2011年12期
刊物介紹
計算機教育是國內(nèi)第一本專門針對計算機教育的專業(yè)雜志，直接面向中高端計算機教育事業(yè)。雜志內(nèi)容貼近現(xiàn)代IT教育，是各級學(xué)校學(xué)習(xí)掌握計算機知識，提高自身IT綜合能力的學(xué)生、教師以及科研等從事計算機或與IT教育相關(guān)工作人士的良師益友。
計算機教育
人才培養(yǎng)
- 計算機學(xué)科本科生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探究
- 程序設(shè)計語言教學(xué)過程中的學(xué)生思維能力培養(yǎng)
- 軟件開發(fā)專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式
- 計算機專業(yè)大學(xué)生學(xué)業(yè)成績性別差異研究
- 普通高校面向行業(yè)強化工程能力的軟件人才培養(yǎng)
- 高職軟件技術(shù)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式
- 在項目實踐中培養(yǎng)學(xué)生的軟件開發(fā)能力
- 提高計算機學(xué)科應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的思考
- 計算機專業(yè)應(yīng)用型人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)
教改縱橫
教育與教學(xué)研究
- “操作系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程的研究性教學(xué)
- 在計算機組成原理課程中培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力
- 人工智能導(dǎo)論課程的興趣教學(xué)法
- “特朗普制”教學(xué)模式與大班課堂教學(xué)的控制
- 雙語教學(xué)的雙贏模式
- 信息安全技術(shù)課程的知行合一教學(xué)模式
- 以案例為導(dǎo)向的軟件工程雙語教學(xué)
- 應(yīng)用型本科離散數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)
- 計算機學(xué)科雙語教學(xué)模式和量化評估系統(tǒng)
- 師范院校計算機專業(yè)程序類課程群設(shè)置
- 簡談面向非計算機專業(yè)的操作系統(tǒng)課程教學(xué)
- 現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)下的高校精品課程建設(shè)
- 大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)方法與體會
- 基于項目引導(dǎo)的計算機學(xué)科教學(xué)模式
- 研究生人工智能課程教學(xué)探索