【摘要】高校思想政治教育是關(guān)系國(guó)家發(fā)展前途的重要工程。高校思想政治教育還是存在很多問(wèn)題，思考如何創(chuàng)新性開展這項(xiàng)工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文通過(guò)探究新時(shí)期大學(xué)生思政教育的特征變化和重要任務(wù)，粗淺提供了提升大學(xué)生思政教育質(zhì)量的創(chuàng)新路徑，以期為其他教育工作者提供一些參考。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育|質(zhì)量|創(chuàng)新|路徑探析

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來(lái)抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”[1]。思想政治教育是高校為國(guó)家培養(yǎng)人才的重要途徑，我們要密切結(jié)合青年大學(xué)生的思想和行為特點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)新思政育人路徑，引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才。

一、新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的特征變化

（一）新時(shí)期思想政治教育環(huán)境更復(fù)雜

在新時(shí)期，國(guó)際和國(guó)內(nèi)的環(huán)境變化是大學(xué)生思想政治教育的主要考慮因素。首先，國(guó)際意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)日益尖銳，敵對(duì)勢(shì)力利用他們的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，向青年輸出他們的文化觀念和意識(shí)形態(tài)，給大學(xué)生的思想狀態(tài)帶來(lái)很大的沖擊和影響。其次，國(guó)內(nèi)環(huán)境也發(fā)生深刻的變化。在經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好的今天，“00后”大學(xué)生們思想趨于開放、個(gè)人意識(shí)凸顯，價(jià)值追求和行為模式趨向多元。高校思想政治教育的國(guó)際和國(guó)內(nèi)環(huán)境都在不斷發(fā)生變化，這要求思想政治教育自身要與時(shí)俱進(jìn)、因勢(shì)而新。

（二）新時(shí)期對(duì)思想政治教育工作者自身要求更高

新時(shí)代下，“00后”大學(xué)生的思想觀念和價(jià)值體系都在不斷地變化，思想政治教育者需要根據(jù)這些新特征作出調(diào)整。大學(xué)生是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育和成長(zhǎng)起來(lái)的，思想政治教育者如果不及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合能力素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)交流方式，就會(huì)無(wú)法融入學(xué)生當(dāng)中，也會(huì)因?yàn)樽陨砭C合能力的匱乏而不能在學(xué)生中建立足夠的威信。另外，“00后”個(gè)性鮮明、有想法，他們更喜歡被尊重和被理解，更需要教育者用平等對(duì)話的方式去走進(jìn)他們、親近他們，因此“00后”大學(xué)生的特征更加考驗(yàn)思政教育工作者的綜合工作能力。

（三）新時(shí)期思想政治教育的方式更多元

新時(shí)期高校思想政治教育進(jìn)入了信息時(shí)代，思政教育的育人主體、育人場(chǎng)域都發(fā)生了一定的變化。首先，育人主體變得更加多元，主修專業(yè)課、思政課、班團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、心理健康教育等，這些都是思想政治教育的育人主體，需要高校不斷深化育人主體之間的協(xié)同合作，巧妙融入思政元素，引導(dǎo)“00后”大學(xué)生從傳統(tǒng)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)參與。其次，育人場(chǎng)域變得更加豐富多樣。課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、實(shí)踐活動(dòng)、班級(jí)宿舍等，要積極發(fā)揮多元育人場(chǎng)域的不同作用，積極利用課堂、實(shí)踐、社團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)等場(chǎng)域中的育人功能。

二、新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)

新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育應(yīng)緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù)，發(fā)動(dòng)全員全程全方位育人優(yōu)勢(shì)，通過(guò)不斷強(qiáng)化的理論教育、不斷創(chuàng)新的實(shí)踐育人路徑，始終圍繞“為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題并將其貫穿到大學(xué)生思想政治教育的整個(gè)過(guò)程，為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才做好充分的政治保障和教育保障。

（一）引導(dǎo)大學(xué)生規(guī)范自己的目標(biāo)行為

高校思想政治教育對(duì)大學(xué)生具有強(qiáng)大的示范和引導(dǎo)功能，思想政治教育通過(guò)系統(tǒng)的專題教育、活動(dòng)和實(shí)踐，對(duì)“00后”大學(xué)生的觀念、行為等進(jìn)行管理、規(guī)范和約束。高校大學(xué)生思想政治教育具有指導(dǎo)學(xué)生思維方式、行為方式和價(jià)值導(dǎo)向的重要功能，學(xué)校規(guī)劃好的頂層設(shè)計(jì)教育內(nèi)容能夠幫助大學(xué)生確立正確的生活目標(biāo)，通過(guò)科學(xué)的理念和指導(dǎo)，積極的努力和嘗試，錯(cuò)誤的反饋和調(diào)試，不斷改善自己的目標(biāo)行為，朝著利于自身發(fā)展的方向去完善自己。

（二）引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極的價(jià)值觀念

新時(shí)代背景下社會(huì)高速發(fā)展，“00后”大學(xué)生面臨前所未有的誘惑和挑戰(zhàn)。思想政治教育的核心內(nèi)容是要引導(dǎo)“00后”學(xué)生對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)未來(lái)樹立正確的觀念，這對(duì)于大學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)成才和終身發(fā)展極為重要。運(yùn)用高校思想政治教育這個(gè)重要載體努力培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的心態(tài)，提升大學(xué)生敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于不斷拼搏、敢于戰(zhàn)勝困難的魄力和能力，通過(guò)扎實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐努力提高自身綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，積極鍛造他們正確的公民道德觀念和基本素質(zhì)，為整個(gè)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展作貢獻(xiàn)。

（三）引導(dǎo)大學(xué)生為時(shí)代的發(fā)展做貢獻(xiàn)

“00后”大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者和接班人，是決定中國(guó)未來(lái)命運(yùn)的重要力量。高校大學(xué)生思想政治教育的重心是引導(dǎo)大學(xué)生投身到時(shí)代社會(huì)發(fā)展中來(lái)，高校大學(xué)生思想政治教育要通過(guò)不斷調(diào)整和優(yōu)化的、符合時(shí)代發(fā)展的教育內(nèi)容，積極去引導(dǎo)大學(xué)生勇于承擔(dān)遠(yuǎn)大的理想、敢于承擔(dān)起國(guó)家與社會(huì)賦予的新任務(wù)、善于服務(wù)社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展。引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，將一個(gè)個(gè)“小我”的個(gè)人理想融入到中華民族復(fù)興偉大夢(mèng)想中，與新時(shí)代同呼吸、與祖國(guó)人民共命運(yùn)。

三、新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新路徑

（一）充分尊重新時(shí)期大學(xué)生的主體地位

在新時(shí)期想要使大學(xué)生思想政治教育的工作開展更具有實(shí)效性，就必須要充分肯定和尊重青年學(xué)生們的主體地位。思想政治者要不斷豐富完善自身的知識(shí)體系，深入研究大學(xué)生的思想動(dòng)向和實(shí)際特征，用他們喜歡的話語(yǔ)體系去實(shí)現(xiàn)師生間的話語(yǔ)平等。要開放思維和觀念，勇于突破傳統(tǒng)的教育方式，建立與學(xué)生雙向溝通交流反饋的機(jī)制，及時(shí)了解學(xué)生關(guān)注什么、感興趣什么，在學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)，在學(xué)生面臨的難點(diǎn)和痛點(diǎn)上下功夫，從大學(xué)生的根本實(shí)際需求出發(fā)，在幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題、助力他們成長(zhǎng)的過(guò)程中，去引導(dǎo)大學(xué)生朝著有利于國(guó)家繁榮、社會(huì)發(fā)展、自身成長(zhǎng)的方向去努力。

（二）迅速把握新媒體技術(shù)帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇

網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)的高速縱深發(fā)展為大學(xué)生思想政治教育工作方式的改變帶來(lái)了前所未有的轉(zhuǎn)機(jī)。以往學(xué)生通過(guò)線下課堂講解、報(bào)刊雜志、電視廣播來(lái)獲取知識(shí)和信息，而在新媒體時(shí)代，知識(shí)更新快，獲取方式便捷，突破時(shí)空限制。大學(xué)生可以隨時(shí)在網(wǎng)上聽課、深度學(xué)習(xí)某一種技能、快速了解最新熱點(diǎn)資訊……新時(shí)期思想政治教育要善于統(tǒng)籌運(yùn)用新媒體，構(gòu)建多元化網(wǎng)絡(luò)思政教育模式；運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搭建網(wǎng)上教育平臺(tái)，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式；在關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展專題性活動(dòng)，幫助學(xué)生提升自己；定期發(fā)布成長(zhǎng)性素材，幫助學(xué)生了解自我和社會(huì)；讓學(xué)生參與信息互動(dòng)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深度探討，形成自己獨(dú)特的看法和結(jié)論。

（三）積極創(chuàng)設(shè)新時(shí)期優(yōu)質(zhì)的校園文化氛圍

環(huán)境育人的力量在于在潛移默化中慢慢浸染，“00后”學(xué)生正處于 “拔節(jié)孕穗期”，容易受各種好壞因素的影響，一個(gè)好的文化氛圍在助力學(xué)生形成正確的思想觀念和價(jià)值體系過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。高校應(yīng)采取有效措施去提升自身的校園文化建設(shè)，努力建立一個(gè)充滿積極能量的校園文化氛圍，同時(shí)對(duì)已有的校園文化進(jìn)行鞏固和提煉，將這種文化精神落實(shí)到生活學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。此外，開展豐富有趣的校園文化活動(dòng)，幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)在紛雜的價(jià)值體系中思考和選擇，引導(dǎo)“00后”大學(xué)生積極向上向善，在不知不覺中踐行正確的價(jià)值導(dǎo)向和觀念。

（四）健全新時(shí)期思想政治教育的機(jī)制建設(shè)

科學(xué)完善的管理制度是有效提升思想政治教育質(zhì)量的前提和保障。思想政治教育工作既要遵循教育自身的規(guī)律，更需要建立一套科學(xué)有效的制度體系[2]。高校要牢牢抓住思想政治教育的主動(dòng)權(quán)，對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行全面的頂層設(shè)計(jì)。在學(xué)校層面，要與時(shí)俱進(jìn)地更新和完善各項(xiàng)制度，充分運(yùn)用制度去推進(jìn)工作。在隊(duì)伍層面，全力落實(shí)思想政治教育隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)。除了提升教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)力度，更重要的是高校輔導(dǎo)員這個(gè)隊(duì)伍的建設(shè)，需要給他們提供發(fā)展的平臺(tái)和空間，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性與實(shí)效性，不斷推進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化和職業(yè)化。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，新時(shí)期“00后”大學(xué)生的生存環(huán)境、生活方式、思維觀念、價(jià)值體系等都發(fā)生了深刻的變化，高校大學(xué)生思想政治教育要充分考慮當(dāng)下國(guó)際和國(guó)內(nèi)的環(huán)境和形勢(shì)，以新時(shí)期高等學(xué)校思想政治教育的最新特征作為基礎(chǔ)，不斷探索提升新時(shí)期高等學(xué)校思想政治教育質(zhì)量的有效途徑，努力構(gòu)建教育的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，為高等教育的更充分、更高質(zhì)量的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。中國(guó)軍轉(zhuǎn)民

參考文獻(xiàn)

[1]黃麗艷，鄭延峰.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入青年思政教育探析[J].寧德師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2023（03）：96-101.

[2]趙文斌.新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育工作實(shí)踐路徑探析[J]. 昌吉學(xué)院學(xué)報(bào)，2024（01）：93-88.

【基金項(xiàng)目：2021年度江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究專題項(xiàng)目“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想嵌入大學(xué)生思想政治教育的路徑研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2021SJB0950）】

（作者簡(jiǎn)介：張菁菁，淮陰師范學(xué)院講師，碩士研究生，研究方向?yàn)樗枷胝谓逃?/p>