吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)
科研項(xiàng)目研究
- 藝術(shù)大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)的合理建構(gòu)
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)核心能力培養(yǎng)課程體系研究
- 信息社會(huì)終身學(xué)習(xí)新模式——基于手機(jī)的移動(dòng)學(xué)習(xí)
- 遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)部控制研究
- 創(chuàng)新高職院校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的新形式
- 反饋理論視角下的大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)模式探究
- 基層電大校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀與策略探析
- “卓越計(jì)劃”背景下贛南地區(qū)訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在 《JSP程序設(shè)計(jì)》課程中的探索和實(shí)踐
- 古都鄭州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游資源調(diào)查與分析
- 關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)多媒體教學(xué)的思考與探究
- 《嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用》課程教學(xué)思考
- 浙江曹娥江流域廟會(huì)文化探微
- 電大全日制中專與成人??平榆壧剿髋c實(shí)踐
- 增強(qiáng)高校 “形勢(shì)與政策”課實(shí)效性的思考
- 高職高專實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽與英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課的融合
- 高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建研究
- 工民建專業(yè)高職生就業(yè)力研究——以寧職院建筑工程技術(shù)專業(yè)為例
- 探析地方高校圖書(shū)館女職工現(xiàn)狀及其成因——基于河南某高校圖書(shū)館的調(diào)查
- 淺談青海社火的社會(huì)功能
- 英漢商務(wù)信函中模糊限制語(yǔ)使用情況分析
教育理論研究
- 高校英美文學(xué)教學(xué)幾個(gè)問(wèn)題探討
- 探討手機(jī)媒體背景下高校思想政治教育工作
- 新媒體時(shí)代怎樣做好思想政治教育工作
- 高校音樂(lè)專業(yè)鋼琴課程創(chuàng)新教學(xué)研究
- 培養(yǎng)創(chuàng)新能力視角下的高職素描教學(xué)思考
- 民辦高校學(xué)生養(yǎng)成教育初探
- 詞語(yǔ)訓(xùn)釋在古代漢語(yǔ)文選課堂中的有效教學(xué)
- 如何實(shí)現(xiàn)歷史課堂教學(xué)的審美化
- 淺析高教音樂(lè)欣賞教育中審美能力的培養(yǎng)
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)生溝通能力的培養(yǎng)初探
- 探討體育教學(xué)觀念的更新與體育課程改革
- 高職中外合作辦學(xué)項(xiàng)目中雙語(yǔ)教學(xué)探析
文學(xué)論壇
外語(yǔ)教學(xué)研究
- 淺析高職院校英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策
- 英語(yǔ)電影對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的作用之探析
- 英語(yǔ)自然拼讀法對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極作用
- 團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)模式 (TBL)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺探大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué):以《新體驗(yàn)大學(xué)英語(yǔ)》為例
- 建構(gòu)主義視角下高職旅游英語(yǔ)教學(xué)模式的改革初探
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的美育
- 拋錨式教學(xué)法在英美文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 俄語(yǔ)教學(xué)中提高學(xué)生人文素養(yǎng)的方法探究
- 分析日本影視劇在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用與影響
- 英語(yǔ)課堂上教師提問(wèn)策略的改變與學(xué)生思辨能力的培養(yǎng)
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)成績(jī)的相關(guān)性研究
- 助詞に·で的誤用研究
- 對(duì)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)的探究
- 大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作錯(cuò)誤分析的實(shí)證研究
- 對(duì)??圃盒S⒄Z(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的探討
- 漢語(yǔ)新生詞匯英譯的基本特征及其翻譯啟示
- 批判性思維與非英語(yǔ)專業(yè)研究生英語(yǔ)實(shí)用能力的培養(yǎng)
- 基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體的高職英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)模式初探
- 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情 塑造魅力課堂——也談高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的快樂(lè)教學(xué)
學(xué)術(shù)論壇
- 建立非學(xué)歷教育學(xué)分銀行認(rèn)證支持體系的思考
- 意象及其心理機(jī)制
- 關(guān)于中國(guó)笙與西洋手風(fēng)琴藝術(shù)發(fā)展歷史之思考
- 企業(yè)自營(yíng)物流發(fā)展中的技術(shù)優(yōu)化問(wèn)題探究
- 《淮南子》法律思想的現(xiàn)代啟示
- 淺析當(dāng)代資本主義新變化的實(shí)質(zhì)
- 巴黎公社經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)基層民主建設(shè)的啟示
- 踵事增華:淺析當(dāng)代二人轉(zhuǎn)藝術(shù)的文化發(fā)展
- 談高職院校門戶網(wǎng)站系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 運(yùn)動(dòng)對(duì)機(jī)體免疫細(xì)胞的影響
- 淺析近代長(zhǎng)春城市水系景觀變遷
- 計(jì)算機(jī)圖形圖像設(shè)計(jì)與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)研究
- “紅船精神”與營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生價(jià)值觀的塑造
- 基于提升產(chǎn)品質(zhì)量、穩(wěn)定客源視角下的旅游企業(yè)售后服務(wù)研究——以旅行社業(yè)售后服務(wù)為例
- 淺談諧振電路和品質(zhì)因數(shù)Q值的物理意義及教學(xué)思路
社會(huì)調(diào)查研究
社會(huì)學(xué)研究
教學(xué)研究
- 教師心理健康的自我調(diào)節(jié)
- 改善幼師學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀策略探究
- “三維理論模型”在高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中的應(yīng)用探究
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育化學(xué)課程建設(shè)淺析
- 論提高碩士生培養(yǎng)質(zhì)量的困境與路徑
- 巧用Photoshop打造個(gè)性PPT課件
- 淺析高校思想政治教育方法的創(chuàng)新途徑
- 淺析稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)教材系統(tǒng)化管理
- 高職院校 “后進(jìn)生”心理特點(diǎn)及轉(zhuǎn)化途徑探析
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)多媒體技術(shù)與中職教學(xué)
- 高職院校創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建