摘要：戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是籃球運(yùn)動(dòng)員在比賽中對(duì)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的認(rèn)識(shí)，是運(yùn)動(dòng)員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)比賽環(huán)境的觀察、思考、分析后，對(duì)技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行合理選擇、合理運(yùn)用的瞬時(shí)決斷能力。對(duì)高職院校籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的訓(xùn)練，讓運(yùn)動(dòng)員可以在比賽中及時(shí)分析比賽發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)對(duì)戰(zhàn)術(shù)的合理選擇，力爭(zhēng)在籃球比賽中取勝。對(duì)此，本研究分析戰(zhàn)術(shù)意識(shí)在高職院?；@球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的具體應(yīng)用策略與措施，以供相關(guān)人員參考。

關(guān)鍵詞：戰(zhàn)術(shù)意識(shí)；高職院校；籃球運(yùn)動(dòng)；比賽

Research on the Application of Tactical Awareness in Basketball Training in higher Vocational Colleges

Abstract： Tactical awareness is the basketball player's understanding of the use of tactics in the game. It is the athlete's instantaneous decision-making ability to make reasonable choices and applications of techniques and tactics after observing， thinking， and analyzing the on-site game environment. Provide tactical awareness training for basketball players in higher vocational colleges， so that they can analyze the development trend of the game in a timely manner， and strive to win in basketball matches through reasonable tactical choices. This article analyzes the specific application strategies and measures of tactical awareness in basketball training in" higher vocational colleges for reference.

Key Words： Tactical awareness; Higher vocational colleges; Basketball；Competition

在籃球比賽中，最大的特征表現(xiàn)在比賽雙方在基于特定時(shí)間及空間之下，實(shí)現(xiàn)雙方的對(duì)抗、攻守的相互轉(zhuǎn)換，以求得勝利。作為運(yùn)動(dòng)員，除了需要擁有較好的比賽技術(shù)能力，還需要在復(fù)雜的比賽環(huán)境下，針對(duì)賽場(chǎng)上的比賽情況，在最短的時(shí)間內(nèi)做出準(zhǔn)確判斷，并依托于豐富的思維活動(dòng)，采取適當(dāng)?shù)膽?zhàn)術(shù)，通過(guò)對(duì)戰(zhàn)術(shù)的合理選擇，發(fā)揮出本隊(duì)特長(zhǎng)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)對(duì)手的有效制約，提高在比賽中的獲勝概率。而這種在賽場(chǎng)上的應(yīng)變能力，一方面由運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)決定，另外一方面則由運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)決定。若是運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有良好的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，無(wú)法對(duì)戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行合理選擇，則容易影響比賽的成績(jī)。因此，戰(zhàn)術(shù)意識(shí)對(duì)于籃球訓(xùn)練和比賽來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

1 戰(zhàn)術(shù)意識(shí)內(nèi)涵

戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是指運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中，依照特定的戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)，通過(guò)對(duì)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的合理應(yīng)用，提高比賽勝利的機(jī)率[A1]"。戰(zhàn)術(shù)意識(shí)也是在比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的客觀認(rèn)知，是通過(guò)一系列的比賽實(shí)踐活動(dòng)所積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，讓運(yùn)動(dòng)員可以在比賽活動(dòng)中自覺(jué)結(jié)合自方[A2]"、對(duì)方的情況以及戰(zhàn)略意圖，對(duì)戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行自由選擇[1]。理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，意識(shí)可以支配行動(dòng)，行動(dòng)可以展現(xiàn)出意識(shí)，意識(shí)具有一定的定向性、決策性、反饋性和支配性作用。在籃球比賽運(yùn)動(dòng)中，戰(zhàn)術(shù)需要由比賽隊(duì)員來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此運(yùn)動(dòng)員本身的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)越好，戰(zhàn)術(shù)選擇成功的概率就越大，越可以展現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員對(duì)整個(gè)賽場(chǎng)的控制能力。

2籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的內(nèi)容

2.1進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是指運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)攻過(guò)程中，根據(jù)比賽形勢(shì)和對(duì)手防守情況，選擇合適的進(jìn)攻方式、進(jìn)攻路線和配合方式，以達(dá)到進(jìn)攻目的的意識(shí)。進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)意識(shí)包括傳球、運(yùn)球、投籃、突破、移動(dòng)、配合等方面的意識(shí)[2]。進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)意識(shí)再加以細(xì)化，可劃分為快攻意識(shí)、陣地進(jìn)攻意識(shí)等?？旃?zhàn)術(shù)意識(shí)是指運(yùn)動(dòng)員在比賽中快速反擊、快速推進(jìn)進(jìn)攻的意識(shí)?？旃?zhàn)術(shù)意識(shí)要求運(yùn)動(dòng)員具備快速反應(yīng)、快速移動(dòng)、快速傳球和快速投籃的能力，以達(dá)到迅速得分的目的?？旃?zhàn)術(shù)意識(shí)是運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)時(shí)間、大量的比賽和訓(xùn)練的過(guò)程中，獲得的一種比賽經(jīng)驗(yàn)。這種認(rèn)識(shí)體現(xiàn)在各個(gè)方面，例如，在擲界球的進(jìn)攻中，球員必須具備拋出界外球、快速接球、打反擊等思維與動(dòng)作的能力；當(dāng)球員在爭(zhēng)板進(jìn)攻時(shí)，必須在奪回籃板球后快速地反向快攻；當(dāng)前鋒從防守者轉(zhuǎn)為進(jìn)攻者的那一刻，要在短暫的時(shí)間里快速地轉(zhuǎn)移到前場(chǎng)，并利用多種戰(zhàn)術(shù)和進(jìn)攻方式，與隊(duì)友進(jìn)行有效合作，從而提升球隊(duì)在場(chǎng)上的掌控力。陣地進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是指運(yùn)動(dòng)員在比賽中通過(guò)陣地戰(zhàn)進(jìn)攻得分的意識(shí)。陣地進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)意識(shí)要求運(yùn)動(dòng)員具備扎實(shí)的進(jìn)攻基本功、良好的配合意識(shí)和精準(zhǔn)的投籃能力，以達(dá)到在陣地戰(zhàn)中得分的目的。

2.2防守戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

防守戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是指運(yùn)動(dòng)員在防守過(guò)程中，根據(jù)比賽形勢(shì)和對(duì)手進(jìn)攻情況，選擇合適的防守方式、防守路線和配合方式，以達(dá)到防守目的的意識(shí)[3]。防守戰(zhàn)術(shù)意識(shí)包括搶斷、協(xié)防、輪轉(zhuǎn)換位、盯人、區(qū)域聯(lián)防等方面的意識(shí)。對(duì)防守戰(zhàn)術(shù)意識(shí)進(jìn)行細(xì)分，又分為快攻防守意識(shí)和陣地進(jìn)攻防守意識(shí)。快攻防守意識(shí)主要指的是在比賽時(shí)，本方從攻方轉(zhuǎn)變?yōu)槭胤降慕M織能力，以及在短時(shí)間內(nèi)瞬間破壞對(duì)方攻擊的防守戰(zhàn)術(shù)能力。該意識(shí)主要表現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)的積極精神和主動(dòng)精神上，要擁有較好的戰(zhàn)術(shù)選擇作風(fēng)，可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷技術(shù)，實(shí)現(xiàn)與隊(duì)友之間的協(xié)同配合。同時(shí)面對(duì)賽場(chǎng)上的各種突發(fā)情況，擁有較好的隨機(jī)應(yīng)變能力。陣地進(jìn)攻防守意識(shí)主要指的是運(yùn)動(dòng)員可以通過(guò)對(duì)搶過(guò)、關(guān)門(mén)、交換、保護(hù)、圍守等不同防守技術(shù)的有效運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)和同伴之間的配合，提高在賽場(chǎng)上的控制能力。這種與同伴之間的協(xié)同配合意識(shí)和行為，要求運(yùn)動(dòng)員具有較好的攻擊性防御能力，同時(shí)可以面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的各種情況，做到隨機(jī)應(yīng)變。

此外還有整體戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，整體戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是指運(yùn)動(dòng)員在比賽中根據(jù)比賽形勢(shì)和對(duì)手情況，選擇合適的整體進(jìn)攻和整體防守的策略，以達(dá)到比賽勝利的目的。整體戰(zhàn)術(shù)意識(shí)要求運(yùn)動(dòng)員具備全局觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，能夠根據(jù)比賽情況靈活調(diào)整策略。

3培養(yǎng)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的重要性

意識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，戰(zhàn)術(shù)意識(shí)薄弱將會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)選擇和技術(shù)發(fā)揮水平帶來(lái)直接影響。良好的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，可以讓運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中擁有較好的技術(shù)發(fā)揮?；@球比賽中的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)運(yùn)用，并不是單一運(yùn)動(dòng)員的意識(shí)運(yùn)用過(guò)程，而是需要和隊(duì)友之間配合，要想達(dá)到進(jìn)攻和防守的協(xié)調(diào)，就必須要有科學(xué)、合理的行動(dòng)、準(zhǔn)確的技巧和更好的團(tuán)隊(duì)成員，這樣才能確保戰(zhàn)術(shù)的有效發(fā)揮。與此同時(shí)，在復(fù)雜的情況下，通過(guò)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)可以讓球員掌握比賽的主動(dòng)和控制權(quán)，哪怕是兩支球隊(duì)陷入了僵持狀態(tài)，或者是比分非常的相近，也可以根據(jù)場(chǎng)上的情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，來(lái)適應(yīng)場(chǎng)上的節(jié)奏，從而從根本上突破兩支隊(duì)伍之間的僵持局面，獲得對(duì)比賽的掌控和主動(dòng)權(quán)，使得整場(chǎng)比賽都能夠獲得更多的進(jìn)攻機(jī)會(huì)，讓對(duì)手難以招架。與此同時(shí)，還能對(duì)場(chǎng)上局勢(shì)進(jìn)行正確預(yù)判，捕捉到對(duì)手的弱點(diǎn)，并迅速占據(jù)有利形式，從而有效地控制對(duì)手移動(dòng)路線，實(shí)現(xiàn)攻防目的。

4戰(zhàn)術(shù)意識(shí)在高職院?；@球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用策略

4.1對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練

戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練主要指的是對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的運(yùn)動(dòng)員，基于戰(zhàn)術(shù)行為這一維度，讓兩個(gè)人進(jìn)行相互協(xié)作[4]。一般情況下，依托于戰(zhàn)術(shù)配合來(lái)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，需要從個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練著手，并在潛移默化中實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練和技術(shù)二者之間的有機(jī)結(jié)合，讓運(yùn)動(dòng)員可以了解到各種戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作的技巧。在這一過(guò)程中，需要注意培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的觀察能力，即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況的觀察和分析能力。作為教練，需要著重培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的觀察能力，加強(qiáng)視野訓(xùn)練。例如，在傳球練習(xí)的訓(xùn)練過(guò)程中，需要強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的防守情況進(jìn)行提前觀察；在投籃的過(guò)程中，需要對(duì)同伴和對(duì)手的情況進(jìn)行提前觀察，以方便在投籃受到對(duì)方阻礙時(shí)，可以第一時(shí)間將球傳給同伴，并及時(shí)向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻。

4.2 充分發(fā)揮教練的作用

在培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的過(guò)程中，要通過(guò)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地訓(xùn)練，讓運(yùn)動(dòng)員可以形成對(duì)戰(zhàn)術(shù)的合理選擇，提高對(duì)戰(zhàn)術(shù)的控制能力。在這一過(guò)程中，需要教練發(fā)揮出應(yīng)有的作用及價(jià)值，讓運(yùn)動(dòng)員了解籃球運(yùn)動(dòng)的基本發(fā)生規(guī)律以及戰(zhàn)術(shù)選擇的具體概念，改善運(yùn)動(dòng)員的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)水平。并在正式比賽中，讓運(yùn)動(dòng)員可以形成良好的分析能力和預(yù)測(cè)能力，結(jié)合比賽的實(shí)際情況，了解到戰(zhàn)術(shù)配合及選擇的正確時(shí)機(jī)。尤其是需要擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)員視野，在比賽時(shí)可以做到統(tǒng)籌兼顧，眼觀四路，耳聽(tīng)八方，了解到各種技術(shù)技巧的使用方法，明確戰(zhàn)術(shù)的具體概念，做到現(xiàn)場(chǎng)比賽的靈活多變。除此之外，教練還需要重點(diǎn)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的意志品質(zhì)，改善現(xiàn)場(chǎng)的自控能力。因此，教練在對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練的過(guò)程中，需要讓他們思想上形成敢拼敢打的意志。同時(shí)，也需要結(jié)合整個(gè)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，運(yùn)用獨(dú)具特色的團(tuán)隊(duì)打法，讓?xiě)?zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)可以轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)術(shù)風(fēng)格的培養(yǎng)。

4.3 進(jìn)行進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

在籃球比賽活動(dòng)中，進(jìn)攻是獲得勝利的重要方式。因此，教練在進(jìn)行進(jìn)攻訓(xùn)練時(shí)需要著重培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)攻意識(shí)。具體來(lái)說(shuō)，在進(jìn)攻時(shí)，需要做到五方面的內(nèi)容[5]：一是在需要在靠近球籃方向時(shí)做到快速移動(dòng)，并給對(duì)方帶來(lái)一定的威脅；二是獲得更大的活動(dòng)范圍；三是盡量從根源上擺脫防守；四是助力隊(duì)友從對(duì)方的防守活動(dòng)中解脫；五是精準(zhǔn)投籃。在這一過(guò)程中，作為進(jìn)攻的運(yùn)動(dòng)員，需要在移動(dòng)之前明確自己的行動(dòng)路線，不出現(xiàn)盲目運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員需要了解到運(yùn)動(dòng)的要點(diǎn)，也就是將防守人帶到對(duì)對(duì)方不利的位置中去，對(duì)防守者的薄弱點(diǎn)展開(kāi)攻擊，并在自己有著最大攻擊優(yōu)勢(shì)的地點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)攻。這就需要運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)，對(duì)進(jìn)攻的方向進(jìn)行不斷地調(diào)整。依托于移動(dòng)進(jìn)攻等多種方式，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地增加對(duì)方的防守負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)多打少。若是對(duì)方通過(guò)緊逼的方式，縮小了自方的進(jìn)攻范圍，則需要立即穩(wěn)住陣腳，可通過(guò)掩護(hù)、傳切、少運(yùn)球、突分等眾多戰(zhàn)術(shù)，讓對(duì)方疲于應(yīng)付。因此，教練在組織進(jìn)行訓(xùn)練的過(guò)程中，除了需要讓運(yùn)動(dòng)員了解如何進(jìn)行進(jìn)攻配合，還需要讓學(xué)生明白對(duì)方防守的具體方法，讓學(xué)生可以在比賽過(guò)程中做到創(chuàng)造性發(fā)揮。

4.4 在防守訓(xùn)練中培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

教練在組織防守訓(xùn)練的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員需要有堅(jiān)韌不拔的精神，尤其是面對(duì)復(fù)雜的比賽環(huán)境，做到死纏緊防。為達(dá)到這一目標(biāo)，教練可以從以下方面培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)：首先運(yùn)動(dòng)員需要了解到訓(xùn)練的具體目標(biāo)、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的具體概念，掌握防守的具體要求。例如，在組織運(yùn)動(dòng)員防守訓(xùn)練時(shí)，不管用到什么樣的防守方法和防守手段，都需要從根源上做到緊防，目標(biāo)在于不讓對(duì)方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的隨意傳球，進(jìn)一步干擾對(duì)方的投球，降低命中率，并警惕對(duì)方突破防守。其次是讓運(yùn)動(dòng)員了解到比賽時(shí)自己的職責(zé)和全局的關(guān)系。在比賽過(guò)程中，盡可能要求運(yùn)動(dòng)員搶占最有利的防守位置，先搶到位置，隨后再搶球，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地壓制對(duì)手，讓對(duì)方不能在賽場(chǎng)上隨意行動(dòng)，更不可以讓對(duì)方有機(jī)會(huì)搶到球。只有了解到個(gè)人在賽場(chǎng)上需要承擔(dān)的責(zé)任，以及和整個(gè)比賽全局之間的聯(lián)系，才可以讓運(yùn)動(dòng)員形成責(zé)任心，在比賽時(shí)忠于職守，展現(xiàn)出攻守的主觀能動(dòng)性，有效應(yīng)對(duì)賽事的復(fù)雜情況。最后，運(yùn)動(dòng)員除了需要了解到防守的原則及要求，更加需要掌握特殊的防守方法。在籃球比賽中，由于不同的對(duì)手存在差異，特征有所不同，賽場(chǎng)也會(huì)發(fā)生各種突發(fā)情況，這就需要運(yùn)動(dòng)員做到審時(shí)度勢(shì)，做好現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況的果斷處理。因此需要在日常的比賽訓(xùn)練過(guò)程中，讓運(yùn)動(dòng)員了解比賽時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況，明確各種突發(fā)問(wèn)題的解決方法。

5結(jié)語(yǔ)

戰(zhàn)術(shù)意識(shí)在高職院?；@球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中具有重要應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練、充分發(fā)揮教練的作用、進(jìn)行進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、在防守訓(xùn)練中培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)等策略的綜合應(yīng)用，可以有效提高運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和競(jìng)技水平。但是培養(yǎng)和提高籃球運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要教練和運(yùn)動(dòng)員共同努力和實(shí)踐，只有不斷提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)水平才能使他們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮出更好的水平并取得優(yōu)異的成績(jī)。

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