廣西教育·B版
前沿視角
理論博覽
- 中職德育人文關(guān)懷的生態(tài)管理模式構(gòu)建研究
- 將抗疫精神融入中職學(xué)校德育課程的思考
- 構(gòu)建高中高效政治課堂的三個(gè)支點(diǎn)
- 高中地理“課程思政”教學(xué)策略探究
- 基于政史結(jié)合的中職德育課程教學(xué)探究
- 在高中英語(yǔ)教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育
- 在高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生憂患意識(shí)的策略
- 中職衛(wèi)生學(xué)校護(hù)士生實(shí)習(xí)前后德育銜接的實(shí)踐與研究
- 探究式教學(xué):異化實(shí)施效應(yīng)的外顯與啟示
- “1534+N”勞動(dòng)教育模式的構(gòu)建路徑與實(shí)施成效
- 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)“1+X”證書制度與書證融通實(shí)施路徑探究
- 中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群課程建設(shè)探析
- 混合式教學(xué)模式在中職“電子商務(wù)客戶服務(wù)”課程中的應(yīng)用研究
- 高中語(yǔ)文開(kāi)展民俗文化教育探究
- 高中通用技術(shù)課程“棚室屋架結(jié)構(gòu)分析”教學(xué)實(shí)踐
- “化工單體設(shè)備開(kāi)停車”課程一體化教學(xué)實(shí)踐探索
- “后疫情時(shí)期”中職預(yù)防醫(yī)學(xué)線上線下混合式教學(xué)實(shí)施策略
- 新醫(yī)療環(huán)境下中職護(hù)理專業(yè)禮儀教育探析
- 中職服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)群共享型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探究
- 中職幼兒教師職業(yè)道德課程教學(xué)改革探索
- 中職烹飪專業(yè)教學(xué)滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化探索
- 中職電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)“校企融合、崗位導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式探究
專題研究
- 巧用社會(huì)熱點(diǎn)提高高中生政治學(xué)科核心素養(yǎng)
- 基于核心素養(yǎng)的高中化學(xué)學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中歷史教學(xué)策略
- 中職英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)核心素養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成的三種途徑
- 運(yùn)用主題式微課程落實(shí)地理核心素養(yǎng)之人地協(xié)調(diào)觀
- 在高中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生地理實(shí)踐力
- 基于核心素養(yǎng)的中職生空間思維能力培養(yǎng)策略
- 在中職體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的途徑
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中信息技術(shù)教學(xué)探究
課堂參考
教學(xué)創(chuàng)新
- 中職語(yǔ)文信息化生本教學(xué)研究與實(shí)踐
- 中職古文教學(xué)“學(xué)習(xí)場(chǎng)”創(chuàng)設(shè)探究
- 中職思政教學(xué)要做到“三結(jié)合”
- 初高中歷史教學(xué)銜接的實(shí)踐探索
- 新高考背景下聚焦思維品質(zhì)培養(yǎng)的高中英語(yǔ)讀后續(xù)寫教學(xué)
- 基于互動(dòng)視角的高中英語(yǔ)讀后續(xù)寫教學(xué)策略
- 在高三英語(yǔ)文學(xué)作品閱讀教學(xué)中提高寫作能力探究
- 高中英語(yǔ)教師“命題比賽”之我見(jiàn)
- 高中英語(yǔ)潛能生自主學(xué)習(xí)詞匯的策略
- 基于微信平臺(tái)的中職酒店英語(yǔ)碎片化學(xué)習(xí)模式應(yīng)用探究
- 中職英語(yǔ)教學(xué)融合文明禮儀教育研究
- “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探微
- 用具身認(rèn)知理論激活高中物理教學(xué)策略探究
- 高中信息技術(shù)課程“算法及其描述”教學(xué)思路探究
- 中職學(xué)前教育美術(shù)專業(yè)課程教學(xué)探究
- 中職體育課開(kāi)展生命安全教育探究
- 區(qū)域傳統(tǒng)體育活動(dòng)進(jìn)校園的探索
- 在中職舞蹈教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力
- 中職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問(wèn)題和對(duì)策