新疆師范大學(xué)——新疆儲能與光電催化材料重點實驗室依托化學(xué)一級博士點和化學(xué)一級碩士點，屬于中央財政支持地方高校專項資金多層次開放型化學(xué)實驗室。實驗室打造創(chuàng)新團隊——新興污染物與生物標(biāo)志物監(jiān)測自治區(qū)創(chuàng)新團隊和新疆師范大學(xué)天山學(xué)者金屬有機催化化學(xué)創(chuàng)新團隊，其中，能源材料團隊在新能源領(lǐng)域頗有建樹，尤其在鋰離子電池方面積極開展成果轉(zhuǎn)化。目前重點實驗室負責(zé)人已在廣州、深圳等地作為首席專家指導(dǎo)廢舊鋰離子電池回收生產(chǎn)線1 條和鋰離子電池生產(chǎn)線3條，總產(chǎn)值約8億元，解決就業(yè)

·莫明（新疆師范大學(xué) 歷史與社會學(xué)院 烏魯木齊 830017）2021年12月19日，由新疆師范大學(xué)歷史與社會學(xué)院主辦，國家民委新疆師范大學(xué)中華民族共同體研究基地、新疆維吾爾自治區(qū)衛(wèi)拉特蒙古研究學(xué)會、新疆師范大學(xué)西域文史研究中心協(xié)辦的“紀(jì)念土爾扈特東歸250周年與鑄牢中華民族共同體意識學(xué)術(shù)研討會”，在新疆師范大學(xué)歷史與社會學(xué)院潤疆廳召開。來自中國社會科學(xué)院、國家民族事務(wù)委員會、中國第一歷史檔案館、西北民族大學(xué)、承德博物館、河北大學(xué)、新疆維吾爾自治區(qū)社會科學(xué)

新疆師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 (830017) 謝國彪這個三角形不等式是Finsler-Hadriger不等式的一個變式，本文對該不等式進行了推廣.1 相關(guān)結(jié)論回顧近年來，對Weitzenb?ck，F(xiàn)insler-Hadwiger不等式的研究精彩紛呈，文[3]總結(jié)了一系列的研究成果，其中有文[4]和文[5]對(3)進行了加強，得到：文[6]構(gòu)建了如下不等式：利用bottema基本不等式和下述的引理1，文[7]對定理4-6中的不等式再次進行了加強，得到:受到上述

新疆師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 (830017) 謝國彪這個三角形不等式是Finsler-Hadriger不等式的一個變式，本文對該不等式進行了推廣.1 相關(guān)結(jié)論回顧近年來，對Weitzenb?ck，F(xiàn)insler-Hadwiger不等式的研究精彩紛呈，文[3]總結(jié)了一系列的研究成果，其中有文[4]和文[5]對(3)進行了加強，得到：文[6]構(gòu)建了如下不等式：利用bottema基本不等式和下述的引理1，文[7]對定理4-6中的不等式再次進行了加強，得到:受到上述

本學(xué)期，新疆師范大學(xué)外國語學(xué)院組織了英語專業(yè)三個年級的215位同學(xué)參加學(xué)習(xí)，并認可學(xué)分。成績統(tǒng)計顯示，新疆師范大學(xué)215位同學(xué)中，146人成績優(yōu)秀，53人合格，16人不合格（其中3人無平臺學(xué)習(xí)記錄），通過率為92.6%，優(yōu)秀率為67.9%。在本期的所有學(xué)習(xí)者中，新疆師范大學(xué)的同學(xué)們?nèi)藬?shù)最多，學(xué)習(xí)最刻苦，學(xué)習(xí)熱情最高漲，通過率和優(yōu)秀率也最高。同時，他們表現(xiàn)出了較強的團隊合作精神，能互幫互學(xué)，共同提高。他們在支教和備考專業(yè)英語四級的同時，堅持認真完成課程作業(yè)和

。本文以新疆師范大學(xué)健美操運動員為對象，運用心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的知識研究其表現(xiàn)力影響因素。采用文獻資料、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計、訪談等方法對新疆師范大學(xué)健美操運動員表現(xiàn)力的影響因素進行分析，為教練員在運動員的表現(xiàn)力培養(yǎng)上提供幫助。1 引言自2005-2008年度新周期關(guān)于競技運動中健美操的競賽規(guī)則對于競技運動中健美操的身體藝術(shù)性和表現(xiàn)力提出了更高的技術(shù)要求，運動員的藝術(shù)表現(xiàn)力已經(jīng)成為影響健美操運動比賽成績的關(guān)鍵因素之一。本文針對新疆師范大學(xué)健美操隊比

球聯(lián)賽。新疆師范大學(xué)足球隊有著長遠的歷史，11人制足球隊在新疆賽區(qū)屢次獲得全區(qū)冠軍，在2010年獲得全國總冠軍，2015年以校企結(jié)合的方式參加——中國室內(nèi)五人制足球甲級聯(lián)賽，在2015-2016賽季中國室內(nèi)五人制甲級聯(lián)賽中取得第七名。在全國大五聯(lián)賽的激烈競爭中，新疆師范大學(xué)五人制足球隊需要更科學(xué)、更系統(tǒng)的訓(xùn)練，以提高整體水平。2 研究對象與研究方法2.1 研究對象新疆師范大學(xué)五人制足球隊的技術(shù)。2.2 研究方法2.2.1 文獻資料法通過利用中國知網(wǎng)（CNK

新疆師范大學(xué) 阿迪拉·阿布都熱依木 阿迪萊·玉蘇普常用的H?lder 不等式有離散型和積分型兩種形式，與它相應(yīng)，Cauchy-Schwarz 不等式也有離散型和積分型兩種形式。H?lder 不等式中，若p=q=2，則它就是Cauchy-Schwarz 不等式。它們主要應(yīng)用于極大值原理，梯度估計的一些計算過程還有Minkowski 不等式和龐加萊不等式的證明等。一、H?lder 不等式的兩種形式1.離散型H?lder 不等式2.積分型H?lder 不等式二、

翟偉 新疆師范大學(xué) 甘雪蓉 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第二中學(xué)一、新疆師范大學(xué)健美操隊招生管理在新疆師范大學(xué)健美操隊的招生過程中，主要是針對新疆師范大學(xué)體育學(xué)院的全體學(xué)生，當(dāng)然在招生的同時，要有一定的指標(biāo)與要求來保證新疆師范大學(xué)健美操隊的質(zhì)量與專業(yè)能力，由教練員規(guī)定招生面試，分為兩個組別：一、體育表演班級為本專項組，男生三項測試：1.4 個組別的難度各選一個難度，以難度的完成分作為指標(biāo)；2.8個八拍的操化（A）與過度連接（G），通過身體姿態(tài)、難度等進行評分；3.技巧

001）新疆師范大學(xué)藝術(shù)類招生考試服務(wù)平臺，旨在實現(xiàn)新疆師范大學(xué)各藝術(shù)類報名考試“管理統(tǒng)一、認證統(tǒng)一、數(shù)據(jù)統(tǒng)一”為目標(biāo)，全面實現(xiàn)從計劃、報名、考試、公布成績?nèi)^程信息化，接受社會和考生家長的監(jiān)督，充分體現(xiàn)藝術(shù)類招生的“公平、公開、公正”的基本工作原則。新疆師范大學(xué)藝術(shù)類招生考試服務(wù)平臺充分考慮到涉及到的各部門協(xié)同，多級部門管理，滿足藝術(shù)類考試工作各部門之間的協(xié)作。同時，系統(tǒng)能夠通過配置或插件式功能模塊添加和擴展，能夠快速響應(yīng)自治區(qū)藝術(shù)類招生政策變動，并且能

。本文以新疆師范大學(xué)為例，分析學(xué)生對現(xiàn)有旅游實踐教學(xué)的認知情況，了解學(xué)生對旅游實踐教學(xué)的看法和建議，希望能夠促進實踐教學(xué)質(zhì)量和水平的改善和提高。關(guān)鍵詞：旅游;實踐教學(xué);新疆師范大學(xué);認知隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展，對于旅游專業(yè)人才的要求不斷提高，不僅要求提高理論方面的能力，而且還要有很高的實踐能力。不斷提高的就業(yè)條件對旅游管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展影響極大，旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)與企業(yè)人才需求之間存在一定的偏差，導(dǎo)致旅游管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)相對困難?，F(xiàn)在多數(shù)高校的旅游專

超”）。新疆師范大學(xué)（以下簡稱“新師大”）五人制足球隊也參加了本屆聯(lián)賽。本文通過記錄新師大2016-17五超聯(lián)賽備戰(zhàn)期間的訓(xùn)練內(nèi)容及第一階段的比賽錄像，對技術(shù)訓(xùn)練與比賽中的技術(shù)運用情況進行研究，旨在為新師大五人制足球的發(fā)展提供理論參考。新師大五人制足球隊在備戰(zhàn)期間較多的是無對抗的技術(shù)練習(xí)，訓(xùn)練時間比例較小。新師大五人制足球隊?wèi)?yīng)不斷學(xué)習(xí)探索高水平運動隊成功的技術(shù)經(jīng)驗，探索出更加適合球隊的技術(shù)方法。關(guān)鍵詞：新疆師范大學(xué);室內(nèi)五人制足球;技術(shù);運用情況中圖分類號

統(tǒng)計法對新疆師范大學(xué)14屆體育教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)傾向進行了調(diào)查研究。結(jié)果顯示：新疆師范大學(xué)14屆體育學(xué)院體育教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)途徑較少，就業(yè)領(lǐng)域較廣泛，對于就業(yè)能力的認識比較清晰;另外，學(xué)校與畢業(yè)生本身都存在影響就業(yè)傾向的因素。關(guān)鍵詞：新疆師范大學(xué);體育教育專業(yè);畢業(yè)生;就業(yè)傾向中圖分類號：G807.4 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-2177（2019）11-0112-030 引言新疆師范大學(xué)體育學(xué)院是人才濟濟的一個院系，他主要是以培養(yǎng)教師為主的

方法，對新疆師范大學(xué)公共體育課健美操選項課教學(xué)情況進行調(diào)查與分析。結(jié)果顯示：加強公共體育課程的組織與管理是建設(shè)公共體育課的重要內(nèi)容和保障;教師性別有較大的差別;專業(yè)教師所占得比例不合理;教學(xué)場地、設(shè)施不能滿足學(xué)生們的需求;這些因素都會制約健美操選項課程的教學(xué)和開展。改善的建議是：明確公共體育課程建設(shè)的總體要求和目標(biāo)任務(wù);加大公共體育課教學(xué)力度，不斷豐富課程教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)廣大學(xué)生通過公共健美操課，更好的了解健美操;充分認識到加強公共體育課程建設(shè)的意識，教師職

超”）。新疆師范大學(xué)（以下簡稱“新師大”）五人制足球隊作為學(xué)生球隊參加了本屆聯(lián)賽。本文通過記錄新師大2016-2017五超備戰(zhàn)期間的訓(xùn)練內(nèi)容及第一階段的比賽錄像，對訓(xùn)練與比賽中的戰(zhàn)術(shù)運用情況進行分析，旨在為新師大五人制足球的發(fā)展提供理論參考。新師大五人制足球隊在備戰(zhàn)期間較多的是無對抗的基本戰(zhàn)術(shù)練習(xí)，訓(xùn)練時間比較小。通過錄像觀察可以發(fā)現(xiàn)在比賽中較多的使用“三一”與“二二”的戰(zhàn)術(shù)進攻手段。新師大五人制足球隊?wèi)?yīng)不斷學(xué)習(xí)探索高水平運動隊成功的戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗，使訓(xùn)練更加科

摘 要：新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院在整個教育教學(xué)當(dāng)中，主要是培養(yǎng)德藝雙馨的專業(yè)化美術(shù)人才作為主要目標(biāo)。因此，本文主要以“新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生思想政治教育多維載體拓展分析”作為主要的研究視角。通過思政教育的方向以及教育方法的本質(zhì)內(nèi)涵為引入點；進而探究新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生思想政治教育中存在的主要問題；為后期提升新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生思想政治教育質(zhì)量的主要措施打下堅實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。關(guān)鍵詞：新疆師范大學(xué)；美術(shù)學(xué)院；思政教育；多維載體拓展一、思想政治教育

究方法對新疆師范大學(xué)四屆基本功大賽的舉辦狀況、存在問題、影響因素、發(fā)展對策等進行調(diào)查與分析，為推動自治區(qū)體育教育專業(yè)深化改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供理論依據(jù)?！娟P(guān)鍵詞】新疆師范大學(xué) 體育教育專業(yè) 基本功大賽 影響因素【中圖分類號】G645 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）24-0243-022017年6月新疆師范大學(xué)舉辦第五屆體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽（以下簡稱基本功大賽），從歷屆基本功大賽的項目來看，主要是以運動技能以主，結(jié)合部

學(xué)碩士，新疆師范大學(xué)，馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)，研究方向：思想政治教育規(guī)律與方法。I. IntroductionThis paper will deal with the female consciousness existing in The Scarlet Letter to reveal that womans tragedy is inevitable not only because of the society but also of t

帆(1.新疆師范大學(xué) 國際文化交流學(xué)院/中亞漢語國際教育研究中心，新疆 烏魯木齊 830054；2.新疆師范大學(xué)學(xué)報，新疆 烏魯木齊 830054)論學(xué)術(shù)期刊辦刊瓶頸的兩大突破 ——以新疆師范大學(xué)學(xué)報為例李建軍1，2，楊 帆2(1.新疆師范大學(xué) 國際文化交流學(xué)院/中亞漢語國際教育研究中心，新疆 烏魯木齊 830054；2.新疆師范大學(xué)學(xué)報，新疆 烏魯木齊 830054)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展目前遭遇了國際化、數(shù)字化、辦刊理念、辦刊結(jié)構(gòu)等諸多瓶頸，其關(guān)鍵還在于期刊自

統(tǒng)計法對新疆師范大學(xué)2015級體育研究生58人的體育鍛煉、消費情況，基本現(xiàn)狀進行調(diào)查與分析。發(fā)放問卷58份，回收58份，有效問卷57份，有效率98%。對調(diào)查結(jié)果進行分析，為新疆體育研究生樹立良好的體育鍛煉、消費理念提供現(xiàn)實參考。關(guān)鍵詞：新疆師范大學(xué) 2015級體育研究生 體育鍛煉 體育消費中圖分類號：G807 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：2096—1839（2017）6—0141—031 研究對象及方法1.1 研究對象新疆師范大學(xué)2015級全體58名體育研究

文在總結(jié)新疆師范大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)研究工作成績和指出存在問題的基礎(chǔ)上，提出了改進對策：全面領(lǐng)會習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)座談會講話精神，強化政治導(dǎo)向，優(yōu)化人才隊伍建設(shè)，加強智庫建設(shè)，創(chuàng)新管理體制，落實科研重點，有效組織項目申報，規(guī)范科研工作運行，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍?！娟P(guān)鍵詞】新疆師范大學(xué)；哲學(xué)社會科學(xué)研究；成績；問題；改進對策按照“建設(shè)教學(xué)研究型、綜合性、高水平的師范大學(xué)”的辦學(xué)定位和建設(shè)目標(biāo)，十二五期間，新疆師范大學(xué)的哲學(xué)社會科學(xué)研究工作立足區(qū)情，以人為本

文在總結(jié)新疆師范大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)研究工作成績和指出存在問題的基礎(chǔ)上，提出了改進對策：全面領(lǐng)會習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)座談會講話精神，強化政治導(dǎo)向，優(yōu)化人才隊伍建設(shè)，加強智庫建設(shè)，創(chuàng)新管理體制，落實科研重點，有效組織項目申報，規(guī)范科研工作運行，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍?！娟P(guān)鍵詞】新疆師范大學(xué)；哲學(xué)社會科學(xué)研究；成績；問題；改進對策按照“建設(shè)教學(xué)研究型、綜合性、高水平的師范大學(xué)”的辦學(xué)定位和建設(shè)目標(biāo)，十二五期間，新疆師范大學(xué)的哲學(xué)社會科學(xué)研究工作立足區(qū)情，以人為本

娟*(新疆師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，中國 烏魯木齊 830054)令γ*(D)表示有向圖D的雙控制數(shù)，Dm[Dn]表示有向圖Dm和Dn的字典式積，其中Dm,Dn的階數(shù)m,n分別大于等于2.本文首先給出Dm[Dn]的雙控制數(shù)的上下界，然后確定如下有向圖的雙控制數(shù)的確切值：Dm[Kn];Km[Dn];Km1,m2,…,mt[Dn];Cm[Dn];Pm[Cn]及Pm[Pn].雙控制數(shù)；字典式積；有向圖10.7612/j.issn.1000-2537.2016.06

羅 黎新疆師范大學(xué)外國語學(xué)院 新疆烏魯木齊 830054高校民漢合宿工作對大學(xué)生就業(yè)的影響作用 ——以新疆師范大學(xué)為例羅 黎新疆師范大學(xué)外國語學(xué)院 新疆烏魯木齊 830054本文主要針對少數(shù)民族聚居地區(qū)的高校進行研究，以新疆師范大學(xué)為例，對新疆師范大學(xué)開展的民漢合宿工作進行研究和分析，新疆師范大學(xué)以民漢合宿的住宿要求，有針對的將不同民族的大學(xué)生結(jié)合在一起，讓他們吃在一起、學(xué)在一起、玩在一起、住在一起，做到各民族同學(xué)相互了解、相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、從

年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，2004年于國立巴黎高等美術(shù)學(xué)院進修，現(xiàn)為中國國家畫院創(chuàng)作研究部副主任、研究員，國家一級美術(shù)師，中國美術(shù)家協(xié)會會員。曾任新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長、副教授、碩士生導(dǎo)師，新疆油畫學(xué)會副主席。主要作品曾參加第九、十、十一、十二屆全國美術(shù)作品展，獲金獎、銀獎；曾參加第三屆全國青年美展，獲優(yōu)秀獎。作品被中國美術(shù)館、山東美術(shù)館、大都美術(shù)館等藝術(shù)機構(gòu)收藏。1.《過年》 丙烯油彩 100x100cm 2015年2.《阿依薩拉姆》 布上油畫

關(guān)鍵詞：新疆師范大學(xué)；創(chuàng)業(yè)意向水平；現(xiàn)狀調(diào)查；提升對策中圖分類號：G64文獻標(biāo)志碼：A文章編號：2095-9214（2016）03-0242-021、引言李克強總理提出，要借改革創(chuàng)新的“東風(fēng)”，在960萬平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”、“草根創(chuàng)業(yè)”的浪潮，形成“萬眾創(chuàng)新”、“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢。創(chuàng)業(yè)意向是創(chuàng)業(yè)行為的最佳預(yù)測指標(biāo)，是分析創(chuàng)業(yè)行為的中心點，從而，創(chuàng)業(yè)意向是創(chuàng)業(yè)行為研究的有力切入點[1]。大學(xué)生是“大眾創(chuàng)業(yè)”、“草根創(chuàng)業(yè)”的巨大潛在力量，了解他們

關(guān)工委、新疆師范大學(xué)在新疆師范大學(xué)（溫泉校區(qū)）聯(lián)合舉辦“民族團結(jié)親 美麗中國夢”老干部書畫聯(lián)誼活動。各民族老干部、老教師以“民族團結(jié)”和“中國夢”為題，創(chuàng)作了60多幅書畫作品，謳歌民族團結(jié)，暢想中國夢想?；顒蝇F(xiàn)場有90多歲、參加過抗美援朝的老戰(zhàn)士，有大學(xué)老教授，還有機關(guān)退休干部。是書和畫與他們結(jié)緣相聚，他們用親身經(jīng)歷回顧血濃于水的民族團結(jié)親情；他們用手中的畫筆，表達對黨、對祖國、對中華大家庭的熱愛之情；他們用心中的詩歌贊頌偉大祖國和美麗新疆的美好愿景。（文

者探討了新疆師范大學(xué)的獎學(xué)金評定辦法中存在的問題以及對學(xué)生教育管理的影響，發(fā)現(xiàn)獎學(xué)金綜合測評體系的建立有助于解決現(xiàn)行獎學(xué)金評定中存在的問題，并且有助于高校的學(xué)生教育管理，培養(yǎng)社會主義發(fā)展需要的人才。關(guān)鍵詞 獎學(xué)金 綜合測評 學(xué)生教育管理 新疆師范大學(xué)中圖分類號：G647 文獻標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2016.11.083Abstract Through the analysis of definition and f

徐衛(wèi)東（新疆師范大學(xué)體育學(xué)院，新疆烏魯木齊830054）新疆師范大學(xué)學(xué)生參與籃球運動行為調(diào)查分析徐衛(wèi)東（新疆師范大學(xué)體育學(xué)院，新疆烏魯木齊830054）文章采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，對新疆師范大學(xué)學(xué)生進行籃球運動行為的調(diào)查。研究結(jié)果顯示：新疆師范大學(xué)學(xué)生參與籃球運動的程度較高，但并沒有形成經(jīng)常性的鍛煉習(xí)慣，參加籃球運動具有很強的隨意性；時間順序的選擇比較分散，以下午、晚飯后為主，參與時間段的選擇較為科學(xué)合理；大學(xué)生參加籃球運動的主要

014年新疆師范大學(xué)參加全國及全疆大運會的400米運動員的身高、體重指標(biāo)進行研究，了解新疆師范大學(xué)400米運動員的選材現(xiàn)狀，與全國高校400米運動員對比，從而找出差距。為新疆師范大學(xué)400米運動員科學(xué)選材、訓(xùn)練提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞：400米運動員；身高、體重的比較分析1 概述400米這一項目是田徑項目里對運動員要求非常高的項目，身高、體重、體態(tài)的等身體基本條件間接影響運動員的最好運動成績，無論在小型比賽中，比如市級、省級比賽，還是在全國比賽、世界比賽中都是

張全生（新疆師范大學(xué) 國際文化交流學(xué)院，新疆 烏魯木齊 830054）淺析新疆中亞留學(xué)生教育發(fā)展 ——以新疆師范大學(xué)為例劉運紅，張全生（新疆師范大學(xué) 國際文化交流學(xué)院，新疆 烏魯木齊 830054）新疆師范大學(xué)留學(xué)生教育逐步建構(gòu)起整個學(xué)校國際化推進的體系，形成具有本土特色中亞留學(xué)生教育，成為全國留學(xué)生教育中具有鮮明特色的一個標(biāo)簽。敘述了新疆師范大學(xué)推進中亞國家留學(xué)生教育發(fā)展過程，分析總結(jié)中亞留學(xué)生教育特點和存在的問題。提出新疆師范大學(xué)留學(xué)生教育體系包括情感

王國平（新疆師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，新疆烏魯木齊830054）讓Gp，q，sa，b，c表示階為n的由三個lollipop圖通過一個公共點連接的圖.首先確定了φ（Pn，－2）的值，其次得到了2是圖Gp，q，sa，b，c的特征值的充要條件.譜；路；圈1 基礎(chǔ)知識在這篇文章中，我們只考慮簡單無向圖.設(shè)G是階為n的圖，A（G）表示其鄰接矩陣.因為A（G）是實對稱矩陣，所以它的所有特征值均為實數(shù).我們分別用φ（G）＝φ（G，λ）表示圖G的A－特征多項式，SpecA（G

周菊玲(新疆師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，新疆烏魯木齊830054)χ2分布的有關(guān)性質(zhì)研究梁曉佳，李丹，張力丹，周菊玲(新疆師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，新疆烏魯木齊830054)在三大重要分布中，χ2分布的討論相對較少。本文采用了特征函數(shù)法推導(dǎo)其密度函數(shù)，探討參數(shù)對密度曲線的影響及其數(shù)字特征。χ2分布;特征函數(shù)法;數(shù)字特征1.用特征函數(shù)法求密度函數(shù)設(shè)X的密度函數(shù)為f(x)，其特征函數(shù)定義為φ(t)=E(eitx)，設(shè)α＞0，β＞0，則稱X服從參數(shù)分別為α、β的伽馬分布［

李志軍(新疆師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，新疆烏魯木齊 830054)簡單圖的Corona圖邊整度的一個結(jié)論①李志軍②(新疆師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，新疆烏魯木齊 830054)本文主要討論兩個簡單圖的corona圖的邊整度，并在此基礎(chǔ)上討論了一些特殊圖的邊整度，如路與任意簡單圖的corona圖的邊整度.corona圖;邊整度;簡單圖;路0 引言如何比較容易的切斷一個網(wǎng)絡(luò)，人們首先要考慮的是它的連通度。然而，除了利用點、邊連通度外我們還有另外的兩種方法，即考慮這個網(wǎng)絡(luò)