2021年3期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學院主管、主辦的綜合性學術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學科發(fā)展前沿，鼓勵學術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學科研服務，促進學術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學院學報
企業(yè)經(jīng)營與行業(yè)發(fā)展
教育與教學
專業(yè)與課程改革
- 智能制造背景下數(shù)控專業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)研究
- 基于行業(yè)需求下高職課程信息化教學評價體系研究
——以建筑力學與結(jié)構(gòu)課程為例 - 論高職應用寫作的“技法+思維”交互式訓練
- 人工智能在英語學習中的應用
- 聚焦職業(yè)技能培養(yǎng)的“鋼筋算量”課程設(shè)計研究
- 產(chǎn)教融合背景下三維動畫教學資源庫平臺建設(shè)研究
- 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)混合式教學路徑探尋
——以高職PS課程為例 - 論讀后續(xù)寫的促學效應
- 專業(yè)認證背景下學前教育課程體系的構(gòu)建
- 校企合作式職業(yè)本科院校汽車教學探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職游泳救生課教學模式構(gòu)建
- 新時代下基于OBE理念的大學英語課程思政研究
- 信息化背景下高職院?；旌鲜綌?shù)學教學模式研究
- 英國開放大學數(shù)學專業(yè)建設(shè)對我國開放教育的啟示
實踐與就業(yè)
思政教育與心理學
- 新時代高?！罢n程思政”建設(shè)路向的探究
- 新時代高職大學生個人品德建設(shè)的重點、難點和路徑探究
- 后疫情時代青年愛國主義教育路徑探析
- 大學生網(wǎng)絡成癮與焦慮的關(guān)系研究
- 高職思政課與專業(yè)課同向同行融合育人研究
——以報關(guān)和國際貨運專業(yè)為例 - 渝東南紅色文化融入高職思想政治教育的問題與途徑探析
- 戰(zhàn)“疫”中的育人元素在高校思政課教學中的運用
- 高校思想政治理論課實踐課課程的構(gòu)建與實施
- 用抗疫精神觀照大學生思想政治教育的五個維度
- 翻轉(zhuǎn)課堂視域下職業(yè)本科思政課教學創(chuàng)新研究
——以廣州科技職業(yè)技術(shù)大學為例 - 顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一的實踐路徑研究
- 網(wǎng)絡空間道德建設(shè)：內(nèi)涵、困境及實踐路徑
- 疫情背景下大學生中華民族精神的培育和弘揚芻議
- 課程思政在大學課程教學中的融合路徑
——以軍事理論課程為例 - 新時代內(nèi)地藏族大學生中華民族文化的認同研究
- 課程思政下的旅游翻譯探索與實踐
- 積極心理學視域下殘障大學生生命教育課程體系的構(gòu)建
- 高校“思政課程”網(wǎng)絡教育平臺建設(shè)的實踐探索
經(jīng)濟與法制
- 論訴前財產(chǎn)保全中擔保的限度
- WTO環(huán)境例外條款之解釋適用及其困境
- 群體訴訟制度后的法理及啟示
- 我國城市生活垃圾分類的法律政策研究
- 企業(yè)視閾下專利出資與知識產(chǎn)權(quán)管理若干問題研究
- 網(wǎng)絡暴力侵權(quán)民事法律規(guī)制的困境與突破
- 我國離婚冷靜期制度完善的思考
- 離婚冷靜期制度適用效力問題研究
- 環(huán)境保護行政執(zhí)法與刑事司法銜接監(jiān)督機制探討
- 非法集資參與人的刑法地位認定
- 婦女人權(quán)保障的法律透視
——以性騷擾的國際比較和實證為例 - 讓與擔保的困境及出路
- 生態(tài)環(huán)境損害賠償糾紛解決機制研究
——以訴訟和磋商為視角