戲劇之家
戲劇眾論
- 一滴水中觀滄海
- 淺談行動目的在角色塑造中的作用
- 淺談河南戲曲音樂對二胡藝術的影響
- 從悲劇的角度看《趙氏孤兒》和《哈姆雷特》的異同
- 戲曲進校園的必要性
- 正直、善良、樸實、情篤
- 在絕望中創(chuàng)造美
- 淺析《女狀元辭凰得鳳》
- 從尤金·奧尼爾的《毛猿》看存在主義對現(xiàn)代人的啟示
- 論南戲《琵琶記》的中和審美意義
- 黃梅戲的發(fā)展策略分析
- 司鼓在昆曲音樂伴奏中的作用
- 從《羅密歐與朱麗葉》看基督教在文藝復興時代的影響
- 淺析中國音樂劇發(fā)展的新思路
- 淺談影視與舞臺劇的藝術跨界
- 女性戲曲作為越劇改革路徑的可能性
- 《狂飆》:如何在藝術與市場間尋求成功
- 秦腔的發(fā)展與傳承保護
- 淺析話劇《生死場》中的生與死
- 從“長恨”到“長生”
- 淺談京劇藝術發(fā)展與創(chuàng)新
- 漫談舞臺美術的空間表現(xiàn)
- 京劇《穆桂英掛帥》審美賞析
- 既要“唱功”也要“武功”
- 舞臺燈光的藝術表現(xiàn)功能探究
- 京劇《貴妃醉酒》的藝術解讀
- 掌上乾坤
- 演戲演人演情
- 淺談舞臺燈光在群眾演出中的設計與應用
- 飾演“來果兒”
- 司鼓在戲曲樂隊中的作用
- 一首清新的散文詩
- 我演顏良初體會
- 遼西木偶藝術的發(fā)展研究
音樂研究
- 廣西文場三位傳承人演唱藝術的傳承與創(chuàng)新
- 稷山琴書的音樂特征及發(fā)展傳承
- 從速度、力度風格談德彪西作品的審美研究
- 中國近現(xiàn)代藝術歌曲與19世紀德國藝術歌曲創(chuàng)作風格上的比較
- 論電子音樂創(chuàng)作中對戲曲元素的運用
- 論《蘭花花》兩種演唱版本的比較分析
- 對普通高校聲樂教學聲部劃分依據(jù)推廣的觀察(下)
- 中國民族聲樂藝術的美學特征
- 淺談美聲、民族、流行三種唱法的異同與互融
- 民歌《茉莉花》南北地區(qū)演唱風格研究
- 極富知識性和趣味性的鋼琴之最探討
- 探析古箏演奏過程中的情感表達
- 淺談古琴演奏與古詩詞朗誦的配合
- 郭文景的《戲》如人生
- 鍵盤樂器對于流行音樂風格的表現(xiàn)形式之探索
- 龔琳娜版《山鬼》的演唱分析
- 關于民族聲樂演唱審美實踐的若干思考
- 河南風格二胡曲創(chuàng)作演奏特征研究
- 聲樂表演中舞臺緊張問題的形成與解決
- 淺析莫扎特歌劇選段中詠嘆調《你們可知道》的音樂分析和情感處理
- 《雙飛蝴蝶主題變奏曲》的藝術特征
- 從《蘭花花》的人物形象看封建背景下的階級沖突
- 揚琴在戲曲伴奏中的運用
- 淺析音樂與群眾文化品牌塑造
影視觀察
- 鄉(xiāng)關何處
- 從電影《岡仁波齊》理解信仰傳播的力量
- 動畫角色設計的“唯一性”研究
- 漫談《攻殼機動隊》
- 網絡自制劇的營銷策略分析
- 從《挑戰(zhàn)不可能》看電視真人秀節(jié)目的成功之道
- 微電影在未來影視市場中地位之心理思考
- 新媒體藝術:關注人與人、藝術、生活
- 王竟電影《大明劫》段落分析
- 電影《追風箏的人》的多模態(tài)話語分析
- 藝術賞析《瘋狂動物城》
- 青年亞文化視角下探析網劇《太子妃升職記》的熱播
- 國產青春片與時代病
- 新形勢下播音主持人的素質要求探討
- 淺析樣板戲誕生背景之一批判《武訓傳》
- 電影音樂藝術表現(xiàn)特點探析
- 從《謀殺綠腳趾》的影像風格看科恩電影的精神實質
- 從《許三觀賣血記》到《許三觀》
- 旅游類節(jié)目主持人應當具備的基本素質
- 新媒體技術下的網絡自制綜藝節(jié)目的營銷策略
- 移動新聞媒體生態(tài)環(huán)境及其發(fā)展探索
- 淺談情節(jié)紀錄片中情景再現(xiàn)手法的特征
- 動畫角色的性格設計與造型設計
- 淺析國產喜劇電影成功的因素
- 日本動漫與美國動畫片傳播價值對比研究
- 中國少兒節(jié)目主持藝術對比研究
- 新媒體轉型后傳播功能路徑的拓展與改進
- 滄海一粟的蹤跡
- 電影《海上鋼琴師》中鋼琴音樂的特點及分析
- 電影《摔跤吧!爸爸》中女性形象分析
- 融媒體時代下電視節(jié)目主持人的創(chuàng)新
- “批評”是“創(chuàng)作”的一劑良藥
- 畸形的男色消費
舞蹈空間
美術視點
教育縱橫
- 醫(yī)學類高職高專傳統(tǒng)文化教育實踐研究
- 《大學英語創(chuàng)新寫作》慕課課程的建設與思考
- 網絡時代美劇對大學生的影響調查研究
- 工業(yè)設計專業(yè)素描基礎課教學的改革探索
- 學前教育專業(yè)舞蹈教學改革策略研究
- 高師音樂學專業(yè)開設舞臺表演課程的現(xiàn)實意義與課程實施構想
- 基于ELF的大學生英語交際能力培養(yǎng)方案研究
- 國際化引領高水平展現(xiàn)
- 在高校女生教育中堅持文化自信的幾點思考
- 戲劇教學法對法語語用能力的培養(yǎng)研究
- 項目教學法在幼師鋼琴伴奏技能教學中的應用之我見
- 以科學發(fā)展觀引領高職院校內涵發(fā)展
- 犯罪綜合動因論在個案分析中的運用
- 傳統(tǒng)音樂在高師音樂教育中的傳承與發(fā)展研究
- 攝影教學是大學生素質培養(yǎng)的重要課程
- 大數(shù)據(jù)時代下搜索引擎在翻譯教學中的應用
- 多元文化視域下高校音樂教育中民族音樂發(fā)展研究
- 聲樂教學中學生情感表達能力的培養(yǎng)
- 新形勢下高校聲樂模式與方法的探索
- 大學英語教學中的美育教學模式初探
- 湖北省高校學生二手貨市場的調查與分析
- 關于湘繡傳承發(fā)展的幾點問題探討
- 高校動畫教學人才培養(yǎng)應與動畫產業(yè)發(fā)展需求有效對接
- 普通高等院校文藝晚會導演的核心素養(yǎng)對晚會效果反饋的影響
- 新時期幼兒國畫教育的創(chuàng)新實踐與探索
- 淺談生態(tài)文化教育在我國高校的現(xiàn)狀和發(fā)展
- 觀察感知表現(xiàn)
- 淺析流動人口子女的教育問題
- 淺析高校舞蹈教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 分析聲樂教學實踐運行模式的構建及完善
- 基于“破窗”理論談小學舞蹈課課堂秩序
- “學講”旨為何
- 初中語文閱讀教學與寫作教學的一體化探析
- 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設對幼兒成長的影響初探
- 高職學前教育鋼琴即興伴奏基本能力的培養(yǎng)方法研究
- 如何在中職音樂教學中深化民族音樂教學