英語寫作教學(xué)具有重要意義。

關(guān)鍵詞:高中英語;詞塊理論;寫作教學(xué)

隨著英語教育的發(fā)展與變革,高中英語教學(xué)越來越注重培養(yǎng)學(xué)生的語言綜合運用能力。在此背景下,寫作作為英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,也更加強調(diào)學(xué)生對于語言表達的準(zhǔn)確性、流暢度以及表達的深度[1]。傳統(tǒng)的語法與詞匯教學(xué)雖然為學(xué)生的英語寫作奠定了一定的基礎(chǔ),但難以充分滿足現(xiàn)代寫作教學(xué)的需求。近年來,詞塊理論作為一種新的語言學(xué)視角引發(fā)了廣泛關(guān)注,其更加強調(diào)固定的詞語組合在語言表達中的作用。

一、詞塊理論在高中英語寫作教學(xué)中的理論基礎(chǔ)

1.詞塊的定義與分類

詞塊作為語言的基本單位,被定義為一種固定的、連續(xù)的詞序結(jié)構(gòu),不僅涵蓋單個詞匯,還包括固定的短語、表達和慣用搭配,形成了在語境中頻繁出現(xiàn)的獨特組合。詞塊的分類主要基于其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和語法角色,例如動詞短語詞塊、名詞短語詞塊等。這種基于實際語言使用的分類方式突破了傳統(tǒng)的以單個詞匯為中心的詞法學(xué)觀念,更符合語言運用的規(guī)律。詞塊的存在使得學(xué)習(xí)者在語言表達中能夠更自然、更流利地運用固定搭配,從而提升表達的準(zhǔn)確性和連貫性。

2.詞塊在語言表達中的重要性

詞塊在語言表達中扮演著不可或缺的角色,與單個詞匯相比,詞塊更能捕捉到語言的整體性和連貫性[2]。學(xué)習(xí)者通過熟練掌握常見的詞塊,能夠更快地形成正確的表達方式,避免翻譯和拼湊單詞造成的表達障礙。詞塊作為一個整體單元,能夠在表達中被賦予特定的含義和情感,從而使學(xué)習(xí)者的語言更富有表現(xiàn)力。詞塊還有助于學(xué)生提高聽力和口語技能,因為在口語交際中,往往語速較快,學(xué)習(xí)者需要迅速識別和運用固定的表達方式。

3.詞塊與高中英語寫作教學(xué)的關(guān)聯(lián)

詞塊理論與高中英語寫作教學(xué)之間存在緊密的聯(lián)系。學(xué)生在傳統(tǒng)的英語寫作過程中往往是單詞和句子的拼湊,表達顯得生硬,缺乏連貫性。然而,在寫作教學(xué)中注重詞塊的應(yīng)用教學(xué),學(xué)生能夠更自然地運用固定的表達方式,使文章的結(jié)構(gòu)更為緊湊,邏輯更為清晰。詞塊的應(yīng)用有助于提高詞匯搭配的準(zhǔn)確性,避免學(xué)生在寫作過程中出現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)挠迷~問題,幫助學(xué)生在寫作中表達更準(zhǔn)確、更具表現(xiàn)力的觀點??傊~塊理論為高中英語寫作教學(xué)提供了一種更加實際、有效的方法,能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。

二、流暢度的提升:詞塊的運用

1.詞塊在句子結(jié)構(gòu)中的作用

詞塊在句子結(jié)構(gòu)中扮演著重要角色,能有效地提升句子間的連貫性。傳統(tǒng)的句子構(gòu)建方式可能導(dǎo)致句子之間的過渡不夠自然。然而,詞塊的引入使得學(xué)生可以更加順暢地使用固定的短語,使句子在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上更加緊密地相互銜接。通過使用詞塊,學(xué)生能夠輕松地在句子中引入轉(zhuǎn)折、順承、因果等邏輯關(guān)系,使得句子結(jié)構(gòu)更加多樣且有層次感。

2.使用常見詞塊使句子連接更流暢

巧妙運用常見詞塊可以使句子之間的過渡更加流暢。例如,在列舉觀點時,學(xué)生可以使用Furthermore、Moreover 等詞塊來擴展句子,增強句子之間的邏輯。轉(zhuǎn)折詞塊On the other hand、In contrast能夠自然地引導(dǎo)句子從一個角度轉(zhuǎn)向另一個角度,使得句子之間的轉(zhuǎn)折更加平滑。在寫作中恰當(dāng)?shù)厍度脒@些詞塊,能夠使文章段落之間的連接更富有變化,同時又保持了整體的連貫性。

3.實例分析:運用詞塊改善段落過渡

例如,一名學(xué)生寫的一篇關(guān)于健康生活方式的文章片段:Regular exercise has been proven to have numerous benefits. It helps in weight management and improves cardiovascular health.Besides,it boosts mood and reduces stress.通過使用適當(dāng)?shù)脑~塊,這段文段的過渡可以更加流暢:Regular exercise has been proven to have numerous benefits.Not only does it help in weight management and improve cardiovascular health,but it also boosts mood and reduces stress.

在這個例子中,Not only does it(不僅如此)是一個常見的詞塊,自然地將前后兩個句子聯(lián)系在一起,使得段落平滑過渡。詞塊的運用在提升句子流暢度方面具有顯著作用。

三、準(zhǔn)確度的增強:詞塊的應(yīng)用

1.詞塊的使用能夠避免詞匯搭配錯誤

學(xué)生在寫作時往往受限于詞匯選擇,可能會選擇不恰當(dāng)?shù)脑~匯搭配,導(dǎo)致句子表達不夠準(zhǔn)確。詞塊具有穩(wěn)定的詞匯搭配,能夠幫助學(xué)生避免因個人拼湊詞匯而產(chǎn)生的表達錯誤。通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用常見的詞塊,能夠有效地提升學(xué)生的寫作準(zhǔn)確性,使他們能夠更加自信地運用恰當(dāng)?shù)谋磉_方式,創(chuàng)作出更準(zhǔn)確的句子和段落。

2.提高詞匯準(zhǔn)確性的方法與實踐

教師可以采取多種方法來幫助學(xué)生提高詞塊使用的準(zhǔn)確性。首先,可以通過教學(xué)材料、例句以及實際寫作練習(xí)來實現(xiàn)詞塊的學(xué)習(xí)和實際應(yīng)用,讓學(xué)生熟悉固定的詞匯搭配。其次,教師可以鼓勵學(xué)生廣泛閱讀英語文章,特別是那些詞塊運用豐富的文章,讓學(xué)生在閱讀中更加直觀地感知詞塊的應(yīng)用方法。最重要的是,教師要設(shè)置有針對性的寫作任務(wù),要求學(xué)生在特定語境中運用詞塊進行表達,以此來強化提高詞塊應(yīng)用能力。

3.實例展示:詞塊的準(zhǔn)確運用

在描述環(huán)境保護的文章中,學(xué)生可能寫道:Protecting the environment is the responsibility of every individual.We should reduce the use of plastic bags and save water.通過引入適當(dāng)?shù)脑~塊,可以使表達更加準(zhǔn)確:Protecting the environment is the responsibility of every individual.We should take measures to reduce the use of plastic bags and make efforts to save water.

在這個例子中,take measures to和make efforts to都是常見的詞塊,分別表示“采取措施來”和“努力做某事”,這樣的詞塊運用有助于提升學(xué)生寫作能力和詞匯使用的準(zhǔn)確性。通過引導(dǎo)學(xué)生熟練地使用固定的詞塊,使文章更加地道、準(zhǔn)確且富有表現(xiàn)力。

四、語感的培養(yǎng):詞塊的訓(xùn)練

1.詞塊訓(xùn)練對語感的影響

詞塊訓(xùn)練有助于培養(yǎng)語感,語感是學(xué)生在使用語言時基于直覺和經(jīng)驗判斷合適表達方式的能力。通過頻繁地接觸和應(yīng)用詞塊,學(xué)生能夠逐漸培養(yǎng)出對于語言表達的敏感性[3]。詞塊作為固定的表達方式,能夠幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地捕捉語言的韻律、節(jié)奏和習(xí)慣搭配,從而使他們的表達更加自然、地道。

2.培養(yǎng)語感的教學(xué)策略

教師可以采用多種教學(xué)策略培養(yǎng)學(xué)生的語感。首先,示范和模仿是一種有效方法,通過在真實的語境中演示詞塊的應(yīng)用,可以幫助學(xué)生感受到不同詞塊在不同語境中的效果。其次,可以鼓勵學(xué)生大量閱讀包含詞塊的文章,讓學(xué)生更直觀地察覺詞塊的應(yīng)用和效果,從而培養(yǎng)出更強的語感。另外,進行有關(guān)于詞塊的練習(xí)也是培養(yǎng)語感的有效方法,通過在具體寫作任務(wù)中使用詞塊,學(xué)生能夠更好地掌握其應(yīng)用場景。

3.實例分析:通過詞塊訓(xùn)練提升學(xué)生語感

在描述食物的文章中,學(xué)生可能會寫:The cake was very delicious.It had a great taste and I enjoyed it a lot.通過適當(dāng)?shù)脑~塊運用,可以使句子更具表現(xiàn)力:The cake was exquisitely delicious.It boasted an exceptional flavor profile that I relished immensely.

在這個例子中,exquisitely delicious 和exceptional flavor profile是常見的詞塊,通過引入這些詞塊,讓描述更生動。通過詞塊訓(xùn)練,學(xué)生能夠培養(yǎng)出對于表達方式的更敏感的直覺,從而使得他們的寫作更加地道、流暢。

在描寫自然景色的段落中,學(xué)生可能會寫:The view was beautiful.The mountains were covered with trees and the river was flowing quietly.通過適當(dāng)?shù)脑~塊嵌入,可以使描寫更加生動:The view was breathtakingly beautiful.The mountains were cloaked in a lush expanse of trees,while the river meandered serenely through the landscape.

這里,breathtakingly beautiful和a lush expanse of trees增強了描寫的表現(xiàn)力。通過不斷地學(xué)習(xí)和運用詞塊,學(xué)生的語感將不斷提升,他們能夠更自然、更準(zhǔn)確地選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_方式來傳達主題思想。

總而言之,詞塊理論在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用具有重要意義。通過在教學(xué)中強調(diào)詞塊的定義、分類以及其在語言表達中的重要性,學(xué)生能夠更好地掌握固定表達方式,提升英語寫作的流暢度、準(zhǔn)確性。在培養(yǎng)語感方面,詞塊訓(xùn)練不僅使學(xué)生更敏感地感知表達方式的微妙差別,還能夠幫助他們在寫作中更自如地選擇合適的詞匯搭配。因此,將詞塊理論融入高中英語寫作教學(xué),有助于學(xué)生形成更自然、地道且富有表現(xiàn)力的語言表達能力,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。通過不斷推廣和探索,詞塊理論必將為英語寫作教學(xué)注入新的活力與創(chuàng)造力。

參考文獻:

[1] 冉倞優(yōu).詞塊理論在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用[J].教育科研,2020(1).

[2] 高墨.詞塊理論在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用[J].新課程,2018(10).

[3] 楊麗.詞塊理論在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用[J].中學(xué)生英語,2017(13).

編輯/王波

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