2021年4期
刊物介紹
本刊是經(jīng)山西省新聞出版局批準、國家新聞出版總署備案、由呂梁教育學(xué)院主管及主辦，面向教育、服務(wù)社會的綜合性學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于1983年，2002年轉(zhuǎn)為公開刊物，面向國際國內(nèi)公開發(fā)行。
呂梁教育學(xué)院學(xué)報
教育研究
- 高校“校-院-班”三級網(wǎng)絡(luò)思想政治工作體系構(gòu)建策略研究
- 社會主義核心價值體系在大學(xué)思政教育改革中的應(yīng)用探討
- 新媒體背景下高校思政教育創(chuàng)新路徑探索
- 心理健康教育融入醫(yī)學(xué)類高校思政教育的協(xié)調(diào)機制創(chuàng)新研究
——以泉州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校為例 - 在青少年中開展黨史學(xué)習(xí)教育的思考
- 高校實踐育人協(xié)同體系構(gòu)建研究
- 我國高等教育研究熱點及前沿的可視化分析
——以“十三五”規(guī)劃為例 - 應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育保障體系構(gòu)建研究
- 小學(xué)科學(xué)教師STEM專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與思考
——以重慶市6個地區(qū)科學(xué)教師為例 - “健康中國”背景下初中生參與體育社團動機的調(diào)查研究
——以福建省莆田城廂區(qū)南門學(xué)校為例
理論研究
教育管理
教學(xué)改革
- 高職思政課導(dǎo)入設(shè)計淺議
- 高職院校《病原生物與免疫學(xué)》課程思政建設(shè)的思考
- 高職鞋服專業(yè)語文教學(xué)的工具性與人文性融合研究
- 中等師范現(xiàn)代文學(xué)教學(xué)策略研究
- 基于高考評價體系的中學(xué)語文閱讀教學(xué)研究
- 因“問”而靈動
——初中語文教學(xué)課堂提問的藝術(shù) - 基于對分課堂教學(xué)模式的大學(xué)英語課堂愉悅情緒研究
- 核心素養(yǎng)視域下的數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)
- 基于情境模式下的中職數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
- 基于命題關(guān)系的“線性相關(guān)性”教學(xué)設(shè)計
- 例談數(shù)學(xué)分析中的有限與無限
- “勤于反思”在初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的實踐研究
——以“二元一次方程組的單元復(fù)習(xí)”一課為例 - 大學(xué)物理應(yīng)用型課程改革探索
- 項目化教學(xué)在高職化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 新課改視角下高職歷史教學(xué)策略研究
- “以圖導(dǎo)學(xué)”模式在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 老年合唱的聲音訓(xùn)練
- 基于激勵教育理念的高職體育教學(xué)創(chuàng)新研究
- 小場地大班額環(huán)境下提升足球教學(xué)質(zhì)量的策略研究
- 高職院校幼兒教育與活動指導(dǎo)課程改革研究
- 學(xué)前教育舞蹈教學(xué)的思考與探索
- 信息化教學(xué)在職業(yè)院校中的應(yīng)用
- 對當(dāng)前在線教學(xué)“痛點”問題的思考