2017年3期
刊物介紹
立足湖南，面向全國，為各級各類遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)的理論和實(shí)踐工作者提供學(xué)術(shù)交流的園地；展示現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論，學(xué)科專業(yè)建設(shè)的研究和實(shí)踐成果，推動現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)交流與合作，為促進(jìn)我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的改革和發(fā)展服務(wù)。
湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報
- 互聯(lián)網(wǎng)思維對開放大學(xué)變革發(fā)展的幾點(diǎn)啟示
- 市州電大轉(zhuǎn)型升級中教學(xué)質(zhì)量的五個轉(zhuǎn)變
——以岳陽電大“農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目為例 - 終身教育背景下電大教師主體性發(fā)展的應(yīng)然與實(shí)然
- 開放教育資源應(yīng)用困局及本土應(yīng)對策略
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下干部教育培訓(xùn)模式創(chuàng)新探討
——以湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院為例 - 我國成人高等教育的市場化改革
- 基本權(quán)利保障視野下的農(nóng)村老年教育探究
- 國內(nèi)《威尼斯商人》主題思想研究述評
- 中西比較視域下的文學(xué)繼承與創(chuàng)新
——從《文心雕龍·通變》與《傳統(tǒng)與個人才能》談起 - 從納博科夫研究到進(jìn)化論文學(xué)批評
——布賴恩·博伊德的學(xué)術(shù)軌跡梳理與評述 - 試析消費(fèi)文化語境下網(wǎng)絡(luò)小說的影視改編
- 民營養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)提質(zhì)加速發(fā)展的對策
——基于湖南的調(diào)研 - 漸進(jìn)決策理論在我國改革開放中的實(shí)踐與思考
- 農(nóng)村突發(fā)事件整體性治理創(chuàng)新之思考
- 新媒體事件的偏振性效應(yīng)研究
——基于“八達(dá)嶺動物園老虎咬人”事件 - 基于SPOC 教學(xué)模式的學(xué)習(xí)資源建設(shè)
——以高職公共英語教學(xué)為例 - 農(nóng)民大學(xué)生農(nóng)村電商課程教學(xué)改革研究
- 虛擬商業(yè)社會環(huán)境(VBSE)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)的問題與對策
- 高校思想政治理論課教學(xué)的生態(tài)道德教育功能與實(shí)現(xiàn)
- 參考文獻(xiàn)著錄中的不良行為及其防范