2022年5期
刊物介紹
本刊辦刊宗旨是普及農(nóng)村機(jī)械及電氣科技知識(shí)，提高農(nóng)機(jī)人員技術(shù)素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)機(jī)化事業(yè)發(fā)展。她為農(nóng)業(yè)機(jī)械操作、管理、修理人員提供了大量農(nóng)機(jī)科技信息和實(shí)用技術(shù)，使眾多從事農(nóng)村機(jī)電工作人員受益。期刊科學(xué)性與實(shí)用性相結(jié)合，突出實(shí)用性，曾多次獲獎(jiǎng)，在浙江省科技期刊界和全國(guó)行業(yè)期刊界有較高知名度。
現(xiàn)代農(nóng)機(jī)
農(nóng)業(yè)機(jī)械化與現(xiàn)代化
- 新昌縣農(nóng)機(jī)化發(fā)展現(xiàn)狀及建議
- 數(shù)字化農(nóng)業(yè)為加快浙江山區(qū)26 縣高質(zhì)量發(fā)展賦能
- 智慧農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型意愿與轉(zhuǎn)型績(jī)效的調(diào)查研究
——基于對(duì)浙江省部分地區(qū)的調(diào)查 - 智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展驅(qū)動(dòng)因素及轉(zhuǎn)型績(jī)效研究
——以浙江省部分區(qū)縣為例 - 隴川縣農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼工作現(xiàn)狀與對(duì)策
- 慶元縣生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及對(duì)策分析
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能鄉(xiāng)村振興發(fā)展路徑研究
——以吉安市為例
三農(nóng)與綜合論述
農(nóng)機(jī)管理與推廣
技術(shù)設(shè)計(jì)與試驗(yàn)應(yīng)用
職業(yè)教育與培訓(xùn)
- 高職機(jī)電專業(yè)課程焊接模塊“課證融合”的教學(xué)改革與實(shí)踐
- 論“雙元制”模式下的課程改革
——以機(jī)械設(shè)備控制技術(shù)課程為例 - 數(shù)控技術(shù)專業(yè)“四步法”一體化教學(xué)模式分析
- 以技能競(jìng)賽為抓手培育學(xué)生工匠精神的方法研究
- 職業(yè)院校技能人才建設(shè)困境與改革對(duì)策
- 農(nóng)業(yè)院校新工科建設(shè)背景下“測(cè)試技術(shù)”專業(yè)課程教學(xué)改革的探究
- 在數(shù)控加工課程教學(xué)中實(shí)現(xiàn)育人育才
- 基于產(chǎn)教融合的環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究
- 在中職機(jī)械專業(yè)教學(xué)中應(yīng)用創(chuàng)造性教學(xué)法的探討
- 高職院校專業(yè)課教學(xué)模式改革思考
——以公差配合與測(cè)量課程為例 - 工程教育認(rèn)證背景下應(yīng)用技術(shù)型高校電機(jī)學(xué)課程教學(xué)大綱的改革研究與實(shí)踐
- “1+X”制度下高職飛機(jī)維修類專業(yè)課程體系構(gòu)建探討
- 基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景的職業(yè)教育與技能培訓(xùn)網(wǎng)課應(yīng)用分析
- 線上線下教學(xué)模式下的課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐
——以零件三維造型設(shè)計(jì)課程為例 - 高職數(shù)控實(shí)訓(xùn)課程思政教學(xué)改革研究與實(shí)踐探索