[摘 要]新形勢下，加強和改進國有企業(yè)思想政治工作，對于充分調動廣大干部員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，提升企業(yè)核心競爭力，確保企業(yè)又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。中國石油西南油氣田公司川西北氣礦在既有思想政治工作框架下，通過引入積極心理學理論，圍繞石油企業(yè)思想政治工作特點和在主觀層面上的積極情緒體驗、個人層面上的積極人格特質以及群體層面上的積極社會環(huán)境，展開系統(tǒng)研究，為企業(yè)持續(xù)提升思想政治工作效能提供了思路。

[關鍵詞]積極心理學；思想政治工作；石油企業(yè)

作為國家能源安全的“穩(wěn)定器”、建設能源強國的主力軍和骨干力量，石油企業(yè)具有很強的政治屬性，經常執(zhí)行國家戰(zhàn)略任務，并承擔著重要的社會責任。因此，石油企業(yè)必須不斷加強思想政治工作，引導全員在理想信念、價值理念、道德觀念上與企業(yè)不同時期的任務重心同頻共振。

作為新興心理學分支，積極心理學注重人的優(yōu)點和幸福，為企業(yè)提升思想政治工作效能提供了新視角。將積極心理學的理念和方法融入具體工作中，不僅能夠有效幫助員工解決思想問題和實際困難，還能為大家創(chuàng)造溫馨、穩(wěn)定的工作環(huán)境，真正將干部員工對美好生活的向往轉化為內生動力，助推企業(yè)加快實現高質量發(fā)展。

一、應用背景

關注員工的心理健康對個人、家庭、組織和社會都具有重要意義。環(huán)境氛圍、職業(yè)倦怠、溝通滿意度、組織認同、組織公平感以及工作不安全感，這些因素在個體心理健康方面起著重要的作用。

當前，由于油氣生產任務繁重，許多石油企業(yè)思想政治工作者經常會感受到員工的思想政治學習興趣、學習動力不足。有些思想政治工作者情緒受到波動，因成就感不足而放棄努力，導致思想政治工作無法達到預期，并形成惡性循環(huán)。

二、研究現狀

塞利格曼、米哈里等[1]首次系統(tǒng)而完整的闡述了積極心理學，不僅介紹了積極心理學的主要內容和觀點，還倡導將對積極心理學的研究推向更深層次、更廣泛的方向。在他們看來，心理學正經歷著一個新的歷史性轉折，心理學家應當扮演新的角色，擔負新的重要使命，即促進個體和社會的發(fā)展，助力人們追求幸福。

21世紀初，積極心理學理論被引入我國。國內一些學者將積極心理學應用于高校思想政治教育，以大學生、青少年等為研究對象，以積極心理學視角下的心理健康教育與思想政治教育為研究內容，取得了許多新的研究成果。

多數學者認為，以積極心理學為視角，對當前思想政治教育方法進行審視，可以發(fā)現存在的諸多弊端與不足。

張孝鳳[2]認為，從教育過程看，缺乏對大學生積極情感體驗的培育；從教育內容看，忽視對大學生積極人格的塑造；從教育環(huán)境看，缺少高校與家庭、社會的積極互動。

戴倩[3]提出，通過運用積極情緒體驗內容，激發(fā)學生對思想政治教育的學習熱情；用積極個人特質，來培養(yǎng)學生積極的思想品性；借鑒積極的組織機構理論，構建積極的思想政治教育學習環(huán)境。

張勇志[4]認為，應在思想政治教育中，融入積極心理教育，滲透“以人為本”的思想，突出“積極人格”的培養(yǎng)，增強“積極體驗”的浸潤，重視“積極組織”的構建。

目前，積極心理學在石油企業(yè)思想政治工作中的應用研究基本上還是一片空白。因此，具有很高的研究價值。

三、探索實踐

（一）營造積極情緒，凝心聚力促發(fā)展

為增強員工心理健康意識，緩解員工心理壓力和職業(yè)倦怠，促進員工身心健康，凝聚團隊奮進力量，在思想政治工作中探索開展常態(tài)化的心理健康輔導講座，幫助員工正確認識壓力、接受壓力，并主動緩解、釋放壓力。

在心理學理論的基礎上，應用團體輔導方法，在氣礦下屬單位中選出多個試驗基地，開展積極情緒團隊輔導干預活動，并加入革命教育、歷史教育、創(chuàng)業(yè)教育和思想政治學習。整個活動期間，以積極向上的態(tài)度和氛圍影響與感化一線員工，提高工作滿意度、改善負性情緒、減輕工作壓力。團體訓練讓員工更有團隊歸屬感。一線員工將在活動中學到的好方法運用到實際工作中，也會增加領導、同事對自己工作的認可度，真正從工作中獲得更多成就感、滿足感，從而進一步提升主觀幸福感。

通過持續(xù)組織主題教育宣講活動、聯合開展主題黨日活動、創(chuàng)新“線上+線下”主題教育形式，實現“后勤+一線”受眾全覆蓋，不斷引導員工增強發(fā)展信心、樹立全局觀，自覺擔起發(fā)展使命；一線生產區(qū)域懸掛活動標語口號，分發(fā)各類油氣時政新聞宣講手冊，引導員工知時思進；常態(tài)化組織開展主題活動，為氣礦高質量發(fā)展增活力、添動力。

除此之外，氣礦還建立了多層次的宣講體系，通過紅色教育基地和紀念館等場所進行“沉浸式”宣傳教育，引導員工重溫歷史、凝聚前進的力量。

精神與物質同頻共振，進一步增強了氣礦全員干事創(chuàng)業(yè)的信心和砥礪奮進、擔當作為的決心。

（二）培育積極人格，勇敢擔當有作為

黨員干部的優(yōu)秀品格是最好的示范。氣礦從積極心理學的角度，梳理出優(yōu)秀黨員干部“責任、奉獻、公正、廉潔、仁愛、創(chuàng)新”六大品格特質，激勵其他黨員和群眾以此為示范，樹立正確的政治信仰和行為準則，在工程建設中帶領全體參建人員爭先鋒、打頭陣，筑牢一線陣地戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮出黨員示范引領作用。

深入開展主題黨日活動、“勞模到身邊”“先進開講啦”“川西北工匠”和氣礦“十大杰出青年”評選等主題鮮明的活動，邀請先進典型現身說法，用鮮活案例教育、引導和激勵員工，營造出“崇尚先進、學習先進、爭當先進”的良好氛圍。

持續(xù)提升和擴大氣礦“龍門山前黨旗紅”黨建品牌影響力，不斷在實踐中創(chuàng)新工作方式方法，做好品牌與生產經營深度融合，充分調動員工參與創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面激發(fā)員工建功創(chuàng)業(yè)熱情。

持續(xù)推進氣礦堅實文化落地生根，用優(yōu)秀企業(yè)文化培育人、凝聚人、引領人，進一步增強員工文化自信。大力弘揚勞動精神和工匠精神，組織開展激勵廣大員工愛崗敬業(yè)、鉆研技術、創(chuàng)新超越，培養(yǎng)造就一批具有高超技藝、精湛技能的高技能人才。

通過多維度發(fā)力，不斷提升廣大青年員工積極人格品質，持續(xù)增強青年志氣、骨氣、底氣，引導他們在氣礦新發(fā)展中施展才華、建功立業(yè)。

（三）打造積極環(huán)境，掛牌舉旗展形象

氣礦以員工群眾滿意度為根本標尺，以造福群眾為最大政績，借鑒積極心理學研究，在企業(yè)、家庭、社會三位一體的思想政治教育總體環(huán)境的營造中，重點促進員工自我效能感、希望、樂觀、主觀幸福感等要素彼此協同聯動，引導全體員工在良好的環(huán)境中積極為企業(yè)的發(fā)展、個人的成長、家庭的幸福而努力。

打造公正和諧的工作環(huán)境。氣礦不斷探索創(chuàng)新人才成長新路徑，從“選育管用”四方面發(fā)力，秉持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的選人用人原則，建立青年后備人才庫。實施“魚躍龍門”計劃，給青年人才在政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關懷，不斷完善培育機制，鼓勵青年員工成大才、擔大任，做出大成就。采取掛職鍛煉、雙向交流、輪崗輪訓、駐點學習等形式，為綜合素質好、有發(fā)展?jié)撡|的青年干部員工提供表現的機會，堅持將優(yōu)秀的青年干部員工選派到科研攻關的第一線、新區(qū)上產的最前沿、重點項目的主戰(zhàn)場，引導氣礦廣大青年在實踐上用功、在實干上擔當、在實效上作為，員工隊伍的積極性得到顯著提高。

創(chuàng)建和諧優(yōu)美的工作生活環(huán)境。氣礦遵循中國石油“綠色發(fā)展，奉獻能源”的價值追求，自覺推動綠色低碳發(fā)展，構建綠色清潔能源體系，實施“海陸并舉，綠色低碳”兩大戰(zhàn)略，走綠色發(fā)展之路。在發(fā)展中改善基礎設施，惠及地方發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興，人與自然和諧共生，經濟發(fā)展和生態(tài)保護雙贏，彰顯著西南油氣田“合和共生、氣美家國”的家國情懷。陸續(xù)在氣礦及偏遠場站打造心理咨詢室、健康小屋、母嬰室、健身房等硬件設施，營造舒適辦公及生活環(huán)境，大幅改善員工生活衛(wèi)生條件，展現了氣礦以人為本的企業(yè)形象。

編輯/車玉龍 統(tǒng)籌/晨光

參考文獻：

[1]Seligman M.E.P， Csiksizent mihaly M. Positive Psychology. An introduction[ J ]. American Psychologist， 2000， 55：5- 14.

[2]張孝鳳.積極心理學視域下增強大學生思想政治教育有效性探討[ J ].學校黨建與思想教育，2012， No.434（ 27） ： 60- 61.

[3]戴倩.積極心理學視域下高校思想政治教育實效性研究[D].安徽農業(yè)大學，2013.

[4]張勇志.關于大學生思想政治教育與積極心理教育整合的思考[ J ].教育評論，2015（03）： 68- 70.