陳月梅
【摘要】本文從語音教學(xué);構(gòu)詞規(guī)律教學(xué);詞匯意義教學(xué);語境教學(xué)四個方面闡述了中學(xué)英語詞匯教學(xué)的途徑。
【關(guān)鍵詞】中學(xué)英語;詞匯;教學(xué)
詞匯是構(gòu)成語言最基本的材料,擴(kuò)大詞匯量是提高學(xué)生聽、說、讀,寫能力的前提,因此,詞匯教學(xué)是中學(xué)英語教學(xué)的重點。那么,在教學(xué)過程中,怎樣才能有效地擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量呢?唯一的途徑就是運用科學(xué)的教學(xué)方
法。
1.為詞匯教學(xué)打好基礎(chǔ)
詞匯教學(xué)一般采取由音到形再到義的順序。音是學(xué)生接觸一個詞的最初印象,如果讀不出音就記不住形,無音無形就談不上什么義,因此,要牢記一個單詞首先應(yīng)把音念準(zhǔn)。聽是語音教學(xué)的根本方法,先聽音,后開口和發(fā)準(zhǔn)音是語音教學(xué)的基本步驟。采取模仿性的聽和辨音性的聽,有助于學(xué)生準(zhǔn)確掌握語音知識。所謂模仿性的聽,即在語音教學(xué)中,教師可以自己讀,也可用錄音帶,要求學(xué)生靜靜地聽,并告訴學(xué)生聽后進(jìn)行模仿。辨音性的聽是要求學(xué)生把注意力放在比較和區(qū)別上。教師可以把兩組或幾組音先讀給學(xué)生聽,讓學(xué)生辨出哪一組發(fā)的是哪個音,也可以把音標(biāo)寫在黑板上,讀一個句子或一組詞,讓學(xué)生辨出含有該音的詞。同時要充分利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,以電視、錄像、錄音、幻燈等多種形式,給學(xué)生提供更多模仿、練習(xí)發(fā)音的機(jī)會,以達(dá)到最終準(zhǔn)確發(fā)音的目的。
2.注重構(gòu)詞規(guī)律教學(xué)
每種語言都有其自身的構(gòu)詞規(guī)律,掌握這些規(guī)律,就便于記憶。英語單詞是由詞素(詞根,詞綴)構(gòu)成的,詞義是由詞素構(gòu)成的。單詞的核心是詞根、單詞的附件是詞綴,詞根在詞中起著重要的作用。一個詞根領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)轄著一群單詞。在這一群單詞中,每一個單詞的基本含義都以這個詞根的意義為基礎(chǔ)。
3.注重詞匯意義的教學(xué)
英語詞匯十分豐富,一詞多義情況較多。要使學(xué)生掌握詞的實際意義,準(zhǔn)確無誤地運用所學(xué)每個單詞、詞組,注重詞匯意義的教學(xué)就顯得尤為重要。英語的詞義有語法意義和詞匯意義兩大類。表示語法概念的意義,叫做語法意義。詞匯意義是指詞所表現(xiàn)的內(nèi)容。例如,盡管come,comes,came,coming的語法意義各不相同,它們的詞匯意義卻是共同的。因此,詞匯教學(xué)不能僅僅局限于讓學(xué)生知道詞的基本含義,更重要的是讓他們懂得如何正確使用。例如,提到“國家”一詞,學(xué)生們會脫口而出country,但是還有另外三個英語單詞nation,state,power也都有“國家”之意,只是在用法上有區(qū)別而已。courtry側(cè)重于國土、疆土;nation側(cè)重指民族,人民;state側(cè)重于政府;power則指政權(quán),強(qiáng)調(diào)其“強(qiáng)大”。同義詞也可能在用法上不同。老師應(yīng)舉例說明這些詞的區(qū)別,教會學(xué)生正確使用。
4.注重語境教學(xué)
教師要從詞匯教學(xué)入手,積極創(chuàng)造生動、有趣的語言環(huán)境,給學(xué)生提供更多動口、動手、多讀、多聽的機(jī)會,讓其在特定的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。(1)在進(jìn)行詞匯教學(xué)時,教師要堅持精講多練的原則,力求用較短的時間講授知識,以較多的時間是行操練。使學(xué)生在練習(xí)中學(xué)習(xí),掌握新知識,復(fù)習(xí)鞏固舊知識。(2)英語課堂教學(xué),教師要堅持用英語授課,盡可能用學(xué)生所學(xué)單詞、短語、句型進(jìn)行提問、對話,同時,還要注意培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的興趣。(3)閱讀是增加詞匯量的重要途徑,通過閱讀可以開擴(kuò)學(xué)生眼界,增大知識面。要制定閱讀計劃,提出目的要求,編寫口頭和書面練習(xí)。閱讀材料的選擇可采取教師推薦,也可學(xué)生自選。選擇的材料要力求知識性強(qiáng),趣味性濃,詞匯適合學(xué)生的實際閱讀水平。
總之,遵循教學(xué)規(guī)律,運用科學(xué)的教學(xué)方法,中學(xué)詞匯教學(xué)必會出現(xiàn)突破性的進(jìn)展。
收稿日期:2009-05-09