[摘 "要] 《孩子們的書》自2009年出版以來,受到國內(nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注,并榮獲2010年詹姆斯·泰特·布萊克小說紀(jì)念獎(jiǎng)。小說中女性角色的成長與自由女性主義所關(guān)注的個(gè)人自由與社會(huì)平等有諸多聯(lián)系,如認(rèn)為女性被置于從屬地位,受制于社會(huì)習(xí)俗和教育結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)女性獲得自主權(quán)和選擇權(quán)的重要性。小說講述了奧麗芙、多蘿西和艾爾西三位女性的成長問題,探討了部分女性角色在父權(quán)制社會(huì)如何從受壓迫的從屬地位一步步走向社會(huì)平等,突破傳統(tǒng)性別束縛,最終實(shí)現(xiàn)兩性平等;呼吁女性勇敢面對困境,作出正確的選擇,實(shí)現(xiàn)自我成長。作品體現(xiàn)的女性主義思想對當(dāng)代女性地位的提升及女性主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展具有一定的啟示意義。
[關(guān)鍵詞] 自由女性主義 "《孩子們的書》 "女性形象 "拜厄特
[中圖分類號(hào)] I106.4 " " "[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A " " " [文章編號(hào)] 2097-2881(2025)02-0076-04
一、引言
英國著名女作家安東尼婭·蘇珊·拜厄特(A. S. Byatt,1936—2023)的作品《孩子們的書》自2009年出版以來就廣受關(guān)注。《星期日泰晤士報(bào)》評價(jià)“這本書是A.S.拜厄特自《占有》以來最激動(dòng)人心的小說”。該小說以維多利亞—愛德華時(shí)代為背景,通過描繪多個(gè)家庭及其成員在動(dòng)蕩時(shí)代中的命運(yùn)沉浮,探討了女性角色在父權(quán)制桎梏下的掙扎與反抗,為自由女性主義的研究提供了豐富的文本資源。
自20世紀(jì)80年代以來,國內(nèi)外學(xué)者從文化記憶、神話、元小說、后現(xiàn)代等角度對拜厄特的作品《占有》進(jìn)行了大量研究,有關(guān)《孩子們的書》的研究則主要集中于主題分析、兒童成長,以及小說的藝術(shù)形式和敘事結(jié)構(gòu),對于其中女性成長的解讀較少,且多集中從生態(tài)女性主義角度切入。生態(tài)女性主義強(qiáng)調(diào)人與自然的關(guān)系,以及女性與自然的緊密聯(lián)系,反對人類中心論,批判二元對立,指出男權(quán)統(tǒng)治與人對自然的統(tǒng)治都是植根于以家長制為邏輯的認(rèn)識(shí)之上的。而拜厄特在1995年的一次訪談中表示,自己一向?qū)ε灾髁x感興趣,特別關(guān)注女性的自由問題。在后期接受采訪時(shí)再次表示,為了寫《孩子們的書》,她需要弄清楚自由主義和社會(huì)主義在英國的起源……其中女性主義是中心要素[1]。這反映了拜厄特在《孩子們的書》中表達(dá)的女性觀更接近于自由女性主義所強(qiáng)調(diào)的男女機(jī)會(huì)平等,以及女性的平等權(quán)利和自由。那么作為女性作家,拜厄特筆下的女性角色成長究竟有何不同?面對困境,女性角色是如何從從屬地位逐步走向社會(huì)平等,突破傳統(tǒng)性別束縛,實(shí)現(xiàn)兩性平等的?
二、自由女性主義
著名學(xué)者伊麗莎白·卡迪·斯坦頓(1815—1902)認(rèn)為個(gè)人自由與社會(huì)平等這一自由主義的核心原則,不幸地被強(qiáng)加于女性之上的公民權(quán)所侵蝕,她深刻剖析了婚姻、生育及離婚議題,指出婦女受壓迫的根源在于國家的壓迫性法律將其置于從屬地位[2]。夏洛特·帕金斯·吉爾曼(1860—1835)則指出男性對經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的掌控迫使女性為生存而取悅于他們,女性在此制度下幾乎別無選擇,唯有當(dāng)婦女在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域獲得自主權(quán),方能有力撼動(dòng)根深蒂固的性別分工壁壘[2]。貝蒂·弗里丹(1921—2006)則在《女性的奧秘》中指出為追求性別間的理性平等,女性也需要同等教育機(jī)遇,并提出女性要重獲新生,首先就必須回歸到社會(huì)生活中,強(qiáng)化其社會(huì)屬性[2]。拜厄特指出,女性不公源于當(dāng)今的社會(huì)習(xí)俗與法律束縛,呼吁社會(huì)各界致力于消除這些障礙,確保女性在教育、就業(yè)、政治等領(lǐng)域享有同等權(quán)利,并堅(jiān)信文學(xué)作品應(yīng)當(dāng)成為生活的鏡像,聚焦于女性的生存狀態(tài)。其作品《孩子們的書》深刻體現(xiàn)了其女性觀??偠灾?,自由女性主義認(rèn)為女性受壓迫的根本原因是缺乏與男性公平競爭的機(jī)會(huì),主張男女機(jī)會(huì)平等,關(guān)注女性的平等權(quán)利和自由,強(qiáng)調(diào)消除性別歧視及兩性在教育、就業(yè)、政治等領(lǐng)域的平等機(jī)會(huì)。
三、屈從的女性形象
正如拜厄特所說,文學(xué)作品應(yīng)當(dāng)成為生活的鏡像。其作品《孩子們的書》涉及大量政治事件的描寫,可我們發(fā)現(xiàn)雖然英國歷史上早已有瑪麗·沃斯通克拉夫特(1759—1797)與約翰·斯圖爾特·米爾(1806—1873)等先驅(qū)在19世紀(jì)初便為女性選舉權(quán)振臂高呼,但《孩子們的書》中有關(guān)政治事件的描寫多以男性為主導(dǎo),女性被排斥在外。20世紀(jì)末的英國政治領(lǐng)域,女性沒有選舉權(quán)、起訴權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán),參與國家政治運(yùn)動(dòng)的女性身影也寥寥無幾。正如斯坦頓所說,婦女受壓迫的根源在于國家的壓迫性法律將其置于從屬地位[2]。女性無法參與到政治運(yùn)動(dòng)中,自然也就不關(guān)注政治事件,無法從男性那里奪權(quán)獲得個(gè)人自由與社會(huì)平等,更無法實(shí)現(xiàn)兩性平等。
《孩子們的書》中,奧麗芙與漢弗萊的婚姻展現(xiàn)了自由女性主義所關(guān)注的父權(quán)制對女性的壓迫。正如拜厄特所說,奧麗芙是個(gè)悲劇人物[1]。奧麗芙的姨媽是父權(quán)制壓迫下的典型女性代表,她認(rèn)為衡量一個(gè)女性成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是長得漂亮并且嫁得好,所以她強(qiáng)迫成績優(yōu)異的奧麗芙輟學(xué)去有錢人家當(dāng)女傭。在姨媽心里,女性生來就是男性的附庸,她甘愿被男性置于從屬地位,并強(qiáng)迫奧麗芙姐妹接受這一觀點(diǎn)。后來奧麗芙雖逃脫了以姨媽為代表的父權(quán)制的束縛,前往倫敦尋求自由與平等,卻在婚姻的選擇上再次陷入父權(quán)制的掌控。首先,她被父權(quán)制中女性的生活應(yīng)充滿物質(zhì)消費(fèi)、青春容顏、年輕身體而非自我價(jià)值與自我認(rèn)同這一觀念禁錮,基于世俗的擇偶標(biāo)準(zhǔn),選擇了階級、地位、學(xué)歷均比自己高的漢弗萊??蓾h弗萊喜歡的是她年輕貌美、身材姣好的外表。盡管如此,奧麗芙最終還是選擇了漢弗萊,“甘愿”相夫教子,反映了父權(quán)制下女性擇偶時(shí)的無奈。其次,她將肚子里的孩子形容為盲目的生命,表明她對自己的身體并無自主權(quán)和選擇權(quán),反映了父權(quán)制對奧麗芙精神和身體的雙重禁錮。除此之外,正如權(quán)力理論所言“權(quán)力為了自身的需要不斷地制造出顛覆,又不斷地進(jìn)行抑制,從而強(qiáng)化自己的統(tǒng)治”[3],奧麗芙婚姻后期一次次對男權(quán)的反抗實(shí)則進(jìn)一步體現(xiàn)出男權(quán)對女性壓迫的不斷深化?;橐龊笃趭W麗芙對漢弗萊出軌不滿,她選擇出軌梅斯利來報(bào)復(fù)漢弗萊以爭取兩性平等,卻被梅斯利視為玩物,遭遇慘痛教訓(xùn),最后她對漢弗萊的出軌行為表示默許,甚至愿意讓漢弗萊與維奧利特的私生子養(yǎng)在自己跟前,喊自己母親,這在某種程度上也反映了她內(nèi)心的掙扎、矛盾、妥協(xié),表明她一步步被父權(quán)制推向深淵。這從奧麗芙的創(chuàng)作中也能窺見一二。
女性承受的壓抑迫使女性找到創(chuàng)新的、隱蔽的方式去刻畫內(nèi)心生活,最終產(chǎn)生了一種小說,它濃烈,緊湊,有象征性和深邃的意蘊(yùn)[4]。奧麗芙在父權(quán)制的壓抑下,無法獲得自由與解放,所以她寫了許多由神話改編或充滿隱喻色彩的童話故事來宣泄情感。奧麗芙常常躲在房間里創(chuàng)作童話故事,不僅是為了逃避現(xiàn)實(shí)世界,也是對女性做全職家庭主婦傳統(tǒng)角色的挑戰(zhàn)與反抗??蓨W麗芙的掙扎與努力并未能使其擺脫父權(quán)制的桎梏,現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)導(dǎo)致家庭的主要收入來源于漢弗萊,奧麗芙被剝奪了一切平等的權(quán)利,甚至家里的用人都以漢弗萊為主。奧麗芙與漢弗萊的居所名為Todefright,拜厄特說,德語里Tod的意思是“死亡”,F(xiàn)right這個(gè)詞的意思是“害怕”與“恐懼”[1],所以奧麗芙與漢弗萊居住的房屋就具有了家之外的象征意義,即奧麗芙向往平等溫暖的相愛但現(xiàn)實(shí)卻令她感到死亡一般的恐懼。這也從側(cè)面暗示奧麗芙的生活看似美好,卻深受社會(huì)習(xí)俗和父權(quán)制的影響,她渴望逃脫,尋求自由,但又身不由己,反抗無力。
四、反抗的女性形象
如果說奧麗芙是父權(quán)制的受害者,那么多蘿西則是勇敢的反抗者?!八急鎸?shí)在論”的代表人物哈曼提出,一切事物只要在實(shí)踐中對其他事物的存在產(chǎn)生作用,不管它是物理的還是虛構(gòu)的,它都是一種客體[5]。母親奧麗芙以孩子們?yōu)殪`感,為孩子們創(chuàng)作專屬的童話故事。而這種虛構(gòu)的童話故事就是一種不停發(fā)生作用的客體,像一只看不見的手控制著奧麗芙家?guī)讉€(gè)孩子的行為和思想。多蘿西清楚地意識(shí)到奧麗芙是為自己而寫[6],所以她選擇通過反抗母親來獲得個(gè)人精神自由。比如當(dāng)奧麗芙命令她成為仙女中的刺猬時(shí),她選擇了拒絕,說自己想成為人類和成年人[6]。
多蘿西既勇于反抗母親來獲得精神自由,也敢于質(zhì)疑世俗觀念,勇于追求職業(yè)自由——多蘿西心儀稱量化學(xué)藥品、修復(fù)四肢和器官[6],想成為一名醫(yī)生,這是對當(dāng)時(shí)女性職業(yè)的挑戰(zhàn)。正如弗里丹在其著作《女性的奧秘》中所說,這一時(shí)期女性所接受的教育是有性別偏見的教育。大學(xué)教育是瑣碎的家務(wù)與婚姻籌備,是嫁人的跳板[2]。當(dāng)女性想從事政治、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療等“男性專屬”的工作時(shí),則會(huì)受到社會(huì)習(xí)俗和法律的雙重束縛。一方面,母親奧麗芙希望多蘿西在獲得良好的教育后結(jié)婚生子,而不是從事“男性職業(yè)”;父親漢弗萊聽到多蘿西想成為醫(yī)生和學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí),給了多蘿西一個(gè)尖銳的責(zé)備的眼神;伯母知道后雖未直言不滿,卻暗自阻止表妹與其繼續(xù)往來。另一方面,維多利亞時(shí)代初期,女性獲得高等教育的機(jī)會(huì)非常有限,可選擇的專業(yè)范圍也很狹窄。父母不停灌輸?shù)呐岳響?yīng)處于從屬地位的思想,加上社會(huì)所給予的重壓,讓多蘿西倍感掙扎。多次受到現(xiàn)實(shí)打擊的多蘿西強(qiáng)烈意識(shí)到兩性之間的不平等,開始用行動(dòng)反抗父權(quán)制的壓迫。
一方面她拒絕父母的控制,離家出走,不顧父母反對,毅然選擇了求醫(yī)之路。另一方面,她不顧社會(huì)習(xí)俗束縛,通過解剖死去的懷孕老鼠來了解分娩,1902年獲得學(xué)醫(yī)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)通過考試,進(jìn)入大學(xué)學(xué)醫(yī)[6]。盡管這一時(shí)期,她遭受伯母的白眼與歧視,家人的不滿,一直到1910年才有資格獲得外科醫(yī)生資格[6],但她并未因此向父權(quán)制屈服。一戰(zhàn)期間,她加入女子醫(yī)院兵團(tuán)[6],自愿照顧傷員,救死扶傷。她相信如果男人的傷口盡快得到治療,他們的生存機(jī)會(huì)很大[6]。在這個(gè)過程中,她擺脫了父權(quán)制強(qiáng)加給女性的枷鎖,不僅實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,也贏得了社會(huì)的尊重與認(rèn)可,獲得了真正的個(gè)人自由與社會(huì)平等。所以正如弗里丹所說,為追求性別平等,女性需要同等教育機(jī)遇[2]。
五、獨(dú)立自由的女性形象
不同于奧麗芙最終對父權(quán)制的屈從,多蘿西對教育就業(yè)機(jī)會(huì)平等的抗?fàn)?,艾爾西更多的是對自主?quán)和選擇權(quán)的堅(jiān)守。菲利普的姐姐艾爾西的出場是在母親去世后,她孤身一人,千里跋涉找到弟弟菲利普工作的地方,告訴菲利普關(guān)于母親的死訊。傳統(tǒng)小說中,男性角色往往遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),女性角色則被限制在家鄉(xiāng),如《呼嘯山莊》中的希斯克里夫。拜厄特的作品中卻是女性角色背井離鄉(xiāng),這為后期艾爾西成為一名女權(quán)主義者做了鋪墊。艾爾西說:“我從來沒有想過做伺候人的行當(dāng)……你關(guān)心婦女工作,我聽過你的演講。你們的演講我都聽了……可那不意味著我非要做個(gè)女傭不可?!盵6]這暗示在弗魯?shù)录易鰩蛡虿⒉皇前瑺栁鞯娜松非?,而是父?quán)制下為生存不得已的妥協(xié)。艾爾西一直追求精神自由與解放,所以她和打著女性主義旗號(hào)的流氓作家梅斯利相戀。這一方面表明了她對愛情的大膽追求,另一方面也暗示了她對父權(quán)社會(huì)壓迫的不滿,迫切希望獲得女性精神自由與解放。這同樣也表達(dá)了拜厄特的女性觀,即擁有自主選擇權(quán),可以和男性一樣自主選擇婚姻、愛情和性,成為一名和男性一樣可以自由戀愛生活的普通人。當(dāng)艾爾西未婚懷孕時(shí),周圍的人都勸她放棄孩子,她卻辭去工作,打算生下孩子,她告訴所有人,她可以教育孩子。艾爾西勇敢地為自己的選擇負(fù)責(zé),這與自由女性主義所強(qiáng)調(diào)的自主選擇權(quán)不謀而合。后期艾爾西從不識(shí)幾個(gè)字的家庭女傭成長為一名學(xué)校老師[6],證實(shí)了弗里丹所言:女性要重獲新生,首先就必須回歸到社會(huì)生活中,強(qiáng)化其社會(huì)屬性[2]。
此外,艾爾西的獨(dú)立自由還表現(xiàn)在與查爾斯的關(guān)系選擇上。正如前文所說,艾爾西想要擺脫女性困境,實(shí)現(xiàn)個(gè)人自由,所以當(dāng)學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)、階級地位都比她高的查爾斯向她表達(dá)愛意時(shí),她選擇了拒絕[6]。因?yàn)樗J(rèn)為他們是不平等的,她處于世俗中的從屬地位,與查爾斯之間無法實(shí)現(xiàn)真正的平等。后期艾爾西發(fā)現(xiàn)查爾斯看到的不是世俗的她,而是將她視作一個(gè)獨(dú)立自主的人,她選擇接受查爾斯的愛情,并在他奔赴戰(zhàn)場前答應(yīng)與其結(jié)婚。這也反映了拜厄特對平等和自由選擇的期盼。當(dāng)帶來丈夫不幸離世噩耗的公公婆婆提出照顧艾爾西時(shí),生活貧困的艾爾西拒絕依附于他們,堅(jiān)持獨(dú)自撫養(yǎng)即將成年的女兒安娜與未出生的兒子[6],這同樣反映了自由女性主義強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)持自主選擇,并勇于為選擇負(fù)責(zé)。艾爾西拒絕查爾斯父母幫忙撫養(yǎng)照顧她與梅斯利生下的安娜,把獨(dú)立撫養(yǎng)孩子視為自己生命與自由意志的延續(xù),視為自己的責(zé)任,這一決定無疑也是對女性主體地位與自主選擇權(quán)的堅(jiān)定捍衛(wèi)。
艾爾西的故事反映了真正的自由與獨(dú)立不僅在于經(jīng)濟(jì)上的自給自足,更在于精神上的覺醒與自主選擇,艾爾西用自己的行動(dòng)詮釋了自由女性主義的真諦。
六、結(jié)論
《孩子們的書》剖析了父權(quán)制下女性遭受的歧視與壓迫,這正是催生女性解放運(yùn)動(dòng)與女性主義思潮的根源所在。盡管自由女性主義常遭受形式主義的質(zhì)疑,但女性主義作為女性在特定歷史語境下的性別體驗(yàn)與話語表達(dá),每一時(shí)期都映射出獨(dú)特的矛盾與挑戰(zhàn)。自由女性主義者對20世紀(jì)末婦女解放運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)不容忽視,正是她們的堅(jiān)持與奮斗,為女性在政治舞臺(tái)上爭取到平等的參與權(quán),使得長期以來處于無權(quán)狀態(tài)的婦女逐步獲得選舉權(quán)、教育權(quán)、工作權(quán)及財(cái)產(chǎn)權(quán)等基本權(quán)利。目前,盡管已經(jīng)取得了一些進(jìn)展,但推動(dòng)女性主義的發(fā)展仍是一項(xiàng)重要任務(wù)。《孩子們的書》將激勵(lì)更多女性積極思考在父權(quán)制思想依然存在的現(xiàn)實(shí)社會(huì),女性如何自我定位,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,如何爭取更廣泛而深刻的男女平等。
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(特約編輯:張 "帆)