2017年1期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?！吨袊?guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)（CAJCED）》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）》等收錄。目前，《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書庫(kù)，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
裝備管理
技術(shù)在線
- 基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的數(shù)字徽章研究
- 現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 巧用3D技術(shù)構(gòu)建三位一體語(yǔ)文課堂
- 教育技術(shù)和語(yǔ)文教學(xué)整合應(yīng)抓好情感教育環(huán)節(jié)
- WebQuest應(yīng)用于小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)的思考
- 多媒體環(huán)境下中職語(yǔ)文應(yīng)用文寫作教學(xué)策略初探
- 淺析Proteus仿真軟件在中職電工技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 蒙古族原創(chuàng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)
環(huán)境構(gòu)建
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程MOOC教學(xué)模式探討
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在應(yīng)用型高校教育中的應(yīng)用
- 運(yùn)用信息技術(shù)打造英語(yǔ)高效課堂
- 淺議多媒體教學(xué)的價(jià)值
- 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的輔助作用
- 基于典型工作任務(wù)的中職數(shù)控專業(yè)校本教材開發(fā)研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的說課設(shè)計(jì)
- 循環(huán)導(dǎo)師制教學(xué)模式對(duì)學(xué)習(xí)資源的優(yōu)化利用
- 高中地理動(dòng)畫教學(xué)資源開發(fā)和應(yīng)用
- 基于學(xué)習(xí)者視角的微課程開發(fā)研究
- 大學(xué)生DV作品創(chuàng)作主題趨向研究
校長(zhǎng)論壇
課程整合
- 高校計(jì)算機(jī)教育應(yīng)重視大學(xué)生的信息素質(zhì)和能力培養(yǎng)
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)存在的問題與對(duì)策
- 高校數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育研究
- 高職專業(yè)課教學(xué)滲透素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐
- 高職學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)課項(xiàng)目化教學(xué)研究
- 初中信息技術(shù)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式評(píng)價(jià)指標(biāo)與方法
- 教具在寫字教學(xué)中的綜合應(yīng)用策略
- 讓微課融入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 微課模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)微課應(yīng)用途徑
- 大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)策略
- 中職計(jì)算機(jī)課堂引入游戲編程的實(shí)踐探索
- 情境教學(xué)法在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 實(shí)施高中信息技術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂 增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 以天山山地野生椒蒿為教學(xué)資源的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)探索
- 基于單元主題閱讀的小學(xué)中高年級(jí)寫作翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)踐
- 小學(xué)語(yǔ)文微課教學(xué)研究
- 用教材和語(yǔ)言建構(gòu)信息技術(shù)生動(dòng)課堂
- 在電力拖動(dòng)課程中構(gòu)建破冰式教學(xué)法
- 高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)教學(xué)—科研互動(dòng)機(jī)制研究
- 新課標(biāo)下初中歷史反思性教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
- 語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用一體機(jī)的體會(huì)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)整合的思考與創(chuàng)新
- 對(duì)特殊兒童的計(jì)算機(jī)技術(shù)教育探討
- 簡(jiǎn)筆畫在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用及注意事項(xiàng)
- 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中存在的問題分析與對(duì)策
- 云計(jì)算在信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用中的幾個(gè)問題
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的微課應(yīng)用策略
- 足球操引入小學(xué)體育課堂的實(shí)踐思考