2018年1期
刊物介紹
教學(xué)版（小學(xué)課例教研）面向廣大一線教師，辦刊宗旨為“聚集基礎(chǔ)教育課改，引領(lǐng)教師專業(yè)成長”。
江西教育B
教研
教學(xué)
- 對作業(yè)設(shè)計(jì)的完整性思考
- “需求式作業(yè)”更精彩
- 讓配套練習(xí)更“配套”
- 重組教材 建構(gòu)新知
- “用中學(xué)”：從“語用”走向“用語”的華麗轉(zhuǎn)身
- 一問定乾坤，幾變現(xiàn)規(guī)律
- 黃厚江作文指導(dǎo)課賞析
- 精細(xì)“把脈”，巧妙“調(diào)理”學(xué)情
- 在借鑒中尋找另一種可能
- 一入學(xué)就下“筆”成文新范式
- 小說閱讀教學(xué)的品與融
- 理解算理 掌握算法
- 數(shù)學(xué)教學(xué)因課堂小結(jié)而精彩
- 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 低年級學(xué)生寫話策略探析
- 單元整合的備課思路
- 統(tǒng)編語文教材與“語文主題學(xué)習(xí)”叢書的比較解讀
- 為瑤族孩子點(diǎn)亮語文學(xué)習(xí)的燈