2019年30期
刊物介紹
創(chuàng)刊二十多年來(lái),始終堅(jiān)持科學(xué)性、實(shí)用性、針對(duì)性的辦刊原則,著力把刊物打造成精品期刊,以更好地服務(wù)于廣大師生。
中學(xué)政史地
教學(xué)研究
- 基于新課程理念的中學(xué)政治課堂教學(xué)評(píng)價(jià)探析
- 議題設(shè)置理論在高中思想政治教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 新課改背景下高中政治教學(xué)方式探析
- 思想政治課堂互動(dòng)式教學(xué)探析
- 素養(yǎng)培養(yǎng)，時(shí)政研究
——基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中政治時(shí)政述評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展 - 高中政治課堂有效開(kāi)展生活化教學(xué)的策略與方法分析
- 試論基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的歷史人物教學(xué)探析
- 口述教學(xué)在初中歷史教學(xué)中的作用與實(shí)施
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中歷史教學(xué)策略探究
- 高中歷史教學(xué)中生活化教學(xué)理念的應(yīng)用分析
- 關(guān)于高中歷史教學(xué)中時(shí)空觀念的培養(yǎng)探究
- 立足高中歷史課堂 培養(yǎng)學(xué)生唯物史觀
- 新課改下高中地理有效性教學(xué)應(yīng)用分析
經(jīng)驗(yàn)交流
- 滲透學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的三個(gè)注意
——以初中道德與法治教學(xué)為例 - 如何在初中道德與法治課堂中進(jìn)行心理健康教育
- 初中道德與法治教學(xué)生活化探討
- 高中政治提問(wèn)技巧的設(shè)想與實(shí)踐
- 芻議初中歷史教學(xué)中歷史圖像資料的運(yùn)用
- 巧用歷史故事，打造精彩初中歷史課堂
- 打造歷史高效課堂的幾點(diǎn)做法
- 考古類資源在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 如何在高中歷史課堂中培養(yǎng)核心素養(yǎng)
——以《雅典城邦的民主政治》的教學(xué)為例 - 如何在高中歷史教學(xué)中提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)
- 增強(qiáng)高中歷史課堂互動(dòng)的策略
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中歷史教學(xué)
- 高三歷史教學(xué)中如何有效提高學(xué)生的學(xué)科能力
- 高中歷史教學(xué)中家國(guó)情懷培育初探
- 發(fā)散式教學(xué)，高中歷史教學(xué)的新思路
- 初中地理實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展
——以金昌市為例 - 讓生活融入地理，讓地理走向生活
- 高中藝術(shù)生地理教學(xué)反思
- 有關(guān)高中地理區(qū)位因素試題的解題策略探討