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高考英語完型填空題的針對(duì)性教學(xué)思考

2015-02-05 12:05李夏怡
關(guān)鍵詞:高考英語教學(xué)思考

李夏怡

【內(nèi)容摘要】完型填空是高考英語中綜合性的語言測試題,測試點(diǎn)主要包括固定搭配、詞(語)義辨析、語法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系等內(nèi)容。因此,高考英語完型填空針對(duì)性教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),一方面以解題技巧教學(xué)為主,通過“通讀掌握大意、控制作答時(shí)間”、“通盤綜合考慮、三步逐空選擇”、“重新瀏覽全文、驗(yàn)證整體答案”三個(gè)技巧教學(xué),使學(xué)生具備完型填空基本的解題能力;另一方面以培養(yǎng)學(xué)生良好的解題心理素質(zhì)和提高學(xué)生語篇理解能力教學(xué)為輔,有效提高學(xué)生完型填空的作答速度與正確率。

【關(guān)鍵詞】高考英語 完型填空 教學(xué)思考

完型填空是高考英語中傳統(tǒng)性、綜合性、語言性、填充性的測試題,約占高考英語試題20%左右的分值,多以250~300字左右、語意連貫、空缺詞語的短文形式出現(xiàn),20處空缺詞語處均設(shè)置四個(gè)備選答案以供選擇。完型填空的測試點(diǎn)主要包括固定搭配、詞(語)義辨析、語法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系等內(nèi)容,意在考查學(xué)生語法詞匯、篇章結(jié)構(gòu)的綜合理解與運(yùn)用能力。

一、解題心理的針對(duì)教學(xué)

學(xué)生高考英語的解題心理是關(guān)系高考英語成功與否的關(guān)鍵因素,良好的解題心態(tài)和心理素質(zhì)是保障高考英語成功的基礎(chǔ)條件。因此,針對(duì)性教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),一方面應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生樹立解答完型填空的信心,引導(dǎo)其耐心、從容的通讀全文并掌握全文大意,而后根據(jù)自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)選擇空缺處的正確答案,高效完成完型填空的作答;另一方面,一旦學(xué)生能通讀全文并把握全文大意,應(yīng)疏導(dǎo)學(xué)生沉著、冷靜地分析上下文關(guān)系與篇章結(jié)構(gòu)后予以作答,避免其急急忙忙作答而陷入試題陷阱。

二、解題技巧的針對(duì)教學(xué)

1.通讀掌握大意、控制作答時(shí)間

高空英語完型填空要求考生具備良好的解題習(xí)慣和解題技巧。因此,針對(duì)性教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),首先應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生誦讀全文、掌握大意、控制時(shí)間的能力與技巧。一方面培養(yǎng)學(xué)生“快速誦讀、緊握大意”的習(xí)慣,即在未正式作答之前,督促學(xué)生通過2~3分鐘的快速瀏覽明確短文的中心思想,舍棄詞語空缺與句意不懂的地方,在短文標(biāo)題未給出的條件下,以短文首句和尾句作為誦讀重點(diǎn),將首句視作“窗口”了解短文的寫作背景、內(nèi)容概況和具體體裁,將尾句視作“總結(jié)”理解短文的篇章結(jié)構(gòu)和連貫特點(diǎn),保障正式作答之前準(zhǔn)確、快速的把握短文中心思想;另一方面培養(yǎng)學(xué)生“整體考慮、控制時(shí)間的”習(xí)慣,即培養(yǎng)學(xué)生快速作答完型填空的能力,將高考英語完型填空的作答時(shí)間控制在10~15分鐘之間,爭取以最少的時(shí)間獲得最高的分?jǐn)?shù),保證高考英語高分在握。

2.通盤綜合考慮、三步逐空選擇

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