現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生
醫(yī)養(yǎng)研究
論著
- 高效液相色譜法測(cè)定羥基喜樹堿在不同有機(jī)溶劑和增溶劑中的平衡溶解度*
- 超聲法提取武當(dāng)?shù)⑺幉闹械鞍踪|(zhì)的正交試驗(yàn)研究*
- 揚(yáng)州地區(qū)結(jié)核分枝桿菌對(duì)利福平與異煙肼耐藥基因突變位點(diǎn)分布特征分析*
- 雌激素受體基因多態(tài)性與絕經(jīng)后婦女腱鞘炎關(guān)系的研究*
- 干擾MITF表達(dá)對(duì)惡性黑素瘤細(xì)胞B16F10增殖及黑素生成的影響*
- 急性肺炎性假瘤的CT表現(xiàn)特征及臨床病理分析*
- 尖銳濕疣皮損中Brn?3α的表達(dá)及意義
- 基底細(xì)胞癌153例臨床病理特點(diǎn)回顧性分析
- 造血干細(xì)胞移植治療多發(fā)性骨髓瘤38例療效分析
- 廣東省中山市中老年人慢性病共病現(xiàn)狀調(diào)查及流行病學(xué)分析
- 生物反饋訓(xùn)練結(jié)合線索暴露對(duì)康復(fù)期酒依賴患者心理渴求的療效分析
- 英夫利昔單抗聯(lián)合組胺受體拮抗劑治療老年類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎療效觀察
- 全腔鏡Ivor?lewis術(shù)治療早期食管下段癌
- 胸腺肽?α1預(yù)防卒中相關(guān)性肺炎的臨床觀察
- 認(rèn)知行為療法聯(lián)合抗抑郁治療難治性抑郁癥療效評(píng)估
- 2011—2016年重慶渝西地區(qū)手足口病監(jiān)測(cè)結(jié)果分析
綜述
- 兒童門靜脈海綿樣變性臨床診治進(jìn)展*
- 姜黃素固體分散體研究進(jìn)展*
- 高齡孕婦及新生兒常見疾病防治研究進(jìn)展*
- 原發(fā)性卵巢功能不全的預(yù)測(cè)指標(biāo)解析*
- 多感覺整合與屏狀核研究進(jìn)展*
- 加速康復(fù)外科在結(jié)直腸手術(shù)中的應(yīng)用進(jìn)展*
- 胸椎皮質(zhì)骨釘?shù)缆葆敿夹g(shù)研究進(jìn)展*
- 血清胱抑素C和C反應(yīng)蛋白早期診斷糖尿病周圍神經(jīng)病變研究進(jìn)展*
- 炎性反應(yīng)相關(guān)指標(biāo)判斷慢加急性肝衰竭患者預(yù)后的研究進(jìn)展
- 阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征伴高血壓的治療研究進(jìn)展
臨床研究
- 血液灌流在急診急性中毒患者中的應(yīng)用價(jià)值*
- 嗎啡緩釋片直腸給藥治療終末期重度癌痛患者療效分析
- 小骨窗后顱窩減壓聯(lián)合小腦扁桃體切除治療ChiariⅠ型畸形臨床療效分析
- 延遲強(qiáng)化治療期應(yīng)用培門冬酶與左旋門冬酰胺酶治療兒童白血病對(duì)比分析*
- 視寧康可視喉鏡在顱內(nèi)出血行急救氣管插管中的臨床應(yīng)用
- 二胺氧化酶對(duì)體外循環(huán)術(shù)后患者腸功能障礙的早期評(píng)估作用
- 腹腔鏡聯(lián)合內(nèi)鏡治療膽囊結(jié)石合并膽總管結(jié)石臨床療效分析
- 超聲引導(dǎo)下鎖骨下靜脈穿刺置管術(shù)的臨床應(yīng)用
- 羅哌卡因復(fù)合舒芬太尼腰硬聯(lián)合麻醉對(duì)高齡不穩(wěn)定型股骨粗隆間骨折患者的影響
- 改良式單孔腹腔鏡帶線法對(duì)小兒腹股溝斜疝臨床預(yù)后的影響分析
- 氯吡格雷聯(lián)合氟伐他汀治療腦梗死的臨床療效分析
- 自制茶包在癌癥傷口患者換藥中的應(yīng)用
- 阿卡波糖與二甲雙胍治療糖尿病效果對(duì)比研究
- 小劑量阿司匹林結(jié)合美托洛爾對(duì)老年心力衰竭患者血液高凝及心功能的改善作用
- ESWL聯(lián)合ERCP治療慢性胰腺炎合并胰管結(jié)石患者的臨床療效
護(hù)理探討
教學(xué)探索
- 關(guān)于基層醫(yī)院藥學(xué)臨床實(shí)習(xí)導(dǎo)師制的探索*
- “以學(xué)生為中心”中醫(yī)內(nèi)科學(xué)開放式教學(xué)模式的應(yīng)用及實(shí)踐研究*
- 翻轉(zhuǎn)課堂結(jié)合CBL在腫瘤內(nèi)科臨床教學(xué)中的應(yīng)用*
- 結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化病例的PBL聯(lián)合TBL教學(xué)法在婦科內(nèi)分泌疾病課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 主動(dòng)學(xué)習(xí)法在臨床教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用探討
- PBL教學(xué)法在普外科實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用評(píng)價(jià)