楊懷軍

摘 要：中學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞很大程度上決定于自身心態(tài)。學(xué)生從接觸學(xué)習(xí)對(duì)象起就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能感情用事。另外，要學(xué)好課程，除了認(rèn)真外，還要掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧。

關(guān)鍵詞：中學(xué)生；學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)心態(tài)

辦好任何事情都要有良好的心態(tài)。對(duì)于中學(xué)生來說，要取得好的學(xué)習(xí)成績，良好的心態(tài)尤為重要。就此，本人談?wù)勛约旱臏\見。

一、良好的開端是成功的一半

學(xué)習(xí)任何一門新的科目，“開始”是最難的。人們常說，萬事開頭難。任何一門課程，開頭就要學(xué)會(huì)、學(xué)好。很多學(xué)生不能理解這一點(diǎn)，常?！爸y而退”，不懂得堅(jiān)持。人與人在理解新問題、新知識(shí)上存在著差異，有的人理解得快些，有的人會(huì)慢一些，但后者經(jīng)過一段時(shí)間的積累后，對(duì)知識(shí)的理解往往也更深刻。所以，有些學(xué)生在高一上半年出現(xiàn)的不適應(yīng)，經(jīng)過不斷的努力，會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢消失。

二、不能帶著個(gè)人感情學(xué)習(xí)

“學(xué)習(xí)”是自己的事。這句話學(xué)生應(yīng)該永遠(yuǎn)記得。父母或老師，只能幫助我們學(xué)習(xí)，并不能代替自己學(xué)習(xí)。有時(shí)候，因?yàn)槟撤N原因，可能你并不喜歡某個(gè)任課老師，但你應(yīng)該知道，如果因此而導(dǎo)致你不喜歡那門課而造成成績下降，受害的只能是你自己。這種自暴自棄的行為是完全不可取的。

三、謙虛好學(xué)，不恥下問

進(jìn)入高中后，學(xué)生的自尊心越來越強(qiáng)。有些學(xué)生很怕問問題，向老師或其他同學(xué)請(qǐng)教，總覺得“丟人”，生怕讓老師或同學(xué)笑話自己“這么簡單的問題都不會(huì)”。其實(shí)，只有學(xué)懂知識(shí)，用成績說話才能真正在同學(xué)之間贏得威信；問題得不到解決，成績得不到提高，要想贏得他人的欽佩，只能是空話。

四、總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法

將一門課學(xué)習(xí)不好歸結(jié)為不擅長，這完全是借口。雖然每個(gè)學(xué)生在不同的領(lǐng)域存在著優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)之分。但在高中學(xué)習(xí)階段，知識(shí)的難度完全在大家的掌握之下。對(duì)于某門課程，要不斷總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)不好，可能是基礎(chǔ)不好，也可能是方法不正確，但決不是智力的因素。只要方法正確了，堅(jiān)持一定能成功。

五、想方設(shè)法，克服困難，堅(jiān)持不懈

做任何事都不可能一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)過程中，我們肯定會(huì)遇到各種各樣的困難。遇到困難，只要方法得當(dāng)，堅(jiān)持不懈，絕大多數(shù)困難都能被克服。但有些學(xué)生只會(huì)在困難面前，抱怨這個(gè)難、那個(gè)不好解決等，而不愿意埋頭苦干，真真正正地解決問題。比如：在語文作文學(xué)習(xí)中，學(xué)生都知道重在平時(shí)積累材料，但能夠日積月累的學(xué)生不多。更多的是，堅(jiān)持了一兩天覺得沒什么起色，就不了了之。一名成功者，往往有更堅(jiān)強(qiáng)的意志。

六、踏踏實(shí)實(shí)，細(xì)心全面地學(xué)習(xí)

這個(gè)問題，在“好”學(xué)生中尤為突出。大家總認(rèn)為考試難度是區(qū)分學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)，真正能夠在大型關(guān)鍵考試中考出好成績的學(xué)生，不僅是會(huì)做一定難度的題目，更重要的是對(duì)知識(shí)把握的細(xì)心和全面。能夠盡量少犯錯(cuò)誤，是使自己立于不敗之地的法寶。

七、以課本為基礎(chǔ)，選好一本練習(xí)冊(cè)，舉一反三，觸類旁通

學(xué)習(xí)成績的好壞，最終要由考試說了算?？荚嚳疾榈氖菍W(xué)生對(duì)知識(shí)和技巧把握的熟練程度和深度。因此，不要盲目選擇很多的資料，搞題海戰(zhàn)術(shù)。盲目做題會(huì)使思想亂成一鍋粥，使你每天都學(xué)得很辛苦，但成績卻不見提高。

八、不要急于求成，欲速則不達(dá)

方法得當(dāng)，心態(tài)好了，好好學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，一兩周、一兩月，甚至一學(xué)期，成績沒有提高，就不堅(jiān)持了，甚至垂頭喪氣。要知道，量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍，繼續(xù)堅(jiān)持必然有大的進(jìn)步。在較短的時(shí)間要有較大的進(jìn)步，是不可能的。只是追求進(jìn)步的速度，是不可取的。