岳偉
〔關(guān)鍵詞〕《天龍八部》;個(gè)性;家庭教育
在《天龍八部》中,神仙姐姐王語(yǔ)嫣家庭條件優(yōu)越,有著令人羨慕的美麗外表,是典型的白富美。而且她對(duì)天下武學(xué)了如指掌,專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備豐富,還是個(gè)女學(xué)霸。按理說(shuō),這樣的姑娘應(yīng)該是有一番大作為的。然而,回頭想想,除了美貌和一些脫口而出的武學(xué)理論,這位王姑娘留給我們的印象還有什么呢?好像不多。換言之,這是一個(gè)沒(méi)有鮮明個(gè)性的姑娘。
她沒(méi)有鐘靈的溫柔體貼,沒(méi)有木婉清的野性率真,沒(méi)有阿朱的善解人意,沒(méi)有阿碧的善良忠誠(chéng),也沒(méi)有阿紫的鬼靈精怪……她就像一朵走出溫室的柔弱花兒,隨風(fēng)飄搖,顧影自憐。在她身上,看不到一點(diǎn)“正能量”。為什么會(huì)是這樣?這當(dāng)然與她從小接受的家庭教育有關(guān)系。
王語(yǔ)嫣成長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭。其母李青蘿,人稱王夫人,是曼陀山莊的CEO,一個(gè)外強(qiáng)中干的女企業(yè)家。丈夫早逝,她一個(gè)人把王語(yǔ)嫣拉扯大挺不容易的。但她又是一個(gè)控制欲極強(qiáng)、鐵石心腸的女人,她把女兒緊緊地攥在自己手里,不讓其擁有自主成長(zhǎng)的空間。她把自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀強(qiáng)加給女兒,卻不知自己的一手包辦,沒(méi)有讓女兒更幸福,甚至還把她弄成了一個(gè)毫無(wú)個(gè)性、無(wú)所作為的可憐蟲。
她過(guò)度地壓制了女兒的個(gè)性自由。王語(yǔ)嫣這姑娘沒(méi)什么個(gè)性,好像也沒(méi)有自己的喜好。要說(shuō)她喜歡武學(xué)理論,那也是因?yàn)楸砀缒饺輳?fù)喜歡。沒(méi)個(gè)性沒(méi)興趣愛(ài)好也就罷了,可怕的是,她連主見(jiàn)也沒(méi)有。她的丫鬟鼓動(dòng)她去救人,她就去救;段譽(yù)教唆她離家出走,她就離家出走;慕容復(fù)嫌她礙事,勸她回家,她心有不甘卻只能傷心欲絕……她沒(méi)有自己的思考,從小就喪失了自我,丟掉了自我判斷、選擇的意識(shí)與能力。而這些,都與其母的家教不無(wú)關(guān)系。自王語(yǔ)嫣出生以來(lái),王夫人就為其制定了種種規(guī)則:不許離開曼陀山莊,不許與陌生男人說(shuō)話,不許與自己頂嘴……就這樣,王語(yǔ)嫣變成了一個(gè)毫無(wú)話語(yǔ)權(quán)的“乖乖女”。一個(gè)女孩得不到起碼的尊重,也沒(méi)有個(gè)性的自由,如何能找到自我呢?
她沒(méi)有教給女兒正確的價(jià)值觀。李青蘿身世復(fù)雜,在感情上受過(guò)刺激,心理上也有點(diǎn)問(wèn)題,性情冷酷,殘忍粗暴。這樣的母親,極容易影響孩子的成長(zhǎng)。而她又強(qiáng)行操縱女兒的人生,把自認(rèn)為正確的價(jià)值觀強(qiáng)加給女兒,試圖從根本上幫她避免自己受過(guò)的傷害。本意是好的,但方式方法錯(cuò)了,效果更是差之千里。比如說(shuō),她沒(méi)教給女兒選擇男朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么。如果她能告訴女兒,一個(gè)人的品行為人比相貌、智慧更重要的話,那王語(yǔ)嫣就不會(huì)死皮賴臉而又傷心地跟著卑鄙無(wú)恥的慕容復(fù)走南闖北,而一再辜負(fù)心地淳樸、對(duì)自己一片癡情的好男人段譽(yù)。所以,從小教給孩子正確的價(jià)值觀,比教給他知識(shí)更重要。
她沒(méi)有給女兒必要的人文關(guān)懷。我們應(yīng)該還記得,當(dāng)年上學(xué)的時(shí)候,班里總會(huì)有那么一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的女生,人也長(zhǎng)得漂亮,很受老師的青睞。但她不怎么跟同學(xué)接觸,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,給人很清高的感覺(jué)。王語(yǔ)嫣給人的印象就是這類女生的極致表現(xiàn)。為什么會(huì)這樣呢?我們來(lái)看李青蘿的家教,她不允許女兒跟陌生人交往,若有男人來(lái)到曼陀山莊,都會(huì)被剁手剁腳,砍了當(dāng)花肥……王語(yǔ)嫣成長(zhǎng)在這樣的家庭環(huán)境中,一定程度上喪失了與人交往的能力,或者直接說(shuō),她身上缺少“人間煙火”,不接地氣兒。如果她在這方面受到良好的家教,多一些人文關(guān)懷,那么她一定會(huì)有更多的朋友,收獲更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),性格也會(huì)更加堅(jiān)韌,而不是一被慕容復(fù)冷落就像個(gè)可憐蟲一樣,悲悲戚戚,悲觀厭世。因此,人文關(guān)懷也是孩子認(rèn)知世界過(guò)程中所必須具備的。
李青蘿這個(gè)強(qiáng)勢(shì)的女人把女兒這樣一個(gè)天才少女訓(xùn)練成了一個(gè)沒(méi)有個(gè)性、沒(méi)有自我的符號(hào)式人物,毀掉了其主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力,最終為其涂上了模糊黯淡的人生色彩,令人惋惜。所以,建議個(gè)性強(qiáng)勢(shì)的家長(zhǎng)在教育孩子方面,切不可步這位王夫人的后塵。
(作者地址:山東省濰坊市奎文區(qū),濰坊,261031)
編輯 / 黃才玲 終校 / 于 洪