国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

淺議專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的分類管理

2014-10-28 02:33魏少妮劉莎田月麗
企業(yè)導(dǎo)報 2014年16期
關(guān)鍵詞:常規(guī)管理

魏少妮++劉莎++田月麗

摘 要:本文主要從專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員概念的界定、范圍的科學(xué)劃分、常規(guī)管理制度三個方面就這類公務(wù)員的分類管理展開論述。

關(guān)鍵詞:專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員;科學(xué)分類;常規(guī)管理

一、專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的概念界定

專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員概念的界定,應(yīng)該考慮兩個方面:一是擁有專業(yè)技術(shù)職位;二是擁有公務(wù)員身份。通常意義上,專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員首先體現(xiàn)在專業(yè)技術(shù)類職位上,這類職位具有以下特點:一是只對專業(yè)技術(shù)本身負(fù)責(zé)的純技術(shù)性,不具備行政決策權(quán)和行政執(zhí)法權(quán);二是與其他職位相比具有不可替代性;三是技術(shù)權(quán)威性。這類職位一方面包括某些行業(yè)特有的技術(shù)崗位;另一方面包括一些社會通用性專業(yè)的技術(shù)崗位。其次,專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員還體現(xiàn)在其公務(wù)員的身份。按照《公務(wù)員法》的相關(guān)規(guī)定,除行政機關(guān)外,中國共產(chǎn)黨機關(guān)、人大機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)、民主黨派機關(guān)的工作人員也納入公務(wù)員隊伍。因此,專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員也應(yīng)該界定為上述七類機關(guān)中在專業(yè)技術(shù)職位上工作的公務(wù)員。同時,專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的職務(wù)分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的管理可參照綜合管理類領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。故這里不討論擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員。

綜上所述,本文中的專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員特指在一定機關(guān)中從事專業(yè)技術(shù)工作,履行專業(yè)技術(shù)職責(zé),在一些能夠為實施公共管理提供專業(yè)技術(shù)支持和技術(shù)手段保障的職位上工作的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員。其中“一定機關(guān)”則特指《公務(wù)員法》界定的公務(wù)員所屬的七大類機關(guān)。這類人員往往具有以下特征:

第一,具有專業(yè)的知識。這類公務(wù)員通常受過專門的教育和職業(yè)培訓(xùn),具有職位所需的專門知識,而且這種知識在機關(guān)其他職位中不可替代。第二,自我實現(xiàn)愿望強烈,專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員不斷更新知識水平,他們的學(xué)習(xí)愿望強烈。第三,流動性強,專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員承擔(dān)的往往是一些技術(shù)輔助性的工作。這使得其職務(wù)層級的上升受到一定限制。同時,專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員又具有社會通用競爭能力的專業(yè)技術(shù),專業(yè)技術(shù)特長又會使其獲得職業(yè)流動的較大可能,他們的職業(yè)選擇能力遠高于非專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員。這兩個方面的矛盾,使得專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員呈現(xiàn)出較高的職業(yè)流動性。專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的分類管理要從分類和管理兩個方面著手:第一是如何進行科學(xué)分類?第二是如何進行常規(guī)化管理?

二、專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的科學(xué)分類

實踐中,對于專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的科學(xué)分類大致有這樣兩種思路:一是基于職位分類要求進行劃分,根據(jù)職位分類要求客觀、系統(tǒng)地考慮到每個職位的四個要素 ( 工作種類、工作繁簡難易、工作責(zé)任輕重和所需資格條件) 進行劃分;二是基于行業(yè)和部門進行劃分,從專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員比較集中的行業(yè)和部門入手,建立相應(yīng)的“行業(yè)組群”。

基于職位分類的要求,以職位為中心的劃分重點強調(diào)機關(guān)部門中與行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)性和特色性。比如,在稅務(wù)、海關(guān)、證監(jiān)、駐外外交機構(gòu)、公安系統(tǒng)、工商系統(tǒng)和質(zhì)檢系統(tǒng)中,每個部門或系統(tǒng)都具有非常濃厚的專業(yè)化色彩,因而在從事相關(guān)工作時必然要求技術(shù)的專業(yè)性和行業(yè)特色,這對專業(yè)技術(shù)提出了很高的要求。在這樣的思路下,不論什么行業(yè)、什么部門,只需要客觀、系統(tǒng)地考慮到每個職位的四個要素,即工作種類相似、工作繁簡難易程度相當(dāng)、工作責(zé)任大小一致和所需資格條件相同的職位實行統(tǒng)一的工作標(biāo)準(zhǔn),在后續(xù)的薪酬、晉升等常規(guī)管理中給予同等的待遇,從而以提升政府管理的專業(yè)化水平。在美國公務(wù)員分類中,“具體一個職位應(yīng)分類為專業(yè)性工作、管理性工作、技術(shù)性工作、文書性工作還是其他,取決于該職位的職責(zé)、所需資格、職業(yè)生涯類型、管理目的、工作目的和招募渠道”而我國專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員在所需資格條件、職業(yè)生涯的類型、招募渠道等幾個方面也有別于綜合管理類和行政執(zhí)法類公務(wù)員。因此,我們也可以從職位所要求的專業(yè)水準(zhǔn)、職業(yè)生涯類型和職位的招募渠道等幾個方面綜合考慮確定專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的劃分標(biāo)準(zhǔn)。

基于行業(yè)和部門的劃分方法就是從微觀入手,采用列舉方式,在專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員比較集中的行業(yè)和部門實施專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理辦法,建立相應(yīng)的“行業(yè)組群”,在規(guī)模和范圍上逐步推進,最后擴展到全部。行業(yè)和部門的選擇主要根據(jù)該行業(yè)或部門的公務(wù)員在履行職責(zé)時對專業(yè)技術(shù)的依賴程度,同時參照社會通用的專業(yè)技術(shù)職務(wù)制度和專業(yè)技術(shù)崗位制度,符合專業(yè)技術(shù)類職位特點的作為專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員行業(yè)和部門。。

三、專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的常規(guī)管理

2006年實施的《公務(wù)員法》提出對綜合管理類、行政執(zhí)法類和專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員實行分類管理。但是針對專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的分類管理還沒有相應(yīng)明確的配套法規(guī)。在制度的頂層設(shè)計上,相應(yīng)配套法規(guī)完善要注意以下幾個問題:

第一,關(guān)于專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的錄用制度。這一制度的設(shè)計目的在于吸收社會上優(yōu)秀的技術(shù)人才,解決專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員人員不足的問題。專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員來源有委任制和聘任制。由于這類公務(wù)員往往承擔(dān)一些技術(shù)輔助性工作,因此,對非領(lǐng)導(dǎo)類職務(wù)的一般性專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員宜以考試錄用,公開招聘方式為主,同時鑒于這類人員的個性特征比較鮮明,故在考錄管理的甄別標(biāo)準(zhǔn)和方式上都要有針對性。除了公開招聘以外,對于專業(yè)通用性較低、采取公開招聘方式難以聘任到合適人選的職位,也可采用選聘方式進行聘任。采用選聘方式聘任的專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員在學(xué)歷和專業(yè)方面的要求更高些。第二,關(guān)于專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的職務(wù)與級別制度。這一制度的設(shè)計主要解決專業(yè)技術(shù)類非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員晉升空間狹小的問題,從而起到有效的激勵。2006年中共中央、國務(wù)院聯(lián)合發(fā)布的《公務(wù)員職務(wù)與級別管理規(guī)定》中明確規(guī)定綜合管理類公務(wù)員有二十七個級別,十個領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次和八個非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次。從級別層次來,遠遠多于以前的十五個級別。由此,在專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的職務(wù)和級別的設(shè)定上,也應(yīng)該較多的設(shè)計職務(wù)層次和職務(wù)級別,從而有效解決基層技術(shù)類公務(wù)員職務(wù)晉升的天花板效應(yīng)問題。第三,關(guān)于專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的考核制度?!豆珓?wù)員法》第三十三條指出對公務(wù)員的考核,按照管理權(quán)限,全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績。鑒于專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員職位的特殊性,在考核內(nèi)容上,應(yīng)增加對專業(yè)技術(shù)的考核。比如專業(yè)知識、工作態(tài)度的獨立性、勤勉性以及在工作能力方面,是否具有創(chuàng)新開拓能力、團隊合作能力、信息敏感能力、學(xué)習(xí)進取能力和指揮協(xié)調(diào)能力等等。第四,關(guān)于專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的培訓(xùn)制度。這一制度的設(shè)計一是要解決專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員培訓(xùn)的必要性問題。社會發(fā)展瞬息萬變,知識更新日新月異,不培訓(xùn)就將落后和被淘汰。所以,要建立這類公務(wù)員培訓(xùn)的長效機制;二是要解決培訓(xùn)的差異性問題。在培訓(xùn)的內(nèi)容、頻率和強度上專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員與其他兩類公務(wù)員存在較大差異。所以,培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計要突出針對性。建議對專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員進行分級分類培訓(xùn),不同級別、不同專業(yè)的公務(wù)員培訓(xùn)除了共性以外,更要強調(diào)個性化的專業(yè)培訓(xùn)。第五,關(guān)于專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的薪酬制度。這一制度的設(shè)計目的在于最大限度的激勵和調(diào)動專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的工作積極性。專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員來源有委任制和聘任制。對于不同類型、不同渠道來源的公務(wù)員可以實行不同的薪酬制度,這也符合《公務(wù)員法》關(guān)于實行公務(wù)員分類管理的思想。對于創(chuàng)造性、主動性與部門績效呈明顯正相關(guān)的專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員可以逐步實行“按照績效考核有較大浮動幅度”的薪酬制度以強化激勵作用。

隨著公共管理事務(wù)日益復(fù)雜,公共組織管理的專業(yè)化水平也要不斷的發(fā)展和提高。而專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員對于提升組織的專業(yè)化水平至關(guān)重要。所以,對專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的分類管理要強化制度的頂層設(shè)計,從而更有效的激發(fā)專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員的積極性,進而提高組織的工作效率,更好的完成公共管理目標(biāo)。endprint

猜你喜歡
常規(guī)管理
小學(xué)英語教學(xué)管理策略初探
初中教學(xué)常規(guī)管理策略的分析
常規(guī)管理中提升師德師能研究
幼兒一日常規(guī)工作的探討
幼兒常規(guī)教育中存在的問題與改進策略
讓管理更有效
談?wù)動變簣@的班級常規(guī)管理工作
公辦幼兒園教育教學(xué)管理現(xiàn)狀及優(yōu)化對策
幼兒園安全管理存在的問題及對策
學(xué)生綜合素質(zhì)評價有效實施策略
太湖县| 漳平市| 缙云县| 清丰县| 道真| 会泽县| 鱼台县| 邢台市| 开化县| 图木舒克市| 中宁县| 获嘉县| 宁乡县| 绥江县| 比如县| 岗巴县| 广汉市| 河源市| 孝感市| 玉山县| 虎林市| 玛沁县| 基隆市| 玉田县| 乌苏市| 陆川县| 南阳市| 五寨县| 谢通门县| 蓝田县| 株洲市| 井陉县| 弋阳县| 芦山县| 河津市| 云梦县| 越西县| 临沧市| 纳雍县| 进贤县| 曲阳县|