2018年6期
刊物介紹
《中國校外教育》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準，面向全國公開發(fā)行的國家綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點期刊及“雙效期刊”，是具有國際國內(nèi)雙刊號的學術性權威期刊。
中國校外教育(下旬)
藝術教育
教研視點
教師經(jīng)驗談
教學研究
- 高中生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀及對策研究
- 淺談文言聽力訓練法對高中生文言文學習能力的提升
- 不良校園網(wǎng)絡借貸的甄別和防范研究
- 小學數(shù)學家庭作業(yè)多元化設計研究
- 基于建筑裝飾工程工作過程的項目化課程教學研究
- 以學定教對小學數(shù)學教學效率的影響研究
- 試析改革教學模式，培養(yǎng)新型醫(yī)學人才
- 可視音樂在特殊兒童運動障礙康復中的應用研究
- 初中化學課趣味化學實驗的引入實踐之研究
- 兒歌和童謠對聽障兒童語言康復的重要性分析
- 功能對等理論視角下我國法律模糊語翻譯研究
- 高中數(shù)學開展研究性學習的思考
- 動手操作：學生積累基本數(shù)學活動經(jīng)驗的助力器
- 手機新媒體時代就業(yè)指導策略研究
- 高校內(nèi)部控制的國際比較與啟示
- 提高小學數(shù)學學困生計算能力的方法初探
- 初中校園欺凌現(xiàn)象易發(fā)群體的個人成長環(huán)境研究
- 淺析牛頓三大定律的發(fā)展與原理
- 高等院校復合材料專業(yè)教改與實踐探索
- 初中數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法的教學策略研究
- 陸豐市雙坑村半山客初探
- 多元化在初中政治教學中的應用探究
- 從勸善書看道教道德倫理
- 微課教學在小學科學課堂中的應用研究
- 基于E—ELM模型的娛樂教育理論探究
- 小學數(shù)學生活化教學探究
- 新媒體時代大學生思想政治教育探究
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中歷史教學初探
英語天地
- 試論設計有效教學活動以創(chuàng)設有效英語課堂
- 跨文化意識導入在高中英語閱讀教學中的應用
- 淺談如何提高小學生的英語口語水平
- 商務英語語言學發(fā)展態(tài)勢分析
- 談小學生如何在游戲中學習英語
- 淺談小學英語朗讀教學策略
- 高中生英語課堂沉默現(xiàn)象分析
- 基于“產(chǎn)出導向法”的英漢互譯訓練對學生寫作能力的影響
- 試析培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，提升英語課堂教育品質(zhì)
- 談小學英語教學中的聽力教學
- 例說高三英語詞匯復習方法
- 英語語言教學中的文化因素分析
- 談如何開展小學英語趣味教學活動
- 淺談多模態(tài)理論在高中英語詞匯教學中的應用
- 淺析如何開展小學英語趣味教學
- 核心素養(yǎng)發(fā)展理念在初中英語課堂教學中的應用
- 英語教學中學生口語能力培養(yǎng)的幾點思考
課程探索
- 初中化學有效教學策略探究
- 淺談小學數(shù)學教學中學生學習興趣的培養(yǎng)
- 生物技術制藥課程教學改革探索
- 《光的全反射》探究式教學設計
- 談高中通用技術的情境教學
- Web數(shù)據(jù)挖掘背景下旅游管理專業(yè)學生學習模式探索
- 社會實踐中靈活運用思想政治教育方法的思考
- 對有理函數(shù)極限的再認識
- 談高中生物教學中如何有效實施互動教學
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的“急性闌尾炎”信息化教學說課設計
- 淺析可持續(xù)設計理念與室內(nèi)設計方向
- 關于初中物理教學實踐的幾點思考
- 談小學數(shù)學教學中應用題教學的基本策略
- 構建有城建特色的《國際貿(mào)易實務》課程研究
- 試析高中生物教學中如何提高學生的主動性
- 日語翻譯教學中的常見問題與策略
- 談如何有效開展初中道德與法治課教學
- 談高中地理活動課教學的開展策略
- 組織學與胚胎學考試中學生參與命題的研究與實踐
- 拓展語文課外活動，提高語文教學質(zhì)量
- 淺析小學數(shù)學之養(yǎng)成教育
- 淺議培養(yǎng)小學生數(shù)學核心素養(yǎng)的策略
- 教育信息化背景下高校思政課社會實踐教學改革探索