李莎莉

摘要：環(huán)境監(jiān)測(cè)部門的人力資源管理要激發(fā)人的能動(dòng)性，要對(duì)人的從業(yè)觀念及工作技能進(jìn)行培養(yǎng)。要建立人力資源管理體系和職位分類制度，實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理。尤其要大力開(kāi)展環(huán)境監(jiān)測(cè)人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測(cè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人和技術(shù)骨干，提高專業(yè)技術(shù)人員比例，促進(jìn)人才建設(shè)專業(yè)化。

關(guān)鍵詞：環(huán)境監(jiān)測(cè) 人力資源管理 對(duì)策分析

1 我國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)事業(yè)單位人力資源管理現(xiàn)狀

1.1 現(xiàn)代人力資源管理理念的缺失是國(guó)內(nèi)事業(yè)單位普遍存在的問(wèn)題

現(xiàn)代人力資源管理雖然基于傳統(tǒng)人力資源管理模式逐漸形成的，但是管理理念和管理模式都與傳統(tǒng)的人事管理有著本質(zhì)的差異。傳統(tǒng)的人事管理過(guò)于強(qiáng)調(diào)規(guī)制而忽視了人的能動(dòng)性的發(fā)揮，而且注重組織整體效能的發(fā)揮，是基于組織架構(gòu)的總體目標(biāo)而從事的戰(zhàn)術(shù)性和技術(shù)性的管理工作。而現(xiàn)代人力資源管理則強(qiáng)調(diào)“人”的能動(dòng)性，注重“人”潛能的開(kāi)發(fā)，主張通過(guò)放寬規(guī)制、開(kāi)發(fā)心智等新舉措，充分調(diào)動(dòng)人的積極性，通過(guò)實(shí)現(xiàn)個(gè)體智能化促進(jìn)組織架構(gòu)整體性能的發(fā)揮?？梢哉f(shuō)，人力資源管理是具有戰(zhàn)略與決策意義的管理活動(dòng)?，F(xiàn)階段，國(guó)內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)部門的人力資源管理更是暴露了諸多的問(wèn)題：環(huán)境專業(yè)人才匱乏，人才知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測(cè)人才缺乏，面對(duì)目前日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境污染形勢(shì)，環(huán)境監(jiān)測(cè)部門的人力資源管理則成為我們不容忽視的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題，改進(jìn)人力資源管理成為促進(jìn)環(huán)境監(jiān)測(cè)事業(yè)健康快速發(fā)展的基石。

1.2 事業(yè)單位的人事管理體制和運(yùn)行機(jī)制面臨挑戰(zhàn)

近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，傳統(tǒng)干部人事制度的弊端日益暴露，環(huán)境監(jiān)測(cè)部門要在現(xiàn)階段的環(huán)境下獲得跨越式發(fā)展，已經(jīng)到了求變的時(shí)刻。

首先，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，環(huán)境監(jiān)測(cè)部門面臨業(yè)務(wù)發(fā)展和突破的難題。環(huán)境污染事件的類型、頻率增多，污染源的種類增加、對(duì)環(huán)境污染事故的應(yīng)急監(jiān)測(cè)處置能力要求越來(lái)越高。

第二，現(xiàn)行的環(huán)境監(jiān)測(cè)方面法律法規(guī)、環(huán)境監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與方法、環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測(cè)事故的處置等方面都存在著一定程度的空白，提高專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)適應(yīng)新形勢(shì)下環(huán)境監(jiān)測(cè)的需要是我們直面的挑戰(zhàn)。

第三，科技與經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，帶給環(huán)境更大的壓力，同時(shí)環(huán)境監(jiān)測(cè)部門也面對(duì)一些新型污染源，例如重金屬污染、有機(jī)物污染等，能夠熟練操縱大型色譜類儀器進(jìn)行分析化驗(yàn)的人才急缺，很多環(huán)境監(jiān)測(cè)部分急需大量專業(yè)的人才去拓寬環(huán)境監(jiān)測(cè)領(lǐng)域及項(xiàng)目，但事業(yè)單位低廉的工資導(dǎo)致招攬不到一些優(yōu)異的人才。

1.3 人力資源開(kāi)發(fā)培訓(xùn)不足

我國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)部領(lǐng)域的人力資源管理，未充分考慮組織成員的培訓(xùn)，部分專業(yè)技術(shù)人員的知識(shí)層次并未達(dá)到現(xiàn)代人力資源管理要求，環(huán)境監(jiān)測(cè)部門的職業(yè)培訓(xùn)仍沿用以往的理論灌輸模式，實(shí)驗(yàn)室仍存在老師傅帶小徒弟的“傳、幫、帶”現(xiàn)象，很大一部分專業(yè)技術(shù)人員實(shí)際技能操作水平不高，對(duì)于一些新型的儀器操作，主要依靠?jī)x器廠商培訓(xùn)，沒(méi)有真正的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、科研項(xiàng)目，在環(huán)境監(jiān)測(cè)領(lǐng)域沒(méi)有什么發(fā)展、創(chuàng)新，整體的人力資源管理水平也很低。

2 環(huán)境監(jiān)測(cè)部門人力資源管理的發(fā)展對(duì)策

2.1 招聘制度的改革

事業(yè)單位的人力資源管理必須適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，必須具備活力和生機(jī)，必須圍繞“因事?lián)袢?、事得其人、人盡其才”的中心進(jìn)行人力資源管理，公開(kāi)招聘高水平、高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員，徹底杜絕非專業(yè)人員調(diào)換工作，提高準(zhǔn)入門檻。

2.2 人員結(jié)構(gòu)的調(diào)整

就山西省范圍內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測(cè)部門來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的機(jī)構(gòu)人員編制數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于《全國(guó)監(jiān)測(cè)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求》國(guó)家要求，人員編制數(shù)不足，很多單位聘用了大量的臨時(shí)工，造成了人員流動(dòng)性大，穩(wěn)定性差，給工作增加了很大壓力和被動(dòng)。

2.3 薪酬改革

首先現(xiàn)行的職稱聘任制度中規(guī)定：高級(jí)職稱控制15%，中級(jí)職稱控制35%，初級(jí)職稱控制50%，嚴(yán)重限制了專業(yè)技術(shù)人員的發(fā)展，降低了人員的薪酬，急需提高專業(yè)技術(shù)中、高級(jí)職稱比例。其次現(xiàn)行的事業(yè)單位人員工資標(biāo)準(zhǔn)與飛漲的物價(jià)嚴(yán)重脫節(jié)，更是與科級(jí)含量高、技術(shù)要求嚴(yán)、超負(fù)荷、超高壓的野外環(huán)境監(jiān)測(cè)工作脫節(jié)，提高人員薪酬待遇迫在眉睫。

2.4 各級(jí)環(huán)保局應(yīng)建立專業(yè)的科研和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)主導(dǎo)未來(lái)，環(huán)境監(jiān)測(cè)如何發(fā)展，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，對(duì)于促進(jìn)一個(gè)行業(yè)的發(fā)展起著決定性的作用。對(duì)于環(huán)境監(jiān)測(cè)部門，近兩年內(nèi)全國(guó)統(tǒng)一安裝了新型的PM2.5、O3、NO等專業(yè)儀器設(shè)備，對(duì)環(huán)境空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)也更加細(xì)致，各級(jí)環(huán)保局應(yīng)建立專業(yè)的科研和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)該大力開(kāi)展環(huán)境監(jiān)測(cè)人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測(cè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人和技術(shù)骨干，促進(jìn)人才建設(shè)專業(yè)化。注重引進(jìn)國(guó)際高端人才，努力打造一只技術(shù)先進(jìn)、數(shù)量充足且結(jié)構(gòu)科學(xué)的專業(yè)化環(huán)境檢測(cè)結(jié)構(gòu)。積極應(yīng)用先進(jìn)的儀器設(shè)備，發(fā)動(dòng)各大高校、科研院所等社會(huì)力量為主體的社會(huì)環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)積極開(kāi)展環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)培訓(xùn)。

參考文獻(xiàn)：

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