2016年17期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學類綜合性刊物，包括文學評論以及文學作品的發(fā)表。
長江叢刊
- 民間敘事、鄉(xiāng)村空間與現代意識
——李傳鋒長篇小說《白虎寨》文本解讀 - 《風箏》和《清兵衛(wèi)與葫蘆》的比較研究
- 黃尊素研究初探
- 修身第一
——《論語》修身思想淺析 - 簡論散文文體影響下的宋代詩歌創(chuàng)新
- 淺析中西方女性意識的覺醒
——以娜拉和繁漪為例 - 淺析《光明天使》中父親形象的在場與缺席
- 淺析《街角社會》的研究方法
- 淺析伊壁鳩魯的快樂主義
- 莎士比亞悲劇中的人文主義思想闡釋
- 新媒體環(huán)境下微電影的傳播特點分析
——以微電影《把樂帶回家》為例 - 情感教育用于初中美術教學的實踐探究
- 如何豐富小學美術欣賞課學生的評述語言
- 初中美術課中直觀教學問題的探究
- 論廬劇聲腔的藝術特征和審美表現
- 《閑敘幽音琵琶譜》研究
- 技巧及表演在流行歌曲中的重要性分析
- 淺析如何通過空弦練習使右手演奏更為松弛
- 苗族數紗技藝產品開發(fā)設計之構想
——以湖南湘西地區(qū)為例 - 教育心理學視域中的常規(guī)舞蹈教學方法原理分析
- 淺析老年舞蹈作品《香脆蘿卜干》
- 論舞蹈的自律
——以陶身體劇場為例 - 尋覓精神的伊甸園
——論張承志的苦難意識與宗教情懷 - 女人花
- 播音主持中如何把握好對象感
- 從后現代主義視角下解讀《傳奇故事》
- 近年來孝道文化研究綜述
- 現、當代文學的學科關系對當代文學史寫作的影響
- 猶太諾獎獲得者文化認同初探
- 金秀大瑤山瑤族婚俗研究
- 中國近代條約雜談
- 東漢交趾征氏姐妹之亂
- 西漢初期長沙王的貢獻
- 故事學視角下的民間智慧
——基于大同民間笑話的實證研究 - 1435
—1464年女真對明朝與朝鮮的朝貢爭端 - 多模態(tài)隱喻在電視廣告中的應用
- 對斯蒂文森道德語言分析的簡要論述
- 在語文閱讀中采用多種策略理解詞語
- 談新課改下的初中語文閱讀教學策略
- 探討小學語文教學中兒童文學作品的審美素質教育
- 精雕細琢，讓細節(jié)描寫成就人物風采
- 翻轉課堂模式在大學英語教學中的應用研究
- 基于實踐的大學英語文化背景知識教學的探討
- 英漢話題結構對比分析
- 大學英語教學中的任務型教學應用研究
- “互聯(lián)網+”背景下應用型高?？缇畴娚逃⒄Z人才培養(yǎng)專業(yè)課程設置研究
- “測試使用論證”理論對大學英語教材編寫的啟示
- 大學英語教學在素質教育中的作用研究
- 網絡環(huán)境下的小學英語教學策略
- 提高學生跨文化意識的高職英語教學行動研究
- 高職英語教學思辨能力培養(yǎng)模式構建
- 小學英語課堂教學環(huán)節(jié)設計的實踐與研究
- 論文化背景知識與高職英語教學
- 英語詞匯中一詞多義現象的詞匯語用解釋
- 論英語語詞意義的抽象性
- 關聯(lián)理論對字幕翻譯過程中歸化翻譯策略的闡釋
- 提升領導講話語言的修辭藝術
——以習近平主席重要講話為例 - 大學英語中國文化引入策略研究
- 山東三峽移民語言能力調查分析
- 新媒體背景下如何加強高?；鶎訄F支部活力建設
- 中國社會主義道路選擇研究綜述
- 當代社會分工中人的全面發(fā)展問題探析
- 現代社會道德理念評析
——從中國古代和美國德育中的理念邏輯教育而引發(fā)的思考 - 駐馬店發(fā)展文化旅游的SWOT分析
- 英國自由學校的治理模式及其對我國基礎教育改革的啟示
- 試論系統(tǒng)理論在社會工作實務中的應用
- 我國網絡自制劇產業(yè)的產業(yè)鏈研究
- 我國生鮮電商物流發(fā)展的對策
- 食品包裝中的圖形創(chuàng)意研究
- 產業(yè)集聚態(tài)勢下地方職業(yè)教育的協(xié)同發(fā)展研究
- 對企業(yè)數字檔案室建設的思考
- 未成年人刑事案件強制辯護制度的理論解讀
- 公共意志：城市社區(qū)鄰里糾紛解決對策
- 農產品滯銷引發(fā)的營銷創(chuàng)新思考探微
- 企業(yè)人力資源培訓開發(fā)與管理研究
- 淺析鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站在群眾文化發(fā)展中的重要性
- 公共藝術時代下對城市雕塑發(fā)展的困惑
- 中國特色社會主義法治理論研究
- 發(fā)揮工會作用助力蒙醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展
- 中國新型農村合作醫(yī)療制度實施效果及改進建議
- 平安救撈從我做起
——創(chuàng)建“平安救撈”活動幾點心得體會 - 關于排水行業(yè)服務社會價值體現的研究
- 當代資本主義的新變化
- 從思想與行動方面落實“兩學一做”的思考
- 論短跑放松技術的作用
- 中國古代“治邊”法制對當前法治建設的啟示
- 賽罕烏拉自然保護區(qū)旅游資源評價與旅游開發(fā)對策與建議
——基于“三三六”評價體系 - 歷史與比較視野下的我國政府人力資源管理范式
- 做好水文單位民生檔案管理工作的一點思考
- 水文檔案的特點和管理方法分析
- 圖書館閱讀推廣所存在的問題與對策研究
- 校本培訓與高校思政課教師專業(yè)化發(fā)展
- 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與思想政治教育的有機結合
- 畢業(yè)生就業(yè)實習基地建設對教學質量的影響
- 就業(yè)形勢對在校大學生思想狀態(tài)的影響研究
- 畢業(yè)生就業(yè)實習基地建設對畢業(yè)生就業(yè)率的影響
- 促進大學生就業(yè)的公共政策研究
——基于社會資本的視角 - 獨立學院經管專業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓課程實施方法
——以武漢華夏理工學院為例 - 貧困大學生就業(yè)心理問題及對策研究
- 基于信仰教育維度的高校思政課堂教學改革
- “微時代”高校思想政治教育新載體探析
- 文化認同視閾下的少數民族學生思想教育策略研究
- 談高校思政教育如何突出學生個性發(fā)展
- 京津冀一體化背景下本科翻譯專業(yè)發(fā)展新趨勢
- 論高校羽毛球教學與發(fā)展
- 大學游泳運動員有氧訓練相關問題的探討
- 探討社團在學生管理中的作用
- 淺析藝術教育視域下高校黨建工作新途徑
- “立德樹人”在高校轉專業(yè)學生中的延續(xù)
- 高校自考生行為失范的心理調控研究
- 依托專業(yè)特色 開展實踐活動打造專業(yè)學習型學生社團
——以陜西學前師范學院學前社為例 - 高校資助育人過程中勤工助學新模式的重要作用探究
- 高等院校教學管理人員專業(yè)能力提升的重要性
- 新媒體視角下高校青年教師師德建設現狀及其分析
- 中國現當代文學教育教學現狀與改善措施
- 《思修與法基》教學中要注意“情感”因素
- 校企合作下的高職院校學生工作的探索與實踐
- 讓德育走進語文課堂
- 高職《消費心理學》翻轉課堂教學管理制度建設
- 教師下企業(yè)鍛煉中的項目制作
- 基于職業(yè)需求的高職體育課程模塊教學探究
- 高職《秘書綜合實訓》信息化教學設計與實踐
——以“求職應聘實踐訓練”教學為例 - 淺析高職院校輔導員與思政課教師的結合
- 淺談遠程職業(yè)教育的非學術支持障礙與化解
- 福建省省直中職學生課余籃球活動現狀與研究
- 中職生抗逆力路徑構建實務探析
- 淺談新型師生關系的構建
- 中職市場營銷教學中案例選取淺談
- 高考成功的秘訣：扎實的基礎和適當的方法
——淺談研究性復習在高考英語復習中的運用 - 用愛引導 靜候花開
——論班主任的教育技巧 - 用朗讀教學尋找夢想彩橋
- 初中歷史趣味化教學的思考
- 課堂提問對促進和諧師生關系形成的作用探析
- “自讀感悟
—開放引導”教學模式解讀 - 小學班主任工作現存問題及對策探析
- 多媒體技術在小學思想品德教學中的應用
- 小學生心理健康影響因素及相關對策的研究
- 試論小學班主任與學生和諧關系的構建
- 古詩詞教學中的積累探究與實踐
- 淺談幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)
- 應對“問題”學生我有方
- 淺談對家長溝通的技巧
- 在體育游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力
- 區(qū)域活動中幼兒的最近發(fā)展區(qū)教研活動
- 學前教育專業(yè)教育技能培養(yǎng)初探
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