2024年19期
刊物介紹
《中國民族博覽》雜志創(chuàng)辦于1992年，由中華人民共和國文化和旅游部主管，中國民族文化藝術基金會主辦的國家一級大型文化類期刊。本刊倡導大文化和大民族的辦刊理念，注重思想性、藝術性、前瞻性為一體，薈萃學術思想，追蹤學術前沿，理論聯(lián)系實際，全方位展示我國民族文化藝術成就、傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。
中國民族博覽
民族藝術
文化廣角
- 談黃梅戲與影視劇的結合發(fā)展
- 歷史文化紀錄片的創(chuàng)新表達策略
- 文旅融合視域下旅游演藝與歷史人文旅游資源的優(yōu)勢互補
- 雜技表演藝術中的文化內(nèi)涵與審美特征研究
- 基于文化傳播的茶藝表演創(chuàng)新策略
- 數(shù)字媒體藝術在廣播電視形象包裝中的運用及影響探討
- 現(xiàn)代化進程中屯墾文化的傳承與發(fā)展
- 從民居民俗民風看壯族文化的包融性
- 壯音樂器文化書簽在民族品牌建設中的應用研究
- 文旅融合背景下慶陽香包傳播路徑的現(xiàn)實困境與創(chuàng)新發(fā)展
- 新時代群眾文化活動價值與組織策略研究
- 探討如何發(fā)揮縣區(qū)級文體服務中心在群眾文化活動中的作用
- 淺談展覽活動在群眾文化中的作用
- 新時代基層群眾文化工作的組織與策劃研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素和數(shù)字媒體藝術設計中的融合對策
- 數(shù)字時代紅色文學經(jīng)典的傳播困境及對策探析
- 文旅融合背景下推動黃河流域旅游高質(zhì)量發(fā)展研究
- 數(shù)字化時代下中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承策略研究
- 書法藝術的文化內(nèi)涵與現(xiàn)代傳承
音樂舞蹈
- 文化符號學視閾下納西族舞蹈身體語言的發(fā)展與形態(tài)分析
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下非遺創(chuàng)新發(fā)展研究
- 巴渝紅色音樂文化的特質(zhì)研究
- 巴洛克時期復調(diào)鋼琴音樂分類及特點分析
- “虛幻的力”
- 拉羅《西班牙交響曲》第一樂章的演奏與藝術表現(xiàn)分析
- 舞蹈編創(chuàng)思維初探
- 新時代舞蹈藝術作品的人民性分析
- 群眾音樂文化推廣及發(fā)展的思考研究
- 揭示民族聲樂在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要地位和獨特魅力
- 基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作創(chuàng)新發(fā)展研究
- 音畫交織：多媒體環(huán)境下高中音樂教學模式的重構與實踐
- 關注文化理解，增效高中音樂鑒賞教學
- 簡析高中音樂特長生聲樂教學
- 中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)茅古斯舞的保護和傳承活性化方案研究
- 音樂教學中培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感知能力芻探
- 從戍邊活動看民族音樂、舞蹈、美術的教育
- 新時代美育視野下藝術教育創(chuàng)新教學模式研究
- 淺析哈尼族多聲部民歌的保護與傳承
美術設計
- 通草堆畫的藝術特性及其民俗性探究
- 西方現(xiàn)代主義美術與當代美術的差異和聯(lián)系
- 民間藝術元素在品牌視覺設計中的應用
- 民間美術文化在美術繪畫創(chuàng)作中的應用
- 新零售模式下東方文脈元素在包裝設計中的解讀與創(chuàng)新
- 以蒙古族雙人舞作品《老雁》為例
- PBL項目式下傳統(tǒng)民族文化在高校美術教育中的運用探索
- 中職工藝美術專業(yè)工筆牡丹畫國際化人才培養(yǎng)探索實踐
- 學科融合視域下基于STEAM教育理論的高中美術教學策略研究
- 基于新課改理念的小學美術欣賞教學實踐
- 基于創(chuàng)造力培養(yǎng)視角的幼兒美術教育活動研究
- 插畫在現(xiàn)代產(chǎn)品包裝設計中的應用探討
- 元宇宙賦能下貴州省情融入美術課程改革探索