【摘 要】本文旨在探討語(yǔ)篇分析與系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論的建構(gòu)之間的關(guān)系。首先介紹了語(yǔ)篇分析和系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的概念和基本原理,然后探討了語(yǔ)篇分析在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。接下來(lái),本文詳細(xì)分析了語(yǔ)篇分析與系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論的建構(gòu)之間的相互關(guān)系,包括語(yǔ)篇分析對(duì)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論建構(gòu)的貢獻(xiàn)以及系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論對(duì)語(yǔ)篇分析的指導(dǎo)作用。最后,總結(jié)了語(yǔ)篇分析與系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論建構(gòu)之間的關(guān)系,并展望了未來(lái)的研究方向。
【關(guān)鍵詞】語(yǔ)篇分析;系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué);理論建構(gòu);功能與語(yǔ)義;語(yǔ)言使用
【中圖分類號(hào)】H05 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198(2024)19—220—03
引言
語(yǔ)言是人類交流和思維的重要工具,而語(yǔ)篇作為語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用形式,在語(yǔ)言研究領(lǐng)域中具有重要的地位和價(jià)值。語(yǔ)篇分析作為一種研究方法和分析工具,通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言實(shí)例的分析,揭示了語(yǔ)言使用者在特定文化和社會(huì)環(huán)境中如何通過(guò)語(yǔ)言來(lái)識(shí)解經(jīng)驗(yàn)、表達(dá)意義和創(chuàng)造意義的過(guò)程。系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)作為普通語(yǔ)言學(xué)理論的一個(gè)重要分支,關(guān)注語(yǔ)言的功能和語(yǔ)義層面,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言在交際和意義創(chuàng)造中的作用。在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論的建構(gòu)中,語(yǔ)篇分析起著重要的作用,為理論的發(fā)展和完善提供了實(shí)際語(yǔ)言數(shù)據(jù)的支持和驗(yàn)證。
一、語(yǔ)篇分析的基本原理
語(yǔ)篇分析是一種基于實(shí)際語(yǔ)言使用的研究方法,通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言實(shí)例的分析,揭示了語(yǔ)言使用者在特定文化和社會(huì)環(huán)境中如何通過(guò)語(yǔ)言來(lái)識(shí)解經(jīng)驗(yàn)、表達(dá)意義和創(chuàng)造意義的過(guò)程。語(yǔ)篇分析的基本原理包括以下幾個(gè)方面。
(一)文本和語(yǔ)境的相互關(guān)系
在語(yǔ)篇分析中,研究者需要關(guān)注文本內(nèi)部的各個(gè)語(yǔ)言單位(如詞匯、句子、段落)之間的相互關(guān)系。這包括語(yǔ)言單位之間的邏輯連接、銜接和轉(zhuǎn)折等,以及語(yǔ)言單位的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)和語(yǔ)用功能。同時(shí),語(yǔ)篇分析也要考慮文本與外部語(yǔ)境之間的關(guān)系,包括特定的社會(huì)、文化、歷史和交際情境對(duì)語(yǔ)篇的影響。通過(guò)深入理解文本和語(yǔ)境之間的相互關(guān)系,可以更準(zhǔn)確地把握語(yǔ)篇的意義和功能。例如,在分析一篇新聞報(bào)道時(shí),語(yǔ)篇分析會(huì)關(guān)注報(bào)道的標(biāo)題、段落組織、句子結(jié)構(gòu)以及所使用的詞匯和表達(dá)方式。同時(shí),也要考慮到這篇報(bào)道所處的社會(huì)背景、報(bào)道的目的和受眾,以及與其他相關(guān)報(bào)道之間的關(guān)系。通過(guò)綜合考慮文本內(nèi)部和外部的語(yǔ)言單位和語(yǔ)境因素,語(yǔ)篇分析可以揭示出報(bào)道的信息傳遞方式、言外之意和意義構(gòu)建過(guò)程。因此,語(yǔ)篇分析的基本原理之一是關(guān)注文本和語(yǔ)境的相互關(guān)系,通過(guò)分析語(yǔ)言單位之間的連接和語(yǔ)境的影響,深入理解語(yǔ)篇的功能和意義。這一原理為我們理解語(yǔ)言使用的復(fù)雜性提供了重要的理論基礎(chǔ)。
(二)語(yǔ)言功能的多樣性
語(yǔ)篇分析強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言功能的多樣性,認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言不僅僅是簡(jiǎn)單的信息傳遞工具,而是一種具有復(fù)雜社會(huì)功能的交際工具。語(yǔ)篇中的語(yǔ)言功能包括但不限于社交功能、表達(dá)情感、塑造形象、影響他人等。通過(guò)對(duì)語(yǔ)篇中的語(yǔ)言功能進(jìn)行分析,我們可以了解語(yǔ)言使用者在特定情境下的意圖和目的。比如,一段廣告文本不僅僅是簡(jiǎn)單地介紹產(chǎn)品特性,它通過(guò)選擇特定的詞匯、句式和修辭手法來(lái)激發(fā)消費(fèi)者的情感反應(yīng),塑造產(chǎn)品形象,并最終達(dá)到促銷的目的。在這個(gè)例子中,語(yǔ)篇分析可以揭示出廣告文本中的情感訴求、形象塑造和影響消費(fèi)者行為的目的。因此,語(yǔ)篇分析認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言功能的多樣性,通過(guò)對(duì)語(yǔ)篇中的語(yǔ)言功能進(jìn)行深入分析,可以揭示出語(yǔ)言使用者在特定情境中的意圖和目的。這一原理有助于我們更好地理解語(yǔ)言在社會(huì)交際和意義創(chuàng)造中的重要作用。
(三)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的組織原則
語(yǔ)篇分析認(rèn)識(shí)到語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的組織原則不僅僅受到語(yǔ)法規(guī)則的影響,還受到上下文、話題和語(yǔ)用等因素的制約。在語(yǔ)篇中,語(yǔ)言單位之間的連接方式和排列順序?qū)σ饬x的表達(dá)和理解起著重要的作用。語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的組織原則包括主題銜接、信息連貫、語(yǔ)氣調(diào)整等方面。主題銜接涉及到前后文之間的銜接和呼應(yīng),通過(guò)重復(fù)、代詞、詞匯選擇等手段來(lái)保持語(yǔ)篇的連貫性。信息連貫涉及到語(yǔ)句之間的因果關(guān)系、順承關(guān)系、對(duì)比關(guān)系等,通過(guò)使用邏輯連接詞、過(guò)渡詞和銜接詞等來(lái)構(gòu)建語(yǔ)篇的連貫性和流暢性。語(yǔ)氣調(diào)整涉及到語(yǔ)篇中的語(yǔ)氣和情感的表達(dá),通過(guò)使用情感色彩的詞匯、修辭手法和語(yǔ)氣詞等來(lái)達(dá)到語(yǔ)篇意義的傳遞和強(qiáng)調(diào)。通過(guò)對(duì)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的組織原則進(jìn)行分析,我們可以揭示語(yǔ)言單位之間的連接方式和排列順序?qū)σ饬x的影響。這有助于我們更好地理解語(yǔ)篇中的信息傳遞、思維表達(dá)和語(yǔ)用目的,并提供指導(dǎo)語(yǔ)言使用和語(yǔ)言教學(xué)的依據(jù)。
二、系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的基本原理
(一)語(yǔ)言功能的多維性
系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的多維性功能,認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言不僅僅是一種信息傳遞工具,還具有情感表達(dá)、交際互動(dòng)、論證推理等多種功能。通過(guò)不同功能維度的運(yùn)用,語(yǔ)言使用者能夠適應(yīng)不同的交際目的和情境。情感功能使語(yǔ)言能夠表達(dá)情感狀態(tài)、感受和態(tài)度,通過(guò)詞匯的選擇、語(yǔ)氣的調(diào)整和修辭手法的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)情感的表達(dá)和共鳴。表達(dá)功能使語(yǔ)言成為思想和經(jīng)驗(yàn)的表達(dá)工具,通過(guò)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯選擇,傳達(dá)具體的信息和觀點(diǎn)。交際功能使語(yǔ)言成為社會(huì)交往的工具,通過(guò)語(yǔ)用規(guī)則和語(yǔ)篇結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)信息交流、詢問(wèn)、請(qǐng)求等交際行為。論證功能使語(yǔ)言能夠進(jìn)行邏輯推理和說(shuō)服,通過(guò)論據(jù)的提出、論述的展開(kāi)和結(jié)論的得出,達(dá)到論證的目的。
(二)語(yǔ)義系統(tǒng)的架構(gòu)
語(yǔ)義系統(tǒng)描述了語(yǔ)言的意義結(jié)構(gòu),并通過(guò)詞匯、句法和語(yǔ)篇三個(gè)層次的結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)意義的表達(dá)和解釋。在語(yǔ)義系統(tǒng)中,詞匯層次是最基本的層次,每個(gè)詞匯項(xiàng)具有自己的語(yǔ)義特征和關(guān)系,通過(guò)這些特征和關(guān)系,詞匯項(xiàng)可以相互連接和組合,形成更復(fù)雜的意義。句法層次描述句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法規(guī)則,規(guī)定了詞匯項(xiàng)如何組合成短語(yǔ)和句子,進(jìn)一步構(gòu)建出意義。句法結(jié)構(gòu)決定了語(yǔ)義單元之間的關(guān)系和作用,影響了意義的表達(dá)和解釋。語(yǔ)篇層次涉及更大的文本單位,通過(guò)連接和組織句子和段落,創(chuàng)造出整體的意義和連貫性。語(yǔ)篇層次考慮上下文、話題、語(yǔ)用等因素,使得語(yǔ)言能夠更好地適應(yīng)特定的交際和表達(dá)目的。
(三)語(yǔ)言與社會(huì)的關(guān)系
系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為語(yǔ)言使用受到社會(huì)和文化因素的影響,同時(shí)也認(rèn)為語(yǔ)言在社會(huì)交互中扮演著重要角色。語(yǔ)言是社會(huì)文化的產(chǎn)物,它反映了社會(huì)成員之間的關(guān)系、社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化價(jià)值觀。語(yǔ)言使用者在特定社會(huì)和文化背景下的語(yǔ)言行為受到社會(huì)規(guī)范、語(yǔ)用約定和文化習(xí)慣的制約和影響。通過(guò)對(duì)語(yǔ)言使用者的語(yǔ)言行為進(jìn)行分析,可以揭示語(yǔ)言與社會(huì)的相互關(guān)系。例如,不同社會(huì)群體的語(yǔ)言使用方式、詞匯選擇、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)用策略等,都反映了社會(huì)的特點(diǎn)和文化的差異。系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)通過(guò)研究語(yǔ)言與社會(huì)的關(guān)系,幫助我們理解語(yǔ)言如何在社會(huì)交互中發(fā)揮作用、表達(dá)身份、傳遞社會(huì)信息和塑造社會(huì)關(guān)系。這種研究有助于深化我們對(duì)語(yǔ)言與社會(huì)互動(dòng)的認(rèn)識(shí),為跨文化交際、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)言方針制定提供理論支持。
三、語(yǔ)篇分析在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究中的應(yīng)用
語(yǔ)篇分析在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究中的應(yīng)用價(jià)值不可忽視。它為系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)提供了實(shí)證支持,并幫助研究者深入理解語(yǔ)言使用者在特定情境中的語(yǔ)言行為。
第一,語(yǔ)篇分析通過(guò)提供大量的實(shí)際語(yǔ)言數(shù)據(jù),為系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論的建構(gòu)和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。語(yǔ)篇作為具體語(yǔ)言實(shí)例的集合,可以被用來(lái)驗(yàn)證系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的假設(shè)和理論。研究者可以通過(guò)分析語(yǔ)篇中的語(yǔ)言功能、語(yǔ)義結(jié)構(gòu)和語(yǔ)篇結(jié)構(gòu),探索語(yǔ)言在交際和意義創(chuàng)造中的作用和影響。第二,語(yǔ)篇分析有助于深入理解語(yǔ)言使用者在特定情境中的語(yǔ)言行為。通過(guò)對(duì)語(yǔ)篇中的語(yǔ)言單位之間的關(guān)系、語(yǔ)言功能的表達(dá)方式以及語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的組織原則進(jìn)行分析,研究者可以揭示語(yǔ)言使用者在特定社會(huì)和文化背景下如何通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意義、實(shí)現(xiàn)交際目的以及塑造社會(huì)關(guān)系。這種深入理解對(duì)于跨文化交際、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)言方針制定具有重要意義。第三,語(yǔ)篇分析為系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究提供了方法和工具。語(yǔ)篇分析方法和步驟可以被系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究者采用和借鑒,以更全面、準(zhǔn)確地分析和解釋語(yǔ)言使用者的語(yǔ)言行為。通過(guò)運(yùn)用語(yǔ)篇分析的技術(shù),研究者能夠深入挖掘語(yǔ)篇中的語(yǔ)言現(xiàn)象,并將其與系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的理論框架相結(jié)合,從而得出更具洞察力和實(shí)用性的研究成果。總之,語(yǔ)篇分析在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究中具有重要的應(yīng)用價(jià)值。它為理論建構(gòu)提供了實(shí)證支持,幫助研究者深入理解語(yǔ)言使用者的語(yǔ)言行為,并為系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究提供了方法和工具。通過(guò)語(yǔ)篇分析的應(yīng)用,我們可以更好地理解語(yǔ)言在社會(huì)交際中的作用,推動(dòng)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用。
四、系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論對(duì)語(yǔ)篇分析的指導(dǎo)作用
(一)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論關(guān)注語(yǔ)言功能的多樣性
系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論認(rèn)為語(yǔ)言不僅僅是用于傳遞信息的工具,還具有多種功能,如社會(huì)交際、表達(dá)情感、塑造形象等。在語(yǔ)篇分析中,系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)提供了一個(gè)框架來(lái)分析和解釋語(yǔ)言功能的多樣性。研究者可以通過(guò)探究語(yǔ)篇中的語(yǔ)言功能,如調(diào)節(jié)、表達(dá)、論證等,揭示語(yǔ)言使用者在特定情境中的意圖和目的。通過(guò)分析語(yǔ)言功能的運(yùn)用和效果,可以深入理解語(yǔ)篇的交際目的、情感表達(dá)和信息傳遞等方面。在語(yǔ)篇分析中,系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的框架幫助研究者認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言功能的多樣性,并提供了分析和解釋這些功能的工具和方法。通過(guò)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的指導(dǎo),研究者可以對(duì)語(yǔ)篇中不同功能的表達(dá)方式、語(yǔ)言單位的選擇和語(yǔ)言特征的運(yùn)用進(jìn)行深入研究。例如,在社會(huì)交際功能方面,研究者可以分析語(yǔ)篇中的稱謂、禮貌用語(yǔ)和情感表達(dá)等,以了解語(yǔ)言使用者在交際過(guò)程中的意圖和策略。在信息傳遞功能方面,研究者可以分析語(yǔ)篇中的信息結(jié)構(gòu)、修辭手法和邏輯關(guān)系等,以揭示語(yǔ)言使用者如何通過(guò)語(yǔ)言來(lái)傳遞和組織信息。系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的框架還提供了對(duì)語(yǔ)言功能的系統(tǒng)化描述和分類,使得研究者能夠更準(zhǔn)確地分析和解釋語(yǔ)篇中的語(yǔ)言行為。通過(guò)深入研究語(yǔ)言功能的多樣性和運(yùn)用方式,可以對(duì)語(yǔ)篇的特點(diǎn)和目的進(jìn)行更全面的理解。這有助于揭示語(yǔ)言使用者在特定情境中的語(yǔ)言行為,并深入探討語(yǔ)言與社會(huì)、文化因素的相互關(guān)系。
(二)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論強(qiáng)調(diào)語(yǔ)義系統(tǒng)的架構(gòu)
語(yǔ)義系統(tǒng)涵蓋了詞匯、句法和語(yǔ)篇三個(gè)層次的結(jié)構(gòu),它們相互作用和組織,共同構(gòu)建語(yǔ)篇的意義。在語(yǔ)篇分析中,系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論提供了分析語(yǔ)義結(jié)構(gòu)的依據(jù)。通過(guò)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的理論,研究者可以深入理解語(yǔ)篇中不同語(yǔ)言單位之間的關(guān)系。在詞匯層次,研究者可以分析單詞的選擇和意義,以及它們?cè)谡Z(yǔ)篇中的語(yǔ)義角色和關(guān)聯(lián)關(guān)系。在句法層次,研究者可以分析句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法關(guān)系,以及它們?nèi)绾谓M織和影響語(yǔ)篇的意義。在語(yǔ)篇層次,研究者可以分析段落結(jié)構(gòu)、篇章組織和語(yǔ)篇連貫性,以揭示語(yǔ)篇中的意義構(gòu)建過(guò)程。通過(guò)分析語(yǔ)義系統(tǒng)的不同層次和組織方式,研究者可以深入理解語(yǔ)篇的意義表達(dá)和解釋。他們可以揭示不同語(yǔ)言單位之間的關(guān)系,如詞匯的義項(xiàng)、句子的主謂關(guān)系、段落的主題和銜接等。這些關(guān)系的相互作用和組織方式對(duì)于語(yǔ)篇的意義構(gòu)建和解讀具有重要影響。系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的理論指導(dǎo)使得研究者能夠更準(zhǔn)確地分析和解釋語(yǔ)篇中的語(yǔ)義結(jié)構(gòu),進(jìn)一步深化對(duì)語(yǔ)篇的理解。
(三)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言與社會(huì)的關(guān)系
語(yǔ)言作為社會(huì)文化的產(chǎn)物,受到社會(huì)和文化因素的影響。在語(yǔ)篇分析中,系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的理論提供了分析語(yǔ)言行為與社會(huì)文化因素之間關(guān)系的指導(dǎo)。通過(guò)應(yīng)用系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的理論,研究者能夠更好地理解語(yǔ)言使用者在特定社會(huì)和文化背景下的語(yǔ)言行為。他們可以分析語(yǔ)篇中的社會(huì)語(yǔ)言規(guī)范、語(yǔ)用習(xí)慣和文化價(jià)值觀,以揭示語(yǔ)言使用者在特定社會(huì)環(huán)境中的功能和意義。例如,語(yǔ)篇中的社會(huì)角色、身份認(rèn)同和權(quán)力關(guān)系等因素會(huì)對(duì)語(yǔ)言行為產(chǎn)生影響,研究者可以通過(guò)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的理論來(lái)解讀這些影響。此外,系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的理論還可以幫助研究者深入理解語(yǔ)言使用者的語(yǔ)言行為。通過(guò)分析語(yǔ)篇中的語(yǔ)言選擇、語(yǔ)言風(fēng)格和話語(yǔ)策略,研究者可以揭示語(yǔ)言使用者在特定社會(huì)文化背景下的交際目的、社會(huì)認(rèn)同和情感表達(dá)等方面的考量。這有助于深化對(duì)語(yǔ)篇中語(yǔ)言行為與社會(huì)文化因素之間相互關(guān)系的理解。
五、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,語(yǔ)篇分析和系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)相輔相成,通過(guò)對(duì)語(yǔ)言使用的不同層面進(jìn)行分析,深化了我們對(duì)語(yǔ)言意義、功能和社會(huì)文化因素的理解。這兩者的結(jié)合為我們揭示語(yǔ)言使用的復(fù)雜性和多樣性提供了有力的工具和理論基礎(chǔ)。在未來(lái)的研究中,我們可以進(jìn)一步探索這兩個(gè)領(lǐng)域的交叉點(diǎn),拓展我們對(duì)語(yǔ)言的認(rèn)識(shí)和理解。
參考文獻(xiàn):
[1]黃國(guó)文.語(yǔ)篇分析與系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論的建構(gòu)[J].外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué),2010(5).
[2]李文鳳.系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論指導(dǎo)下的語(yǔ)篇分析與精讀教學(xué)[J].成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2002(4).
[3]李游.系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論指導(dǎo)下的語(yǔ)篇分析與精讀教學(xué)[J].大學(xué), 2022(5).
[4]劉曉曉.基于系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的元功能理論對(duì)《我和你》的語(yǔ)篇分析[J].黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2011(4).
作者簡(jiǎn)介:尉遲若辰(1991—),女,漢族,山西太原人,碩士,講師,研究方向?yàn)檎J(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)篇分析。