延安職業(yè)技術學院學報
- 毛澤東的“兩論”是馬克思主義哲學中國化的開山之作
- 論延安整風精神對機關干部從政修養(yǎng)的作用
- 對“中國模式”的基本認識
- 行政訴訟司法審查之思考
——談談行政審判權的設置與改革 - 當代社會轉型期信任危機研究
- 物流企業(yè)融資現(xiàn)狀及對策研究
- 非營利組織也存在盈余管理
- 弘揚延安精神,加強高校大學生黨建工作
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化在高校思想政治教育中的運用研究
- 思想政治教育融入高職院校學風建設的研究
- 高等院校大學生自尊與人際交往的關系研究
- 和諧校園視野下大學生宿舍人際關系探析
- 淺談當代大學生踐行中國夢的意義、障礙及途徑
- 警察學院大學生的人生觀問題研究探析
- 從就業(yè)市場需求看高職院校職業(yè)道德教育
——在思政實踐教學中對學生進行職業(yè)道德培養(yǎng)與實踐 - 高考改革新形勢下地方綜合性大學招生宣傳工作的研究及實踐
——以延安大學為例 - 高職院校職業(yè)技能大賽的探索與實踐
- 陜北地區(qū)中學生心理健康狀況調查研究
- 職業(yè)教育課程設置相關問題分析
- 公共政策學教學本土化的必要性及其途徑
- 語言教學的反思與探索
——《教師語言意識》札記 - 大學會計專業(yè)稅收課程教學改革
- 初探幼兒師范教育專業(yè)美術學科的教學方法
——以汾陽師范幼師專業(yè)為例 - 原型范疇理論框架下英語委婉語淺析
- 高職院校英語課程的幾個突出問題與改革實踐
——山西交通職業(yè)技術學院為例 - “成功學案導學式”課堂教學模式的構建與實踐
- 西班牙語教學語音基礎簡述
- 淺析任務型外語教學視野下的語言游戲
- 多媒體環(huán)境下高職英語聽力自主學習模式探究
- 淺談功能語法視角下的語篇構建能力培養(yǎng)
- 文學翻譯批評標準視角下的陜北民歌英譯
- 基于微課教學資源在高職院校教學中的應用
——以浙江廣廈建設職業(yè)技術學院為例 - 高校酒店管理專業(yè)形體訓練之探究
- 關于高職酒店管理專業(yè)實踐教學改革的探析
- 建筑專業(yè)雙語實踐主體設計
——以某建筑職業(yè)技術學院為例 - 論政治語境下的文學發(fā)展道路
——80年代尋根文學與拉美文學關系研究 - 試論孫犁延安時期小說的模糊敘事
- 孔子對事實判斷之方式及后世民間故事之體現(xiàn)
- 論王?,B《陜北剪紙美學》的文化視域
- 卡耐基《林肯傳》的新傳記特征
- 空寂幽遠智光閃爍
——試論大型實景演出《印象普陀》的禪宗美學 - 教育中的衍紙藝術
- 聲樂演唱中的節(jié)奏探析
- 檔案管理工作運行機制的改革與創(chuàng)新
- 談系統(tǒng)工程原理在科研檔案管理中的應用