2015年10期
刊物介紹
為高師函授中文專業(yè)教學(xué)與科研服務(wù),為廣大自覺青年,大中專院校師生及中學(xué)語文教師提供學(xué) 習(xí)與參考資料。
語文學(xué)刊
文化與傳播
閱讀與寫作
- 把握語文閱讀教學(xué)，培養(yǎng)高職生人文素質(zhì)
- 培養(yǎng)學(xué)生閱讀文學(xué)名著興趣之我見
- 認(rèn)識(shí)實(shí)用價(jià)值，把握問題規(guī)律，加強(qiáng)寫作訓(xùn)練
- 閱讀教學(xué)中的問題設(shè)置——以《我的第一本書》為例
- 淺談高中語文有效教學(xué)策略
- 淺析網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代初中語文閱讀的教學(xué)方法
- 淺談小學(xué)語文高效閱讀中的自主參與
- 語言，在閱讀中累積起來——提升兒童語言表達(dá)品質(zhì)的閱讀教學(xué)研究
- 高中作文教學(xué)與校園文學(xué)活動(dòng)的結(jié)合
- 試論閱讀教學(xué)中的感悟與理解
- 中職語文綜合實(shí)踐活動(dòng)閱讀教學(xué)的策略探究
- 淺談作文寫作方法
- 例談?dòng)洈⑽恼Z言描寫中“說”的幾種句式
- 讓學(xué)生快樂作文
- 提高小學(xué)生的朗讀能力探析
- 小學(xué)作文指導(dǎo)的有效性
- “參與合作式”作文教法的內(nèi)容和過程初探
教育理論與方法
- 大學(xué)生失寫癥存在問題、原因及應(yīng)對(duì)措施
- 高等學(xué)校中外合作辦學(xué)現(xiàn)狀分析與發(fā)展探索
- 建構(gòu)主義理論視閾下的ESP 教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建及其教學(xué)模式探索
- 如何提高留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)興趣——以沈陽航空航天大學(xué)為例淺析留學(xué)生文化課教學(xué)
- 傳統(tǒng)文化與高職語文教學(xué)融合的幾點(diǎn)探索
- 漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)模式初探
- 簡析小學(xué)語文教材中的古代兒童詩
- 語文媒介素養(yǎng)策略研究
- 小議地域文化在語文教學(xué)中的作用
- 現(xiàn)代漢語課程教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究