湖北工程學院學報
- 孟宗史實考述
- 生活與思想的互動:傳統(tǒng)社會“孝”觀念演化的兩個維度
- 論“善”與“孝”
- 唐代孟母教子故事探析
- 論《宋元學案》對胡瑗、孫復及其弟子的評價
- 文化哲學視域下的俄羅斯民族性格解讀
- 當前主旋律歌曲歌詞的創(chuàng)作特色
——以第十三屆“五個一工程”(2012-2014)獲獎歌曲為例 - 論《世說新語》中的丈夫形象
- 曹植哀辭未入《文心雕龍》之因初探
- 電影《刺客聶隱娘》的音樂音響設計
- 詞學領域的新開拓:評《元順帝詞壇編年與考論》
- 論近代教育的轉型與成就
- 基于五力模型的大學生領導力培養(yǎng)探索
- 基于“基礎”課主題實踐教學的社會主義核心價值觀培育
- 字幕翻譯用于翻譯教學的可行性研究
- 助教培養(yǎng)制下大學英語新教師信念的發(fā)展研究
- 高校法治文化培養(yǎng)略談
- 對美國憲法貿易條款相關判例的考察
——“管制”是否包括“禁止” - 論民事訴訟中的非法證據排除規(guī)則
——兼評《民訴法解釋》第106條 - P2P網貸中債權的實現(xiàn)
——兼論CDS和保證保險的適用 - 偵查策略之催眠在我國的運用及界限
- 解讀《跨太平洋伙伴關系協(xié)定》及對世界經濟大格局的影響
- 促進湖北省孝感市“雙創(chuàng)”平臺建設的對策研究
- 當前鄉(xiāng)村旅游開發(fā)的誤區(qū)及對策