2021年3期
刊物介紹
是一本語(yǔ)文類(lèi)教輔雜志。它以全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨,重點(diǎn)幫助學(xué)生提高讀寫(xiě)兩個(gè)能力,在著眼終生發(fā)展的前提下,幫助他們提高應(yīng)試能力。主要特點(diǎn)是:一、緊密聯(lián)...是一本語(yǔ)文類(lèi)教輔雜志。它以全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨,重點(diǎn)幫助學(xué)生提高讀寫(xiě)兩個(gè)能力,在著眼終生發(fā)展的前提下,幫助他們提高應(yīng)試能力。主要特點(diǎn)是:一、緊密聯(lián)系課堂教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),有突出的實(shí)用價(jià)值。雜志分四個(gè)版——分別適用于七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)和教師。適用于七、八年級(jí)的雜志與人教版教材匹配,與各年級(jí)對(duì)接,與單元教學(xué)同步(每月為一個(gè)單元出一本雜志)。指導(dǎo)有用,練習(xí)精當(dāng)。二、把握語(yǔ)文教育最新理念,關(guān)注學(xué)生終生發(fā)展。在雜志中全面展開(kāi)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度,特別重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。三、關(guān)注中考。七、八年級(jí)適用的雜志,適當(dāng)滲透中考。供九年級(jí)第一學(xué)期使用的雜志(2007年7~12期)緊扣課標(biāo)和四個(gè)版本(人教、語(yǔ)文、蘇教、冀教)的語(yǔ)文教材安排內(nèi)容,做到與教學(xué)同步,同時(shí)又較多滲透中考。供九年級(jí)第二學(xué)期閱讀的雜志(2008年1~6期),集中應(yīng)對(duì)中考,為各地區(qū)、使用各種版本教材的考生提供系統(tǒng)的復(fù)習(xí)資料。四、可讀性強(qiáng)。本雜志有很強(qiáng)的實(shí)用性,但不同于一般的教輔書(shū)、練習(xí)冊(cè)。它出版周期短,內(nèi)容新穎。它發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,反映學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和情感世界,鮮亮水靈。它刊發(fā)中外經(jīng)典、時(shí)尚、熱辣的美文,讓學(xué)生在閱讀中獲得審美體驗(yàn)。“智趣園”發(fā)表漫畫(huà)、笑話(huà)、佚聞、趣味語(yǔ)文,即使不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生也能從中有所得,由淺入深培養(yǎng)語(yǔ)文興趣,逐漸步入輝煌的語(yǔ)文殿堂。封面設(shè)計(jì)、內(nèi)文版面也時(shí)尚、活潑。五、信息量大。雜志每期40頁(yè),8萬(wàn)多字,全年100萬(wàn)字。更多簡(jiǎn)介
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專(zhuān)題研討
- 教師關(guān)注階段與課程實(shí)施水平關(guān)系的探討
- 中小學(xué)教師職前職后一體化協(xié)同培養(yǎng)實(shí)踐
- 臨床醫(yī)學(xué)本科生導(dǎo)師制的現(xiàn)狀及啟示
- 非醫(yī)學(xué)職業(yè)院校高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵式建設(shè)與發(fā)展
- 淺談基于崗位能力分析的課程設(shè)置研究
- 數(shù)據(jù)分析技術(shù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課輔助能力的探索
- 中外合作辦學(xué)跨文化教學(xué)運(yùn)行實(shí)踐研究
- 大學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 基于工程教育認(rèn)證的車(chē)輛專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究
- 基于分類(lèi)培養(yǎng)的考研升學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研及對(duì)策分析
- 新時(shí)代高校資助育人路徑探究
- 基于過(guò)渡語(yǔ)言理論看對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度
教改創(chuàng)新
- 基于雙證融通的數(shù)控機(jī)床課程體系的教改設(shè)計(jì)
- 機(jī)械工程領(lǐng)域“工程倫理”課程建設(shè)探討
- 基于隧道工程模型實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)的實(shí)踐教學(xué)改革
- 基于學(xué)科交叉的實(shí)踐教學(xué)改革研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育過(guò)程中沉浸式課程教學(xué)模式研究
- 在教學(xué)中培養(yǎng)水利人才核心素養(yǎng)的探討
- 交通強(qiáng)國(guó)背景下公路交通運(yùn)輸類(lèi)課程體系改造的探索
- 以解決復(fù)雜工程問(wèn)題為導(dǎo)向的課程改革探討
- 應(yīng)用型本科高校畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)反思與改革探索
- 高校旅游英語(yǔ)教學(xué)改革探析
- “藥物研發(fā)鏈”培養(yǎng)創(chuàng)新能力的教學(xué)改革與實(shí)踐
探索與實(shí)踐
- 生物學(xué)碩士研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)探究性實(shí)驗(yàn)深入開(kāi)展的探索實(shí)踐
- 國(guó)家級(jí)金課驅(qū)動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的探索與實(shí)踐
- 教育部來(lái)華留學(xué)英語(yǔ)授課品牌課程建設(shè)與探索
- 醫(yī)史資源融入醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)實(shí)踐的探索
- “課程思政”示范課程的教學(xué)實(shí)踐與探索
- 建立多元化高職課程評(píng)價(jià)體系的思考與實(shí)踐
- 基于職教集團(tuán)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制構(gòu)建與實(shí)踐