新聞前哨
新時代宣傳輿論引導(dǎo)工作筆談
網(wǎng)絡(luò)傳播前沿
音樂廣播專題
- 融媒新生態(tài)背景下的廣播轉(zhuǎn)型探索
——以楚天音樂廣播電波兄妹工作室改革為例 - 從節(jié)目“主持人”到項目“主持”人
——論廣播電視人轉(zhuǎn)型的路徑選擇 - 淺談融媒體背景下主持人語播新趨向
- 以聲傳情 以情動人
——音樂廣播主題報道紀(jì)實性與藝術(shù)性的融合探索 - 以聽覺影響力為特色的融媒體策略探析
- 跨文化精品節(jié)目在融媒轉(zhuǎn)型時代的傳播實踐與思考
——以湖北廣播電視臺音樂廣播為例 - 主題歌單在類型化音樂電臺的實踐探索
——以湖北經(jīng)典音樂廣播為例 - 融媒體時代廣播付費(fèi)會員制的創(chuàng)新創(chuàng)收研究
——以楚天音樂廣播超神會員項目為例 - 寵物經(jīng)濟(jì)融媒產(chǎn)業(yè)簡述
——以楚天音樂廣播《寵愛ING》節(jié)目為例 - 新媒體傳播環(huán)境下廣播音樂類訪談節(jié)目制作的思考
- 廣播電視中的人工智能主播發(fā)展現(xiàn)狀思考
——以AI主播小冰為例 - 新媒體標(biāo)題制作的幾點思考
——以恩施發(fā)布微信、APP等新媒體為例
媒介融合
- 融媒體時代區(qū)域媒體的垂直內(nèi)容生產(chǎn)分析
- 新媒體平臺上科普視頻制作與傳播路徑的探索與思考
- 淺析短視頻新聞人格化傳播的利與弊
——以湖北日報短視頻報道為例 - 淺談戲曲文化在全媒體時代對青少年的新闡釋新表達(dá)
——以湖北廣電臺《戲曲進(jìn)校園》欄目為例 - 新媒體視域下碎片化信息獲取方式探究
- 四套組合拳助力大楚網(wǎng)微信公眾號提檔升級
- “機(jī)器人記者”對傳統(tǒng)記者的沖擊及應(yīng)對策略
- 新時代新型主流媒體如何有效傳播主流意識形態(tài)
- 如何提升新媒體挑戰(zhàn)環(huán)境下的黨報核心競爭力
- 基層社會治理視域下縣級融媒體中心內(nèi)容建設(shè)探析
——以密云區(qū)融媒體中心為例 - 縣級融媒體移動短視頻報道新形式探究
- 女性微博維權(quán)事件的傳播特征研究
- 新媒體生態(tài)環(huán)境下民生新聞的發(fā)展探究
- 短視頻內(nèi)容審核的現(xiàn)實困境與路徑探析
——以“抖音”為例
傳播方法
- 把黨報特刊做出特色
——以《湖北日報》為例 - 在踐行“四力”中提升新聞使命感
——以孝感日報“走進(jìn)鄉(xiāng)村看小康”全媒體蹲點采訪活動為例 - 切實增強(qiáng)“四力”讓黨報評論更“入心”
——以《襄陽日報》的評論實踐為例 - 新聞報道常見差錯表現(xiàn)
- 以新聞圖片化加強(qiáng)主題宣傳報道
- 踐行“四力”,講好美麗鄉(xiāng)村故事
——以十堰晚報、秦楚網(wǎng)全媒體“花果為媒”系列報道策劃為例 - 淺析廣電媒體如何賦能思政課
——以宜昌三峽廣電臺《新春第一課》為例 - “頻道+渠道”助力消費(fèi)幫扶有實效
——以湖北長江壟上傳媒集團(tuán)消費(fèi)幫扶為例 - 著眼“七個能力”建強(qiáng)軍事新聞傳播人才隊伍
- 苦難型典型報道如何見精神力量
——以《十堰晚報》系列典型報道為例 - 后疫情時代強(qiáng)化主流媒體輿論引導(dǎo)策略探析
- 視角的轉(zhuǎn)換:廣播新聞主觀性文體的再認(rèn)識
- 航拍技術(shù)在新聞攝影中的實踐運(yùn)用
- 讓鄉(xiāng)村報道“亮”起來
——以仙桃日報《小康圓夢》專欄為例 - 新時期汽車類電視節(jié)目的創(chuàng)新與策劃探究
- 突發(fā)公共事件中應(yīng)急廣播的傳播力研究
——以“汶川地震”、“蘆山地震”中廣播的危機(jī)報道為例 - 疫情期間的深度報道價值研究
——以《三聯(lián)生活周刊》的系列報道為例 - 論媒體人職業(yè)素養(yǎng)提高策略
傳媒與社會
- 用戶需求視角下的科普產(chǎn)業(yè)盈利模式研究
——以武漢科技報社為例 - 突發(fā)公共衛(wèi)生事件中醫(yī)院宣傳模式的實踐與思考
- 脫嵌與再嵌:個體化視角下粉絲追星闡釋
- 新型主流媒體集團(tuán)布局創(chuàng)投業(yè)務(wù)優(yōu)勢淺析
- 新媒體發(fā)展在高校思政工作中的改革與應(yīng)用
- 淺談高校學(xué)生記者隊伍建設(shè)
——以福建仰恩大學(xué)報學(xué)生通訊社為例 - 大學(xué)紅色基因文化場景傳播中的“初心·使命”表述創(chuàng)新研究
- 類型化與多元化:奧斯卡獲獎紀(jì)錄短片分析
——以《女孩的戰(zhàn)地滑板課》為例 - 融媒體時代發(fā)展鄉(xiāng)村旅游促進(jìn)鄉(xiāng)村振興策略探究
——以湖北省恩施州為例 - 普利策新聞獎中的文化符碼呈現(xiàn)
——以2018、2019年批評獎作品為例 - 數(shù)字化浪潮下的博物館授權(quán):背景、應(yīng)用及前景
- 廣播電視臺基層工會提高工會活力途徑探索
- 新媒體對當(dāng)代大學(xué)生價值觀影響及對策研究