劉慶蓮

學(xué)校體育是全面貫徹當(dāng)前教育方針的一個(gè)重要方面，是學(xué)校教育工作的重要組成部分。體育教學(xué)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育任務(wù)的基本途徑。如何全面認(rèn)識(shí)體育教學(xué)的目的、任務(wù)，搞好教書(shū)育人，是新時(shí)期體育教學(xué)工作中值得研究的課題。實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)和其他教學(xué)一樣，要充分體現(xiàn)教書(shū)育人，重視學(xué)生思想教育工作，只有這樣，體育教學(xué)任務(wù)才能圓滿實(shí)現(xiàn)，取得好的效果。

一、利用室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度

加強(qiáng)思想教育是搞好體育教學(xué)工作的保證，思想教育工作的好壞，直接關(guān)系體育教學(xué)的成敗。有一段時(shí)間部分學(xué)生對(duì)體育課不重視，上課沒(méi)興趣，請(qǐng)假現(xiàn)象嚴(yán)重。原來(lái)學(xué)生存在著種種想法：有的認(rèn)為，幼師班又沒(méi)升學(xué)任務(wù)，又不進(jìn)行達(dá)標(biāo)，成績(jī)好壞無(wú)所謂，不過(guò)是玩玩；有的認(rèn)為，無(wú)需進(jìn)行鍛煉，考試時(shí)也能取得好成績(jī)；還有素質(zhì)較差的學(xué)生認(rèn)為，我的體育成績(jī)反正考不及格，何必吃苦花力氣……針對(duì)這些現(xiàn)象，我利用雨天室內(nèi)課給學(xué)生講體育課的重要性。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“體者，載知識(shí)之車而寓道德之舍?！边@段話明確告訴我們體育的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識(shí)提高了，認(rèn)為只有把身體搞好了，將來(lái)才能搞好學(xué)習(xí)。態(tài)度端正了，上體育課基本上都滿勤了，而且每個(gè)動(dòng)作，每種技能都能認(rèn)真掌握。

二、結(jié)合體育教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

體育課與其他學(xué)科的主要區(qū)別在于室外上課容易受到各種室外因素的影響，學(xué)生注意力不容易集中，再加上學(xué)生的人數(shù)多，基礎(chǔ)不一，體質(zhì)各不相同，這就要求教師善于去進(jìn)行組織教學(xué)。通過(guò)教師言、行，再結(jié)合各種隊(duì)形變換和準(zhǔn)備操的練習(xí)，進(jìn)行誘導(dǎo)啟發(fā)，使學(xué)生既受到組織紀(jì)律教育，又受到行為美的教育。

在進(jìn)行各種跑、跳、體操等教學(xué)過(guò)程中，不僅要教會(huì)學(xué)生掌握基本要領(lǐng)，還要根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。在山羊分腿跳躍這一教學(xué)中，大多數(shù)學(xué)生都會(huì)膽怯、畏難。教學(xué)前我首先進(jìn)行啟發(fā)、鼓勵(lì)，要求學(xué)生克服害怕心理，把“山羊”比作是“紙老虎”，然后向?qū)W生進(jìn)行講解、示范，讓膽大的學(xué)生先跳，對(duì)膽小和身材小的同學(xué)，加強(qiáng)幫助和保護(hù)，使他們克服“怕”的難關(guān)。在教學(xué)中，通過(guò)保護(hù)和幫助，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育。通過(guò)布置和收發(fā)器材，進(jìn)行勞動(dòng)和愛(ài)護(hù)公物教育等等?？傊?，在教學(xué)過(guò)程中，要盡量抓住各個(gè)環(huán)節(jié)，注意進(jìn)行思想教育，充分發(fā)揮了在體育教學(xué)中進(jìn)行德育教育的作用。

三、通過(guò)體育游戲和比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

體育游戲是體育教學(xué)中常用的手段，它不僅能促進(jìn)學(xué)生身體各部分生理組織、機(jī)能健康的發(fā)展，而且對(duì)培養(yǎng)開(kāi)展活動(dòng)的能力，有一定的作用。同時(shí)它具有一定競(jìng)賽因素，寓意深刻、形式多樣、內(nèi)容活潑、簡(jiǎn)單易行，而且思想性強(qiáng)，能進(jìn)行集體主義、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、組織紀(jì)律教育。例如，在教學(xué)中組織學(xué)生進(jìn)行接力賽、障礙跑、球類教學(xué)等。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)出相互聯(lián)系、親密合作的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)了學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、沉著的品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的思維判斷能力，培養(yǎng)了學(xué)生活潑、愉快和樂(lè)觀的情緒。

四、通過(guò)執(zhí)行“課堂常規(guī)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

體育課要切實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“課堂常規(guī)”是重要的一環(huán)。每次開(kāi)學(xué)初我對(duì)學(xué)生都進(jìn)行“常規(guī)”教育。如室外上下課的形式，站隊(duì)和隊(duì)形變化，考勤、請(qǐng)假，上課時(shí)衣著、鞋帽、圍巾、裙子等均要按要求嚴(yán)格執(zhí)行。當(dāng)然學(xué)生能否自覺(jué)執(zhí)行，關(guān)鍵在于教師是否以身作則?？鬃釉f(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”所以我在體育教學(xué)中，處處嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生上課穿球鞋、運(yùn)動(dòng)服的同時(shí)，我自己都會(huì)首先做到。冬天迎風(fēng)站立，夏天朝太陽(yáng)站立，長(zhǎng)跑教學(xué)等我都會(huì)和學(xué)生們一起進(jìn)行訓(xùn)練，這樣既鍛煉了自己，又教育了學(xué)生；既提高了教學(xué)效果，又培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣，養(yǎng)成了良好作風(fēng)。

五、加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的思想品德教育

我校有三個(gè)職業(yè)幼師班，都是女生。要參加市級(jí)比賽有一定難度。因?yàn)槠渌鬟\(yùn)動(dòng)隊(duì)都有男同學(xué)。但我給學(xué)生訂立的目標(biāo)是重在參與，盡可能比出好成績(jī)。因此，在平時(shí)訓(xùn)練中主抓運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)本領(lǐng)，根據(jù)女學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞、勇往直前的精神，建立學(xué)生盡力爭(zhēng)光的信心。在市級(jí)比賽中，運(yùn)動(dòng)員不畏強(qiáng)手、奮力拼搏，取得了較好的成績(jī)。

六、嚴(yán)格要求，強(qiáng)化思想教育

什么是嚴(yán)？嚴(yán)就是認(rèn)真。對(duì)計(jì)劃、制度的執(zhí)行一絲不茍，說(shuō)到哪，做到哪，對(duì)錯(cuò)誤決不姑息遷就，熱情、耐心地做他們思想轉(zhuǎn)化工作。

《教育學(xué)》說(shuō)：“嚴(yán)格要求學(xué)生，首先教師提出的要求應(yīng)當(dāng)具體、明確、合理、適度?！蔽腋鶕?jù)訓(xùn)練目標(biāo)、運(yùn)動(dòng)生理特點(diǎn)，制定了訓(xùn)練時(shí)間、內(nèi)容、方法和要求，要求運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)格遵守，不能任意改動(dòng)，更不允許不執(zhí)行。這樣可以鍛煉意志，加強(qiáng)紀(jì)律，保證訓(xùn)練的正常進(jìn)行。

七、調(diào)查研究，因人而異，進(jìn)行思想教育

幾年來(lái)的實(shí)踐證明，要收到好的教育效果，必須根據(jù)教育對(duì)象的實(shí)際，調(diào)整教育方法，因人而異。

《教育學(xué)》中講：“從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)個(gè)性的不同特點(diǎn)，采取不同的教育方法?！蔽覟榱嗣鍖W(xué)生實(shí)際情況，走訪了學(xué)生家長(zhǎng)，了解他們?cè)诩业谋憩F(xiàn)、脾氣、愛(ài)好及為人處事的能力；又找班主任了解他們學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的情況，做到心中有數(shù)，采用談心、寫(xiě)信、輔導(dǎo)、共同學(xué)習(xí)材料等不同方式進(jìn)行教育，使學(xué)生感到嚴(yán)的合理、寬的有度，既改正了錯(cuò)誤，又心平氣和。

曾經(jīng)有一位轉(zhuǎn)學(xué)生，傲氣十足誰(shuí)也瞧不起。我找他談心后知道他是對(duì)農(nóng)村中學(xué)條件差不滿意而產(chǎn)生了驕傲心理。我當(dāng)時(shí)就給他講了驕兵必?cái)〉牡览恚种v了碣石中學(xué)體育升學(xué)的歷史，教育他要取長(zhǎng)補(bǔ)短，使他認(rèn)識(shí)到自己還不成熟，決心向老師學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力他現(xiàn)在已經(jīng)是我校體育訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)了。

實(shí)踐中，我深深體會(huì)到：體育教學(xué)要想取得好成績(jī)，平時(shí)的思想教育不可忽視。教師應(yīng)在教學(xué)實(shí)踐中，逐步認(rèn)識(shí)，掌握客觀規(guī)律，認(rèn)真地探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而不斷取得更大的成績(jī)。