2023年20期
刊物介紹
本刊是目前國內(nèi)外惟一公開發(fā)行的遠程教育刊物。集導向性、學術(shù)性、研究性、應用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠程教育。面向中醫(yī)藥臨床實際，面向中醫(yī)藥對外交流的權(quán)威期刊。
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育
教育教學
- 淺談虛擬仿真技術(shù)網(wǎng)絡(luò)平臺在經(jīng)絡(luò)腧穴學互動可視化教學中的設(shè)計思路及運用價值 *
- 新形勢下中醫(yī)婦科學多元化教學初探 *
- 基于臨床實踐培養(yǎng)中醫(yī)規(guī)培醫(yī)師創(chuàng)新思維的教學探索 *
- 制藥工程專業(yè)藥物分析線上線下混合教學模式探究 *
- MOOC聯(lián)合PBL教學法在兒科學臨床見習中的應用 *
- PBL結(jié)合CBL教學法在康復實踐能力教學中的應用 *
- LBL-TBL線上線下混合式教學在中醫(yī)學本科病理學的運用 *
- 混合式教學在中醫(yī)婦科學的實踐 *
- 對少數(shù)民族大學生進行精準思政教育的探索
——以中藥學為例 - 中醫(yī)經(jīng)典理論引入類風濕關(guān)節(jié)炎教學路徑的思考
- 課程思政融入中醫(yī)診斷學理論與實踐結(jié)合教學方法初探 *
臨床論著
經(jīng)典溫課
經(jīng)方薪傳
臨床鑒習
針推啟學
醫(yī)案醫(yī)話
管理教參
- 醫(yī)學免疫學與病原生物學中醫(yī)藥自信主題課程思政教學模式的探索 *
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下中醫(yī)診斷學微課建設(shè)與應用研究 *
- 依托在線學堂的混合教學模式對臨床技能實訓課程改革實踐 *
- CIPP模型在健康服務(wù)與管理專業(yè)課程評價的應用 *
- 高職醫(yī)學院校開展社區(qū)中醫(yī)藥健康教育的路徑與實踐 *
- 基于中藥炮制技術(shù)傳承發(fā)展探索中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式 *
- 中醫(yī)本科人才培養(yǎng)存在問題及對策 *
- 課程思政背景下中醫(yī)外科學思政元素的挖掘 *
- 從課程思政角度探索中醫(yī)學課程協(xié)同育人的路徑 *