摘要:幸福是人們追求的永恒目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。本文基于中國家庭追蹤調(diào)查(CFPS) 2020年數(shù)據(jù),使用有序Logit模型,深入研究了就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感的具體影響及其內(nèi)在作用機(jī)制。結(jié)果表明就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感的提升具有顯著的正向影響,即在控制其他變量的條件下,就業(yè)質(zhì)量越高,居民的幸福感也隨之增強(qiáng)。就業(yè)質(zhì)量不同維度對(duì)幸福感的影響不同,控制其他變量后,除合同簽訂、通勤時(shí)間對(duì)就業(yè)質(zhì)量的影響不顯著外,其余變量均對(duì)就業(yè)質(zhì)量有顯著影響。機(jī)制檢驗(yàn)表明就業(yè)質(zhì)量是通過提升居民的階層地位來進(jìn)一步提升其幸福感。就業(yè)質(zhì)量對(duì)幸福感的影響存在地區(qū)、城鄉(xiāng)、受教育程度方面的異質(zhì)性。
關(guān)鍵詞:就業(yè)質(zhì)量;居民幸福感;階層認(rèn)同;中國家庭追蹤調(diào)查
基金項(xiàng)目:國家社科基金項(xiàng)目“‘雙碳’目標(biāo)下我國生態(tài)效率的統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)、時(shí)空分異及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)研究”(22XTJ006);新疆維吾爾族自治區(qū)高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地新疆社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究中心項(xiàng)目“‘雙碳’目標(biāo)下新疆低碳綠色轉(zhuǎn)型的統(tǒng)計(jì)測(cè)度及影響因素研究”(ⅪEDU2022P068)
中圖分類號(hào):F249.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1674-537X(2024)11. 0035-09
一、引言與文獻(xiàn)綜述
幸福不僅是人們追求的目標(biāo),更是推進(jìn)共同富裕的本質(zhì)要求。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記不斷強(qiáng)調(diào),國家的繁榮和民族的復(fù)興都是為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福。黨的二十大報(bào)告也提出,必須堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生,鼓勵(lì)共同奮斗創(chuàng)造美好生活,不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。在我國人民的傳統(tǒng)觀念中,安居樂業(yè)是其幸福生活的基本保障。而就業(yè)作為最基本的民生,不僅可以滿足人們的物質(zhì)需求,提供基本的生活保障,還可以使人們的獲得感、安全感、幸福感更加充實(shí)。因此它是影響居民幸福感的重要因素。
然而隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)處于轉(zhuǎn)型階段,人們對(duì)于工作不僅僅追求物質(zhì)的滿足,更注重工作的質(zhì)量以及帶來的心理滿足感。但是,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中,就業(yè)并不是總能為人們帶來滿足感與幸福感。被迫內(nèi)卷、工作時(shí)間長(zhǎng)、工作壓力大、收入欠公平、社會(huì)保障不足等一系列問題頻發(fā),導(dǎo)致勞動(dòng)者因高強(qiáng)度加班過勞猝死、工作抑郁的現(xiàn)象屢見不鮮,進(jìn)而引發(fā)社會(huì)的反思與討論,也給人們的幸福體驗(yàn)感帶來了極大的負(fù)面影響。同時(shí),教育的擴(kuò)招,致使我國應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量逐年增多,學(xué)歷貶值愈發(fā)明顯,“畢業(yè)即失業(yè)”“讀書無用論”引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,勞動(dòng)力市場(chǎng)面臨著更大的挑戰(zhàn)。因此,關(guān)注就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感的影響,對(duì)于增強(qiáng)人民群眾的幸福感、獲得感、安全感具有重要意義。
(一)幸福感相關(guān)研究
幸福感是人們基于對(duì)自己生活狀況的綜合性評(píng)價(jià)而主觀產(chǎn)生的一系列積極情緒。國內(nèi)外學(xué)者主要是從就業(yè)狀況、人口特征因素、經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)保障、社會(huì)資本等方面展開幸福感影響因素的研究。關(guān)于幸福感的測(cè)度,近年來,大多數(shù)學(xué)者傾向于使用自陳量表來測(cè)度這一指標(biāo),一種是采用直接詢問受訪者的方式,Lyubomirsky和Lepper(1999),讓被訪者從1到7中選擇一個(gè)最能代表對(duì)幸福值的分?jǐn)?shù)來對(duì)幸福感進(jìn)行測(cè)度(其中1代表“總體上,我認(rèn)為自己非常不幸?!?,而7則代表“總體上,我認(rèn)為自己非常幸福”,分?jǐn)?shù)和幸福感呈正相關(guān));另一種方法則是運(yùn)用李克特量表進(jìn)行評(píng)分,如總體幸福項(xiàng)目、生活滿意度綜合量表、牛津幸福感調(diào)查問卷等。其中,就業(yè)質(zhì)量是影響幸福感的重要因素(楊勝利和謝超,2015等)。人格、自尊和幸福感之間存在著顯著的相關(guān)性(Hafen、王思凡和周永壘、曹海麗等)。幸福感受收入影響的兩個(gè)方面主要包括絕對(duì)收入和相對(duì)收入,其中絕對(duì)收入指出,個(gè)人收入的增加通常會(huì)帶來幸福感的顯著提升(王小倩、王祥等),相對(duì)收入則認(rèn)為當(dāng)收入達(dá)到一定程度,會(huì)出現(xiàn)“收入——幸?!便U摚ǚ缎愠傻龋?。社會(huì)保障中繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)和社會(huì)保險(xiǎn)都對(duì)幸福感產(chǎn)生顯著的影響(盧海洋等)。擁有社會(huì)資本也可以提高居民幸福感(吳奇峰、王思博等)。
(二)就業(yè)質(zhì)量相關(guān)研究
“體面勞動(dòng)”理念是就業(yè)質(zhì)量的核心,它是指在自由、公平、安全的環(huán)境下,為勞動(dòng)者所提供的有尊嚴(yán)的生產(chǎn)性工作機(jī)會(huì)。然而,在構(gòu)建就業(yè)質(zhì)量的衡量指標(biāo)方面,國內(nèi)外學(xué)者并未形成統(tǒng)一的意見。Ghai、Bonnet等國外學(xué)者通過權(quán)利保障、就業(yè)機(jī)會(huì)、社會(huì)保障體系及社會(huì)對(duì)話等多個(gè)視角對(duì)就業(yè)質(zhì)量進(jìn)行衡量。相比之下,我國對(duì)于就業(yè)質(zhì)量的研究起步較晚,但其界定方式涵蓋不同維度。宏觀維度方面,賴德勝以國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),從就業(yè)環(huán)境、就業(yè)能力、勞動(dòng)報(bào)酬、社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系構(gòu)建指標(biāo)。微觀維度方面,蘇麗鋒基于一手的就業(yè)質(zhì)量微觀調(diào)查數(shù)據(jù),從勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、職業(yè)發(fā)展和職業(yè)尊重四個(gè)方面選取15個(gè)指標(biāo)進(jìn)行構(gòu)建。
(三)就業(yè)質(zhì)量對(duì)幸福感相關(guān)研究
從整體就業(yè)質(zhì)量來看,就業(yè)質(zhì)量能有效提升居民幸福感。凌瓏(2022)采用CLDS2014、2016數(shù)據(jù),對(duì)就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)進(jìn)行CRITIC賦權(quán),加權(quán)生成就業(yè)質(zhì)量指數(shù),研究發(fā)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量的提升能有效增加居民主觀幸福感。羅明忠等(2023)基于CLDS三期的混合截面數(shù)據(jù),對(duì)就業(yè)質(zhì)量的綜合指數(shù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,研究發(fā)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量對(duì)女性幸福感具有顯著的正向影響。
從就業(yè)質(zhì)量各維度測(cè)度指標(biāo)來看,不同維度的指標(biāo)對(duì)幸福感的影響不同??疾炜陀^就業(yè)質(zhì)量時(shí),薪資水平、工作時(shí)長(zhǎng)、醫(yī)療保險(xiǎn)參保情況、勞動(dòng)合同簽訂狀況、工作靈活性影響顯著,且工作收入、醫(yī)療保險(xiǎn)對(duì)個(gè)人幸福感的提升有顯著的正向影響(楊勝利和謝超等,2018),工作時(shí)間、勞動(dòng)合同簽訂有顯著的負(fù)向影響(盧海陽等,2017)。而養(yǎng)老保險(xiǎn)、是否為工會(huì)成員以及所屬體制類型,這些因素對(duì)人們的幸福感并未產(chǎn)生顯著的影響??疾熘饔^就業(yè)質(zhì)量時(shí),工作的技能匹配度、工作滿意度對(duì)幸福感有顯著的正向影響,并且工作的技能匹配是通過影響個(gè)體情緒和自我認(rèn)同感來影響其幸福感(葉德珠和楊陽,2023)。
二、理論基礎(chǔ)與研究假說
(一)層次需求理論
馬斯洛層次需求理論認(rèn)為,人類有一系列的需求,并且這些需求按照一定的層次結(jié)構(gòu)排列,包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。這些需求被認(rèn)為是構(gòu)成個(gè)體幸福感的重要組成部分。生理需求作為人類最基本的需求,占據(jù)著核心地位,它涵蓋了維持生存所必需的基本要素。安全需求則包括個(gè)體對(duì)于身體健康安全、經(jīng)濟(jì)生活穩(wěn)定和對(duì)未來的保障感。社交需求強(qiáng)調(diào)了個(gè)體對(duì)于社會(huì)聯(lián)系和歸屬感的需求,包括友誼、家庭和社區(qū)關(guān)系等。尊重需求基于個(gè)體對(duì)自尊的需要以及渴望獲得他人、群體乃至整個(gè)社會(huì)的認(rèn)同與肯定的需要。位于金字塔頂端的是自我實(shí)現(xiàn)的需求,即個(gè)人追求最大限度地發(fā)揮自身潛能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。
幸福感在于需求的滿足程度,當(dāng)個(gè)體的各層次需求得到滿足時(shí),就會(huì)體驗(yàn)到相應(yīng)層次的幸福。因此,根據(jù)馬斯洛的層次需求理論,居民幸福感受到就業(yè)質(zhì)量各個(gè)維度的影響。勞動(dòng)報(bào)酬對(duì)于個(gè)人來說是確保其基本生存的關(guān)鍵。如果收入過低,個(gè)體面臨生活的重重壓力,會(huì)導(dǎo)致其生理需求無法得到滿足。只有當(dāng)個(gè)體的收入提升到足以滿足其基本生活需求的水平時(shí),他們才有可能真正擺脫生存的焦慮與壓力,進(jìn)而開始有能力體驗(yàn)和追求更高層次的幸福感。其次,過長(zhǎng)的工作時(shí)間、通勤時(shí)間會(huì)對(duì)個(gè)體的身心造成壓力,社會(huì)保障(醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)保險(xiǎn))的缺失會(huì)對(duì)個(gè)體的安全需求產(chǎn)生威脅。此外,工作自由度和晉升渠道也是影響幸福感的重要因素。如果個(gè)體在工作中缺乏自主權(quán),無法發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力,或者晉升渠道受阻,無法看到職業(yè)發(fā)展的希望,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體的高層次需求無法得到滿足,從而影響人們對(duì)幸福感的感知和體驗(yàn)。據(jù)此,提出本文的第一個(gè)理論假說:
H1:就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感有正向影響。
(二)社會(huì)比較理論
社會(huì)比較理論指出,人們普遍存在著一種心理現(xiàn)象,即社會(huì)比較,它是指人們通常將自己的狀況和他人進(jìn)行比較,以此來幫助人們更好地認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)促使他們對(duì)自身幸福感做出更為準(zhǔn)確和全面的評(píng)價(jià)。而階層定位是指?jìng)€(gè)體基于自身的實(shí)際情況,諸如經(jīng)濟(jì)能力、受教育水平、所從事的職業(yè)等,在與其他人進(jìn)行比較之后,對(duì)自己在社會(huì)層級(jí)中所處位置的主觀評(píng)估和感知(Mary R.Jackman等,1973)。關(guān)于階層認(rèn)同對(duì)幸福感的影響,可以從兩個(gè)層面來闡述:首先,相對(duì)于自我定位為較低社會(huì)階層的人而言,那些定位為高社會(huì)階層的人們,擁有更多的社會(huì)資源、更高的社會(huì)地位以及更多的機(jī)會(huì)選擇,對(duì)于幸福的感受更加強(qiáng)烈(加洛等,2003);其次,當(dāng)人們?cè)谏鐣?huì)中進(jìn)行階層定位時(shí),如果發(fā)現(xiàn)相較于過去的自己有了顯著的提升和成長(zhǎng),變得更加優(yōu)秀,這種自我進(jìn)步的感知同樣會(huì)提高他們的幸福感(劉曉柳等,2020)。
在就業(yè)質(zhì)量方面,個(gè)體的階層定位往往會(huì)影響其與他人的比較基準(zhǔn),進(jìn)而影響幸福感。因此,基于社會(huì)比較理論,就業(yè)質(zhì)量各維度會(huì)對(duì)居民幸福感產(chǎn)生影響。首先,經(jīng)濟(jì)收入水平作為衡量個(gè)體社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)能力的重要指標(biāo),在判斷自身階層定位時(shí)起到重要作用。具體而言,收入更高的個(gè)體更傾向于認(rèn)為自己的社會(huì)階層更高(李春玲,2003)。其次,工作時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)個(gè)體的階層認(rèn)同也有著深遠(yuǎn)的影響。這一觀點(diǎn)在凡勃侖的《有閑階級(jí)論》中得到了深入的分析,他將“有閑”同階層意識(shí)聯(lián)系起來,提供了一種新的社會(huì)分層視角,即有閑階級(jí)和勞動(dòng)階級(jí)。勞動(dòng)階級(jí)一般是通過體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。而長(zhǎng)時(shí)間的工作往往會(huì)擠壓居民的閑暇時(shí)間,一定程度上限制了社交活動(dòng),對(duì)人們形成積極向上的階層認(rèn)同產(chǎn)生不利的影響(劉精明等,2005)。此外,社會(huì)保障制度作為社會(huì)再分配的一種重要機(jī)制,其背后也隱含著社會(huì)分層的因素,因此社會(huì)保障對(duì)個(gè)體階層認(rèn)同的影響同樣不能忽略,能夠享受到社會(huì)保障本身就代表這一種社會(huì)身份的認(rèn)同(侯志陽,2018)。據(jù)此,提出本文的第二個(gè)理論假說:
H2:就業(yè)質(zhì)量通過提升階層定位來提升居民幸福感。
三、數(shù)據(jù)來源、變量選取與模型構(gòu)建
(一)數(shù)據(jù)來源
本文所使用的數(shù)據(jù)來源于數(shù)據(jù)庫中國家庭追蹤調(diào)查2020年數(shù)據(jù)。該數(shù)據(jù)庫通過內(nèi)隱分層方法進(jìn)行多階段等概率抽樣,是一項(xiàng)全國性、綜合性的社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目。可以看出,CFPS的樣本對(duì)全國總?cè)丝诘拇硇暂^強(qiáng),并且其問卷中的個(gè)人自答部分包含了個(gè)人詳細(xì)的基本情況與工作狀況。樣本量豐富,且具有一定的代表性,能夠滿足本文的實(shí)證需要。
在數(shù)據(jù)處理方面,首先,本文主要參考了我國勞動(dòng)法以及相關(guān)法律法規(guī)中對(duì)勞動(dòng)年齡的界定,最終選取16-60周歲的勞動(dòng)者作為研究對(duì)象。接著,刪除了工作狀態(tài)為失業(yè)、退出勞動(dòng)力市場(chǎng)的情況,保留有工作的樣本。此外,刪除了缺失值,對(duì)于工作時(shí)間、工作收入進(jìn)行了縮尾處理,以確保剔除異常值的影響。最終得到有效樣本7028個(gè)。
(二)變量選擇
1.被解釋變量:幸福感。參考以往研究,通過詢問受訪者“有多幸福”這一問題來刻畫居民的幸福感。根據(jù)受訪者自身對(duì)幸福感的判斷,將“非常不幸福”至“非常幸?!币来瘟炕癁?到10的分?jǐn)?shù),分值越高,代表居民幸福感越強(qiáng)烈。為了研究的便利,將分?jǐn)?shù)進(jìn)行分類定義:1和2分代表“非常不幸?!?,3和4分代表“比較不幸?!?,5和6分代表“一般”,7和8分代表“比較幸?!保?和10代表“非常幸?!?。
2.核心解釋變量:就業(yè)質(zhì)量。就業(yè)質(zhì)量是一個(gè)綜合性概念,它不僅反映就業(yè)者的就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)也關(guān)注就業(yè)者在就業(yè)過程中的體驗(yàn)和最終的就業(yè)結(jié)果。這一概念全方位地評(píng)價(jià)了就業(yè)的整體情況。本文主要是基于微觀視角構(gòu)建就業(yè)質(zhì)量的指標(biāo)評(píng)價(jià)體系,基于以往學(xué)者對(duì)就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)的選取以及數(shù)據(jù)的可獲得性,選取勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、通勤時(shí)間、合同簽訂、社會(huì)保障、職業(yè)發(fā)展、工作滿意度七個(gè)包含主客觀就業(yè)質(zhì)量的指標(biāo),構(gòu)建多維度的就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)體系。在評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中,熵值法能夠有效地反映數(shù)據(jù)的離散程度,并且可以解決多指標(biāo)評(píng)價(jià)中指標(biāo)之間相互影響、權(quán)重分配不公等問題,具有較高的可靠性和準(zhǔn)確性。為便于分析不同維度的就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)對(duì)居民幸福感的影響,確保各個(gè)指標(biāo)之間具有可比性,同時(shí)使數(shù)據(jù)分析更為準(zhǔn)確,本文使用Max-Min標(biāo)準(zhǔn)化方法對(duì)就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)進(jìn)行處理,數(shù)值范圍為0-1。
3.中介變量:階層定位。階層定位是指?jìng)€(gè)體根據(jù)自身的工作狀況、生活條件對(duì)自己所屬社會(huì)層級(jí)的主觀判斷。主要采用問卷中“您認(rèn)為自己在本地的社會(huì)地位如何”來探究受訪者的階層定位,為了便于研究,將受訪者的回答進(jìn)行分類并賦值:1代表“下層”,2代表“中下層”,3代表“中層”,4代表“中上層”,5則對(duì)應(yīng)“上層”。數(shù)值越高,意味著個(gè)體對(duì)自身的階層認(rèn)同感越強(qiáng)烈。
4.控制變量:居民幸福感的影響因素是多維度的,它不僅受到就業(yè)質(zhì)量的影響,同時(shí)還會(huì)受到個(gè)體自身的特征、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的制約。因此,為了更全面地探究幸福感的影響因素,本文在借鑒已有研究成果的基礎(chǔ)上,選擇了包括性別、年齡、受教育程度、政治面貌、婚姻狀況、健康狀況在內(nèi)的一系列因素作為控制變量進(jìn)行控制。同時(shí),考慮到年齡與幸福感之間可能存在“U”型關(guān)系,將“年齡平方/100”作為控制變量引入,以便更準(zhǔn)確地控制年齡因素對(duì)幸福感的影響。
(三)樣本分析
表1是變量處理及其描述性統(tǒng)計(jì)結(jié)果??梢钥闯鼍用裥腋8械木禐?. 931,接近4,說明個(gè)體對(duì)幸福的感受整體上是處于幸福的狀態(tài)。勞動(dòng)報(bào)酬均值為48068. 62元,工作時(shí)間超過法定的40小時(shí)/周,將近六成的群體簽訂合同以及社會(huì)保障,工作滿意度均值為3. 721,說明個(gè)體對(duì)于目前的工作是相對(duì)滿意的。其余控制變量的估計(jì)結(jié)果均在合理范圍內(nèi)。
(四)模型構(gòu)建
由于被解釋變量幸福感是有序變量,因此使用有序Logit模型作為估計(jì)回歸方程進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn),考察就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感的影響。模型設(shè)定如下:
Happinessi=α0+α1EQi+γControl+ξi(1)
式(1)中,Happinessi表示個(gè)體i的幸福感,EQi表示個(gè)體i的就業(yè)質(zhì)量,Control表示控制變量,ξi表示隨機(jī)擾動(dòng)項(xiàng)。
四、實(shí)證分析
(一)相關(guān)性分析
在進(jìn)行回歸分析時(shí),需要考慮解釋變量之間的多重共線性。通常情況下,如果VIF<5,說明基本不存在多重共線性。表2展示了各個(gè)解釋變量之間相關(guān)系數(shù)的計(jì)算結(jié)果,可以看出相關(guān)系數(shù)均低于0.5,這一結(jié)果證明了模型中不存在嚴(yán)重的多重共線性問題。此外,OLS回歸中方差膨脹因子VIF的值均小于1.5,如表3所示,進(jìn)一步驗(yàn)證了就業(yè)質(zhì)量各維度間不存在多重共線性。
(二)基準(zhǔn)回歸
表4是就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感影響的有序Logit模型的回歸結(jié)果。從回歸結(jié)果(1)(僅控制就業(yè)質(zhì)量)和回歸結(jié)果(2)(進(jìn)一步控制其他變量)可以看出,就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感具有正向影響,且這一關(guān)系都在1%的統(tǒng)計(jì)水平上通過了顯著性檢驗(yàn),從而驗(yàn)證了研究假說1。
從回歸結(jié)果2可以看出,就業(yè)質(zhì)量每提高一個(gè)單位,居民幸福感提升0.306個(gè)單位。說明就業(yè)質(zhì)量的提升,意味著居民具有穩(wěn)定的工作和收入來源、全面的社會(huì)保障、更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),從而擁有更高的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、社會(huì)地位,進(jìn)而促進(jìn)幸福感的提升。從控制變量的結(jié)果來看,女性幸福感低于男性,從已有文獻(xiàn)來看,雖然有所出入,但是結(jié)合現(xiàn)實(shí)分析以及相關(guān)研究表明,盡管女性在工作中和男性扮演者相似的角色,但是薪酬卻往往低于男性,薪酬的不平等會(huì)使女性感到不公平,從而降低其幸福感。此外,性別歧視、職場(chǎng)偏見以及家庭與工作之間的不平衡等因素都會(huì)使女性晉升受阻、壓力增大,進(jìn)而降低其幸福感。年齡和幸福感之間呈現(xiàn)U型關(guān)系。健康狀況越好、有編制、黨員、已婚、受教育水平越高的人群,幸福感越高??傮w而言,控制變量的結(jié)果與現(xiàn)有研究基本一致。
表5是各維度就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感影響的有序Logit模型的回歸結(jié)果。在控制了性別、年齡等變量之后,除合同簽訂、通勤時(shí)間對(duì)居民幸福感的影響不顯著外,其余變量均對(duì)幸福感有顯著的影響。
首先,勞動(dòng)報(bào)酬、社會(huì)保障、職業(yè)發(fā)展、工作滿意度對(duì)居民幸福感都具有顯著的正向影響。當(dāng)勞動(dòng)報(bào)酬高時(shí),能夠滿足勞動(dòng)者的基本生存需求,減少經(jīng)濟(jì)上的焦慮和壓力,提升幸福感:社會(huì)保障通過再分配的方式,旨在緩解收入差距問題,使民眾能夠切實(shí)感受到公共財(cái)政的普惠,從而增強(qiáng)他們的幸福感(Oishi et al,2012);更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),如晉升、培訓(xùn)機(jī)會(huì)會(huì)使居民幸福感得到提升:工作滿意度和幸福感密切相關(guān),工作滿意度越高,說明勞動(dòng)者對(duì)所處的就業(yè)環(huán)境更加滿意,意味著幸福感越高。
其次,工作時(shí)間對(duì)居民幸福感具有顯著的負(fù)向影響。一方面,長(zhǎng)時(shí)間的工作會(huì)減少人們?cè)诩彝ド睢⑷穗H交往、休閑娛樂等活動(dòng)中的時(shí)間,導(dǎo)致身心疲勞,從而降低幸福感。另一方面,工作時(shí)間的長(zhǎng)短和工作收入也存在一定的關(guān)系,如果工作時(shí)間降低,可能會(huì)削減收入,意味著基本的生存需求得不到滿足,從而降低幸福感。
最后,合同簽訂、通勤時(shí)間對(duì)居民幸福感影響不顯著。合同簽訂后的工作不穩(wěn)定、合同內(nèi)容不公平或不清晰等因素都會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)合同簽訂對(duì)居民幸福感不顯著。長(zhǎng)期以來,個(gè)體可能已經(jīng)適應(yīng)了長(zhǎng)時(shí)間的通勤,在工作中,通勤時(shí)間成為一種無法避免的生活方式,是一種普遍現(xiàn)象。基于以上因素,通勤時(shí)間對(duì)居民幸福感影響不顯著。
(三)穩(wěn)健性檢驗(yàn)
為了進(jìn)一步驗(yàn)證前文的結(jié)論,同時(shí)增強(qiáng)結(jié)論的可靠性。Ferrer-I- Carbonell&Frijters (2004)通過實(shí)證研究發(fā)現(xiàn),有序Probit模型和最小二乘法(OLS)模型估計(jì)結(jié)果的符號(hào)和顯著性差異較小。因此,本文在對(duì)回歸模型進(jìn)行有序Logit回歸后,同時(shí)用Probit和OLS回歸進(jìn)行估計(jì)。結(jié)果如表4表5所示,可以看出就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感的影響是顯著正向的,與前文得出的結(jié)論相一致,模型通過穩(wěn)健性檢驗(yàn)。
(四)機(jī)制檢驗(yàn)
個(gè)體就業(yè)質(zhì)量的高低會(huì)通過影響其社會(huì)階層定位,進(jìn)而影響其對(duì)幸福的主觀評(píng)價(jià)。表6是階層定位在就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感影響中的有序Logit模型和OLS估計(jì)的機(jī)制檢驗(yàn)結(jié)果。結(jié)果顯示,就業(yè)質(zhì)量在5%的顯著性水平上對(duì)個(gè)體的階層認(rèn)同產(chǎn)生了正向的影響,而在回歸模型中,就業(yè)質(zhì)量和階層認(rèn)同是在1%的顯著性水平上對(duì)居民幸福感產(chǎn)生正向影響。階層認(rèn)同的中介效應(yīng)量為18. 10%。這表明,就業(yè)質(zhì)量是通過影響個(gè)體的階層認(rèn)同來作用于居民幸福感,從而證實(shí)了研究假說2。該機(jī)制意味著,擁有更高就業(yè)質(zhì)量的個(gè)體在主觀上更傾向于認(rèn)為自己處于較高的社會(huì)地位。社會(huì)地位的提升可以增強(qiáng)個(gè)體的自信心和滿足感,進(jìn)而提升幸福感。
(五)異質(zhì)性分析
1.地區(qū)的異質(zhì)性研究
不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同,導(dǎo)致個(gè)體對(duì)就業(yè)待遇的期待不一,對(duì)幸福感的影響也存在一定的差異。基于此,本文將樣本以地區(qū)劃分為東中西部。結(jié)果如表7所示,可以看出西部就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感影響不顯著外,東部和中部地區(qū)就業(yè)質(zhì)量均對(duì)幸福感具有顯著的正向影響,且在5%的統(tǒng)計(jì)水平上顯著。這說明東部地區(qū)通常是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿,擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)、更高的薪資水平以及更好的社會(huì)福利制度,因此就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感的影響更為顯著。西部地區(qū)雖然在經(jīng)濟(jì)上處于快速發(fā)展階段,就業(yè)機(jī)會(huì)較多,因此居民的就業(yè)質(zhì)量對(duì)幸福感的影響顯著。相比之下,中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)平穩(wěn),就業(yè)機(jī)會(huì)不如東部豐富,但也不像西部那樣快速增長(zhǎng).因此就業(yè)質(zhì)量對(duì)幸福感的影響不顯著。
2.城鄉(xiāng)的異質(zhì)性研究
在中國城鄉(xiāng)二元體制下,不僅在農(nóng)民和市民的社會(huì)地位存在差異,而且在就業(yè)、社會(huì)保障等公共服務(wù)領(lǐng)域形成了明顯的城鄉(xiāng)差異,導(dǎo)致城鄉(xiāng)差距擴(kuò)大?;诖?,本文將樣本以城鄉(xiāng)劃分為城市和鄉(xiāng)村。結(jié)果如表8所示,可以看出,無論是城市還是鄉(xiāng)村,就業(yè)質(zhì)量對(duì)幸福感均具有顯著的正向影響。鄉(xiāng)村地區(qū)在10%的顯著水平上呈現(xiàn)出與幸福感的關(guān)聯(lián),而城市地區(qū)則在更為嚴(yán)格的5%顯著水平上呈現(xiàn)出這種關(guān)聯(lián)。這表明就業(yè)質(zhì)量對(duì)于鄉(xiāng)村居民的幸福感具有一定的影響,盡管這種影響程度相對(duì)較低,但仍然是一個(gè)顯著的趨勢(shì)。這一研究結(jié)果反映了城鄉(xiāng)居民在就業(yè)質(zhì)量認(rèn)知和對(duì)幸福主觀感受方面的差異。鄉(xiāng)村地區(qū)存在的就業(yè)機(jī)會(huì)和資源相對(duì)于城市來說較少,因此居民對(duì)于就業(yè)質(zhì)量的期待相對(duì)較低,但是好的就業(yè)質(zhì)量仍然會(huì)對(duì)他們的幸福感產(chǎn)生一定程度的影響。而在城市地區(qū),就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,居民對(duì)于工作環(huán)境、薪酬福利等方面的要求更高,從而就業(yè)質(zhì)量對(duì)他們的幸福感影響更為顯著。
3.不同受教育程度的異質(zhì)性研究
個(gè)體就業(yè)質(zhì)量對(duì)幸福感的效應(yīng)隨著受教育程度的不同而不同?;诖?,本文將樣本以不同的受教育年限進(jìn)行劃分,初中及以下劃分為受教育程度低,高中及以上劃分為受教育程度高。結(jié)果如表9所示,可以看出受教育程度對(duì)于就業(yè)質(zhì)量對(duì)幸福感的影響有顯著的異質(zhì)性。受教育程度更高的群體在1%的統(tǒng)計(jì)水平上顯著。這意味著高學(xué)歷的個(gè)體會(huì)獲得更高質(zhì)量的工作機(jī)會(huì),擁有更好的薪資待遇和職業(yè)發(fā)展前景,此外高學(xué)歷個(gè)體更容易獲取和利用社會(huì)資源,包括就業(yè)信息、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)等,從而使其幸福感顯著地受到就業(yè)質(zhì)量的影響。相比之下,學(xué)歷低的個(gè)體更容易受到其他因素的影響,例如家庭背景、社會(huì)支持等,同時(shí)學(xué)歷低的個(gè)體面臨更多的就業(yè)障礙和限制,使得就業(yè)質(zhì)量對(duì)其幸福感的影響不夠顯著。
五、結(jié)論與建議
(一)結(jié)論
基于數(shù)據(jù)庫中國家庭追蹤調(diào)查2020年的數(shù)據(jù),本文使用有序Logit模型探究就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感的影響及其階層認(rèn)同的作用機(jī)制。結(jié)果表明:
1.就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感的提升具有顯著的正向影響。就業(yè)質(zhì)量每提高1%個(gè)單位,幸福感隨之上升0.306個(gè)單位。并且就業(yè)質(zhì)量不同維度對(duì)幸福感的影響不同,除合同簽訂、通勤時(shí)間對(duì)就業(yè)質(zhì)量的影響不顯著外,其余變量均對(duì)就業(yè)質(zhì)量有顯著影響。
2.就業(yè)質(zhì)量是通過提升居民的階層地位來進(jìn)一步提升其幸福感。且階層認(rèn)同的中介效應(yīng)量為18.10%。
3.就業(yè)質(zhì)量對(duì)幸福感的影響存在地區(qū)、城鄉(xiāng)、受教育程度方面的異質(zhì)性。東部、西部就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感影響顯著,中部地區(qū)就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感影響不顯著:城市和鄉(xiāng)村地區(qū)就業(yè)質(zhì)量對(duì)居民幸福感影響均顯著:受教育程度越高,其就業(yè)質(zhì)量對(duì)幸福感的影響越顯著。
(二)建議
基于以上結(jié)論,可以得出以下建議:
1.積極完善社會(huì)保障,加大教育投入力度。政府在制定政策時(shí),應(yīng)該更加關(guān)注勞動(dòng)者的就業(yè)質(zhì)量,完善相應(yīng)法律法規(guī),保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益,如最低工資、工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)等。還可以提供更多的職業(yè)培訓(xùn)和技能提升機(jī)會(huì),以提高勞動(dòng)者的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。同時(shí)與教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)合作,制定相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃,并提供財(cái)政支持。此外,還可以通過宣傳教育、立法規(guī)范等方式減少就業(yè)歧視和性別差異,以此促進(jìn)公平就業(yè)的機(jī)會(huì),確保所有人能夠平等地獲得工作機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
2.設(shè)立多種激勵(lì)機(jī)制,提升工作條件。企業(yè)可以提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利良好的工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),鼓勵(lì)員工參與決策,并提供員工福利和獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。這不僅在一定程度上幫助企業(yè)吸引和留住人才,同時(shí)也提高了員工的幸福感。還可以通過遠(yuǎn)程辦公、制定彈性工作時(shí)間等來實(shí)現(xiàn)靈活的工作安排,借以滿足員工的個(gè)性化需求,提高其工作和生活的平衡度。此外,企業(yè)還應(yīng)當(dāng)建立健全的員工培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展體系,為員工提供持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),建立公平公正的晉升體制,使員工有機(jī)會(huì)通過努力和才能獲得更高的職位和更好的待遇,進(jìn)而激發(fā)其工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。
3.注重人力資本投資,不斷提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。個(gè)體需要持續(xù)提升自身的職業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,以此來適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)機(jī)會(huì)。積極參與職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,設(shè)定清晰的職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃,并不斷努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。同時(shí),還要注重工作與生活的平衡,合理安排時(shí)間,保持健康的生活方式和積極的心態(tài),從而更好地應(yīng)對(duì)工作中的壓力和挑戰(zhàn),提高工作效率和幸福感,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)生活的和諧發(fā)展。