2022年1期
刊物介紹
本刊為社科類學(xué)術(shù)期刊，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。本刊的辦刊宗旨概括為：追尋科學(xué)理念，探索學(xué)術(shù)真知，傳播先進(jìn)文化，塑造大學(xué)精神。
綏化學(xué)院學(xué)報(bào)
聽力障礙研究
智力障礙研究
視力障礙研究
特殊教育師資研究
觀察與探討
- 腦癱兒童父母的家庭教育素養(yǎng)研究
- 特殊教育支持：回歸教育本源的三點(diǎn)思考
——基于人本位視角 - 特殊教育高職院校人才培養(yǎng)方案修訂理念與路徑探索
- 教育信息化視角下殘疾大學(xué)生的無障礙學(xué)習(xí)路徑研究
- 特殊型語言障礙的特點(diǎn)、診斷、成因和教學(xué)干預(yù)
- 我國(guó)殘疾人就業(yè)保障金的法制發(fā)展與完善
- 手語課程在普通學(xué)校推廣的可接受度調(diào)查研究
——以鄭州市三所普通小學(xué)為例 - 特教學(xué)校協(xié)同教學(xué)實(shí)踐分析
- 特殊兒童早期干預(yù)中家長(zhǎng)參與的體系與實(shí)踐
- 智精殘疾人智慧服務(wù)模式構(gòu)建研究
——以杭州市仁愛家園為例 - 近5年“特殊教育課程”研究熱點(diǎn)與結(jié)構(gòu)可視化分析
- 我國(guó)殘疾人體育研究的可視化分析