山東開放大學(xué)學(xué)報
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- 運用微信建立移動學(xué)習(xí)新模式的探索與實踐
- 層次分析法在社區(qū)教育中的應(yīng)用
- 淺談聽障繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計
- 從企業(yè)戰(zhàn)略管理角度分析如何打造開放大學(xué)的核心競爭力
- MOOC時代高校教師的新生存之道
- 大學(xué)生對在線英語寫作自動批改系統(tǒng)的評價——以句酷批改網(wǎng)為例
- 評價理論視角下的英語專業(yè)精讀課程語篇分析
- 建構(gòu)主義對提升教師開放英語教學(xué)有效性策略研究
- 行動研究在大學(xué)非英語專業(yè)語音教學(xué)中的應(yīng)用
- 《金融專題講座》課程教學(xué)團隊建設(shè)與運行問題的思考
- 基層電大開放教育綜合實踐教學(xué)改革探究
- “新常態(tài)”環(huán)境下優(yōu)化思想政治理論課教學(xué)模式的思考
- 《左耳》:從文本到影像
- 從詩歌創(chuàng)作談王仕熙被流放海南期間的貢獻
- 狄更斯《遠大前程》中意象手法的運用
- 論韋應(yīng)物的吏隱心態(tài)及對其詩歌創(chuàng)作的影響
- 山東榮成方言中的“X人”式形容詞研究
- 身體的二重異化
- 預(yù)算改革對高校的影響
- 基于灰色GM(1,1)模型的山東省糧食產(chǎn)量預(yù)測研究
- 探討終身教育視角下農(nóng)村學(xué)生教育管理工作
- 職業(yè)院校校企合作方式研究
- 開放式智能化超便利社區(qū)教育學(xué)習(xí)超市的構(gòu)建探究