[摘 要]隨著信息技術的快速發(fā)展,全數(shù)字語境為傳統(tǒng)文化的傳播提供了新的機遇和挑戰(zhàn)。黃河文化作為中華民族的瑰寶,其傳播方式和途徑亟待創(chuàng)新。本文以全數(shù)字語境為背景,分析了黃河文化在全數(shù)字語境下的傳播現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn),提出了創(chuàng)新黃河文化傳播的路徑,以期為黃河文化的傳承與發(fā)展提供有益的參考。
[關鍵詞]全數(shù)字語境;黃河文化;文化傳播;創(chuàng)新路徑
黃河文化是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有悠久的歷史和豐富的內涵。在全數(shù)字語境下,黃河文化的傳播面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。一方面,數(shù)字技術的廣泛應用為黃河文化的傳播提供了新的平臺和手段;另一方面,如何在海量信息中脫穎而出,有效傳播黃河文化,成為亟待解決的問題。本文旨在分析全數(shù)字語境下黃河文化傳播的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),提出創(chuàng)新黃河文化傳播的路徑。
一、全數(shù)字語境下黃河文化傳播的現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)
(一)全數(shù)字語境下黃河文化傳播的現(xiàn)狀
1.數(shù)字技術為黃河文化傳播提供新平臺
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的飛速發(fā)展,社交媒體、短視頻等新型傳播平臺應運而生。這些平臺具有傳播速度快、覆蓋范圍廣、用戶參與度高等特點,為黃河文化的傳播提供了新的渠道。例如,短視頻平臺抖音上涌現(xiàn)了大量以黃河文化為主題的短視頻,如黃河風光、民俗表演、歷史故事等,吸引了大量網(wǎng)友關注和傳播。
2.數(shù)字內容產品逐漸豐富
以黃河文化為主題的電影、電視劇、動漫、游戲等數(shù)字內容產品逐漸增多,為黃河文化的傳播注入了新的活力。這些數(shù)字內容產品通過故事情節(jié)、視覺特效、互動體驗等形式,讓受眾更加直觀地了解和感受黃河文化[1]。如《大黃河》系列紀錄片通過高清影像和深入訪談,講述了黃河流域的自然風光、歷史故事和民俗風情,受到觀眾好評。
3.線上線下融合的傳播模式逐漸形成
在全數(shù)字語境下,線上線下融合的傳播模式逐漸形成,提高了受眾的參與度和體驗感。例如,線上直播、虛擬現(xiàn)實(VR)等技術與線下活動相結合,為受眾提供了沉浸式的黃河文化體驗。如在線舉辦的黃河文化攝影展覽,通過VR技術讓受眾身臨其境地感受黃河之美,同時還可以在線互動交流,提高了參與度。
4.數(shù)字傳播的受眾群體日益擴大
隨著智能手機和移動互聯(lián)網(wǎng)的普及,數(shù)字傳播的受眾群體日益擴大。特別是年輕一代,他們更傾向于通過數(shù)字平臺獲取信息和娛樂,這為黃河文化的傳播帶來了新的機遇。如通過微博、微信、抖音等社交平臺,讓更多年輕人了解黃河文化,激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的興趣。
5.政府和社會各界對黃河文化數(shù)字傳播的重視程度提高
近年來,政府和社會各界對黃河文化數(shù)字傳播的重視程度不斷提高,紛紛出臺相關政策支持和推動黃河文化的數(shù)字化傳播。如開展黃河文化數(shù)字化工程,建設黃河文化數(shù)字博物館,舉辦黃河文化主題活動等,以此提高黃河文化的傳播力和影響力。
(二)全數(shù)字語境下黃河文化傳播面臨的挑戰(zhàn)
1.傳播內容同質化嚴重,缺乏原創(chuàng)性和特色
在全數(shù)字語境下,黃河文化的傳播內容同質化現(xiàn)象較為嚴重,很多傳播內容都是對其他媒體內容的復制和模仿,缺乏原創(chuàng)性和特色。這種現(xiàn)象容易導致受眾對黃河文化產生審美疲勞,降低傳播效果。因此,需要加強內容創(chuàng)新,挖掘黃河文化的獨特內涵,創(chuàng)作具有原創(chuàng)性和特色的文化傳播內容。
2.受眾群體分化,精準傳播難度加大
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,受眾群體呈現(xiàn)出高度分化的態(tài)勢。不同年齡、性別、地域、興趣等特征的受眾對黃河文化的需求和偏好存在較大差異。這給黃河文化的精準傳播帶來了挑戰(zhàn),需要利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術,實現(xiàn)對受眾的分層識別和精準傳播。
3.數(shù)字技術更新迅速,傳播手段和內容創(chuàng)新不足
全數(shù)字語境下,數(shù)字技術的更新速度非???,這對黃河文化的傳播手段和內容提出了更高的要求。然而,目前黃河文化的傳播手段和內容創(chuàng)新不足,很多傳播手段和內容仍然停留在傳統(tǒng)媒體的水平,難以滿足受眾對新鮮感和互動體驗的需求。因此,需要加大技術研發(fā)和內容創(chuàng)新的力度,以適應數(shù)字語境下的傳播需求。
4.版權保護和知識產權意識薄弱
在數(shù)字傳播過程中,版權保護和知識產權意識顯得尤為重要。然而,在目前黃河文化的數(shù)字傳播過程中,版權保護和知識產權意識較為薄弱,很多傳播內容未經授權就被隨意轉載和傳播,侵犯了原創(chuàng)者的權益。這不僅影響了原創(chuàng)者的創(chuàng)作積極性,還可能導致黃河文化在傳播過程中出現(xiàn)質量下滑的問題。因此,需要加強版權保護和知識產權意識,維護創(chuàng)作者和傳播者的合法權益。
5.缺乏有效的監(jiān)管和規(guī)范
在全數(shù)字語境下,黃河文化的傳播存在一定的監(jiān)管空白,缺乏有效的監(jiān)管和規(guī)范。一些傳播內容存在低俗、暴力、虛假宣傳等問題,對黃河文化的傳播造成了負面影響。因此,需要加強對黃河文化數(shù)字傳播的監(jiān)管和規(guī)范,建立健全監(jiān)管機制,確保黃河文化的健康傳播。
二、全數(shù)字語境下黃河文化傳播的創(chuàng)新路徑
(一)全數(shù)字語境下黃河文化傳播的內容創(chuàng)新
在數(shù)字化時代,創(chuàng)新內容成為傳播黃河文化的重要途徑。這樣的創(chuàng)新不但能迎合觀眾對新鮮事物的渴望和對互動體驗的需求,能更有效地展現(xiàn)黃河文化的獨有魅力。因此,要深入探索黃河文化的底蘊,融入歷史、民俗和自然景觀等元素,打造具有原創(chuàng)精神和地方特色的文化作品。例如,通過講述黃河流域的民間傳說、歷史人物和非物質文化遺產,人們可以更深入地理解黃河文化的歷史深度和地域特點。利用虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)和360度全景等技術,開發(fā)互動性強和體驗性優(yōu)的數(shù)字內容產品,為觀眾提供沉浸式的黃河文化體驗。例如,開發(fā)以黃河為主題的VR旅游體驗,讓觀眾在虛擬空間中領略黃河的壯麗景色和豐厚文化。
采用跨媒體敘事手法,將黃河文化融入電影、電視劇、動畫、游戲等多種形式的數(shù)字內容中,塑造黃河文化知識產權(IP)。例如,可以創(chuàng)作以黃河故事為背景的電影或電視劇系列,通過劇情展現(xiàn)黃河文化的吸引力,從而吸引更多人關注和推廣黃河文化。結合線上線下的資源,舉辦多樣化的文化活動,如黃河文化講座、展覽、競賽等,以提升觀眾的參與度和體驗感。例如,通過線上直播,讓觀眾參與黃河文化的現(xiàn)場活動,增加互動性和體驗感。與主流媒體和社交媒體平臺深化合作,拓寬黃河文化傳播的渠道。通過這種合作,將黃河文化的內容推廣給更廣泛的群體,提升其傳播力。
創(chuàng)新內容是提升黃河文化傳播力的核心。通過挖掘文化內涵、融合先進技術、強化跨媒體敘事、舉辦結合線上線下文化活動以及加強合作伙伴關系等措施,可以創(chuàng)造出有創(chuàng)意和文化特色的內容,滿足觀眾的新鮮感和互動需求,從而增強黃河文化的傳播力和影響力。
(二)全數(shù)字語境下黃河文化傳播的平臺創(chuàng)新
在全數(shù)字語境下,平臺創(chuàng)新是提升黃河文化傳播效果的關鍵途徑。通過創(chuàng)新傳播平臺,可以拓寬黃河文化的傳播渠道,擴大受眾覆蓋范圍,提升傳播效果。
1.利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術,實現(xiàn)精準傳播
在全數(shù)字語境下,受眾的多元化需求和個性化偏好日益凸顯。利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術,可以實現(xiàn)對受眾的精準分析,挖掘受眾的需求和偏好,從而實現(xiàn)對受眾的精準傳播。通過對受眾數(shù)據(jù)的實時收集和深入挖掘,運用智能推薦算法,可以將符合受眾喜好的黃河文化內容推送到受眾面前,增強傳播的精準度和效果。這種個性化傳播方式,不僅能夠提高受眾的滿意度和參與度,還能夠有效提升黃河文化的傳播效果。
2.加強與主流媒體、社交媒體平臺的合作,拓寬傳播渠道
黃河文化的傳播在數(shù)字化時代顯得尤為重要,而主流媒體與社交媒體作為數(shù)字傳播的主要工具,對黃河文化的推廣起到了至關重要的作用。強化與這些平臺的合作關系,可以極大地推動黃河文化的廣泛傳播。
這些平臺擁有龐大的用戶基數(shù),能夠確保黃河文化的信息迅速觸達廣大受眾。例如,通過與國家級媒體的合作,可以利用它們的品牌效應和信任度,擴大黃河文化的影響力。主流媒體和社交媒體平臺掌握著先進的傳播技術,能夠以多樣化的形式呈現(xiàn)黃河文化的豐富內涵。比如,通過與微博、微信、抖音等平臺的協(xié)作,可以利用短視頻、直播等新媒體形式,使黃河文化內容更具吸引力和感染力。再者,這些平臺的用戶參與度高,互動性強,有利于促進黃河文化的深入交流和互動。例如,在知乎、豆瓣等平臺上,用戶可以通過提問和評論的方式,參與黃河文化的討論,從而加深對文化的理解和認同。
3.開發(fā)專門的黃河文化數(shù)字平臺,打造一站式傳播服務
開發(fā)專門的黃河文化數(shù)字平臺,可以整合黃河文化相關的內容、活動和資源,為受眾提供一站式的傳播服務。這樣的平臺可以為受眾提供一個全面、系統(tǒng)的黃河文化學習和交流的空間,提升用戶體驗感。
這個平臺可以作為黃河文化內容的聚集地,匯集黃河文化的各類資訊、知識、歷史故事、民俗風情等內容,使受眾可以方便地獲取到自己感興趣的文化信息。其次,平臺可以組織線上線下的文化活動,如講座、展覽、比賽等,使受眾可以參與到與黃河文化相關的各種活動中,豐富受眾的文化體驗。這個平臺還可以為用戶提供互動功能,如評論、點贊、分享等,使受眾可以在這個平臺上與他人分享自己的感受和見解,形成良好的互動交流氛圍。通過一站式服務,這個平臺可以為受眾提供全面、便捷的黃河文化體驗,提高用戶黏性和活躍度。
4.利用移動終端,實現(xiàn)隨時隨地傳播黃河文化
在數(shù)字時代,移動終端的普及為文化傳播提供了新的機遇。黃河文化的傳播可以充分利用移動終端的便捷性和普及度,實現(xiàn)隨時隨地的傳播。通過移動應用程序和微信小程序的開發(fā)可以讓黃河文化的內容以更輕量級、易訪問的方式呈現(xiàn)給受眾。這些應用程序和小程序可以包含豐富的黃河文化知識,如歷史故事、民間傳說、地理知識等,同時提供互動性的功能,如在線問答、用戶評論等,提升用戶的參與感和體驗感。通過社交媒體的分享功能,用戶可以將黃河文化的內容傳播到自己的社交圈,擴大傳播范圍。這種口碑式的傳播方式可以迅速吸引更多的用戶關注黃河文化。移動終端的隨時隨地的特性還可以支持黃河文化的現(xiàn)場直播。例如,對于黃河流域的自然風光、民俗活動等,可以進行直播,讓觀眾實時了解和體驗黃河文化。
(三)全數(shù)字語境下黃河文化傳播的技術創(chuàng)新
在全數(shù)字語境下,技術創(chuàng)新是推動黃河文化傳播的主要動力。通過技術創(chuàng)新,可以提升黃河文化內容的傳播效果,增強受眾的體驗感,實現(xiàn)更高效的傳播。
利用VR和AR技術,打造沉浸式的黃河文化體驗,讓受眾在虛擬環(huán)境中親身體驗黃河的壯麗風光和文化內涵[2]。例如,開發(fā)黃河流域的VR旅游項目,讓受眾在虛擬環(huán)境中欣賞黃河的美麗景色,感受黃河文化的魅力。結合5G、物聯(lián)網(wǎng)等新技術,實現(xiàn)智能化傳播,提高黃河文化內容的傳播效率和覆蓋范圍。
開發(fā)智能化的傳播工具和平臺,提高黃河文化內容的傳播效率。例如,山西博物院的“大河上下·民族根魂”黃河文化數(shù)字化展覽項目是一個綜合運用了數(shù)字化技術和虛擬現(xiàn)實(VR)體驗的創(chuàng)新性文化展示案例。這個項目旨在通過高科技手段,讓觀眾以一種前所未有的沉浸式方式了解和體驗黃河文化,感受中華民族的根與魂。展館利用三維掃描、數(shù)字建模和動畫技術,復原了黃河沿岸的重要歷史遺跡和古代生活場景,讓觀眾仿佛穿越時空,親臨現(xiàn)場。通過VR頭盔,觀眾可以進入一個虛擬的黃河世界,從空中俯瞰蜿蜒的黃河,或者置身于古代的市井街頭,與虛擬人物互動,體驗黃河邊的生活風情。展覽中的多媒體裝置提供了豐富的互動體驗,例如,觸摸屏上的歷史事件模擬、聲音識別的故事講述等,增加了觀眾的參與感和興趣。除了視覺和聽覺,展覽還嘗試引入觸覺和嗅覺元素,如通過特殊設備模擬出黃河水的氣息、古代生活的日常聲音,以及不同季節(jié)的氣候變化,使體驗更加真實全面。展覽不僅提供了豐富的歷史文化知識,還設計了一系列游戲化的學習任務,鼓勵家庭和學生群體在游玩中學習,寓教于樂。為了擴大受眾范圍,項目還開發(fā)了配套的移動應用程序和在線平臺,即使無法親臨現(xiàn)場,人們也可以通過互聯(lián)網(wǎng)遠程訪問和體驗展覽內容[3]。
總之,通過數(shù)字化手段記錄和保存了大量珍貴的文化遺產,防止隨著時間流逝而消失,增強了黃河文化的傳播力和影響力,特別是在年輕一代中,激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的興趣和尊重。數(shù)字化展覽吸引了更多國內外游客,促進了當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展,也為其他地區(qū)提供了文化和科技融合的示范案例?!按蠛由舷隆っ褡甯辍秉S河文化數(shù)字化展覽項目是一個成功的文化科技融合案例,展示了如何利用最新的數(shù)字技術來激活古老的文化遺產,使之煥發(fā)新的活力,并在全球范圍內得到更廣泛的傳播和認可。
結束語
黃河文化作為中華民族的瑰寶,其傳承和發(fā)展具有重要意義。在全數(shù)字語境下,黃河文化的傳播面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。本文從內容創(chuàng)新、平臺創(chuàng)新和技術創(chuàng)新三個維度,探討了黃河文化在全數(shù)字語境下的傳播創(chuàng)新路徑,以期為黃河文化的傳承與發(fā)展提供有益的參考。
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作者簡介:王曉艷(1980— ),女,漢族,河南漯河人,河南開放大學,副教授,碩士。
研究方向:思想政治教育、發(fā)展社會學。