山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
經(jīng)濟與管理
高職高專理論
教改與教材教法
- 高職“基礎(chǔ)”課服務(wù)學(xué)習(xí)型實踐教學(xué)的運行機制探究
- 論培養(yǎng)大學(xué)生辯證思維能力的重要意義
- 情感因素在高職英語教學(xué)中的運用現(xiàn)狀調(diào)查及對策
- 基于VAC-CDIO高職室內(nèi)專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)課程體系架構(gòu)與實踐
- 貫通培養(yǎng)背景下職業(yè)院校德育課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的探析
- 真實情境體驗下的《小組社會工作》教學(xué)模式探討
- 奧爾夫音樂教學(xué)法對高職音樂教學(xué)的意義探討
- 高職語文教學(xué)在學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)中的作用研究