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基于微信平臺(tái)的高校廉潔教育宣傳工作

2015-12-18 11:01:52蘇峰郝儒梁昌蕾
關(guān)鍵詞:廉潔教育宣傳工作微信平臺(tái)

蘇峰 郝儒梁 昌蕾

【摘 要】 年輕人已普遍使用微信,高校廉潔教育要及時(shí)跟進(jìn),我們?cè)谶@方面做了一些嘗試,“藝傳視界”微信平臺(tái)已經(jīng)逐漸成為師生關(guān)注的窗口,其信息溝通更及時(shí)、受眾面更廣、宣傳效果更好、互動(dòng)性更強(qiáng),是當(dāng)今高校開(kāi)展廉潔教育必不可少的工具。

【關(guān)鍵詞】 微信平臺(tái);高校;廉潔教育;宣傳工作

【中圖分類號(hào)】G64.23 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2015)25-00-02

高校廉政文化建設(shè)工作是由干部、教職工和學(xué)生共同構(gòu)建的,而宣傳教育工作是整個(gè)構(gòu)建工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)干部廉潔從政、教師廉潔從教、學(xué)生廉潔從學(xué)宣傳教育工作一定要抓住“重點(diǎn)”和“難點(diǎn)”。要緊扣“認(rèn)識(shí)是前提,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵”這個(gè)根本,深刻把握黨中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的最新精神實(shí)質(zhì),把干部的重點(diǎn)放在廉潔從政、率先垂范上,教師的重點(diǎn)放在廉潔從教、踏實(shí)育人上,學(xué)生的重點(diǎn)放在廉潔從學(xué)、努力成才上。難點(diǎn)在于如何使干部、教師、學(xué)生保持慎獨(dú)慎微,將廉潔自律落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)的“八小時(shí)以外”,保持到上級(jí)、同事、下級(jí)看不到的時(shí)候,形成高度的自我約束自覺(jué)性。如何確保重點(diǎn)、難點(diǎn)能成為干部、教師、學(xué)生踐行,要善于運(yùn)用人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使廉潔教育入眼、入耳、入心。微信作為一種新媒介,不僅提供了一種傳播渠道,在豐富了傳播內(nèi)容的同時(shí)它自身的出現(xiàn)也給移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和社會(huì)帶來(lái)了很大的影響。

微信(WeChat)是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款實(shí)時(shí)通信軟件,可以支持S60v3、S60v5、S40、BlackBerry、Windows Phone、Android以及iPhone等平臺(tái)的智能手機(jī)用戶,支持多種語(yǔ)言和手機(jī)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),在App Store中被標(biāo)記為12歲以上下載使用。其功能強(qiáng)大,用戶可拍攝照片和增加裝飾藝術(shù)濾鏡、字幕后發(fā)送到個(gè)人照片日志并分享給朋友,提供、分享文字更是輕而易舉,具有強(qiáng)大的支持分組聊天和語(yǔ)音、視頻對(duì)講功能,廣播(一對(duì)多)消息,視頻共享,位置共享,信息交流聯(lián)系,互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物、理財(cái),游戲等服務(wù),并有共享流媒體內(nèi)容的Feed和基于位置的社交插件“搖一搖”、“漂流瓶”,還可以在聯(lián)系人列表中選擇聯(lián)系人,向(從)基于云服務(wù)的數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)保護(hù)用戶通訊錄數(shù)據(jù),而且,微信大部分功能都不會(huì)收取費(fèi)用。市場(chǎng)研究公司OnDevice調(diào)查顯示,微信在中國(guó)大陸的市場(chǎng)滲透率達(dá)93%[1]。2014年10月,微信在全球擁有超過(guò)約6億注冊(cè)用戶,其中包含約4億4千萬(wàn)活躍用戶[2]。

微信是當(dāng)下大學(xué)生主要的交流工具之一,具有操作的便捷性、消息傳遞的時(shí)效性和內(nèi)容推送的豐富性等特點(diǎn)。為評(píng)估全國(guó)各高校官方微信公眾號(hào)影響力,《中國(guó)青年報(bào)》從2014年11月10日開(kāi)始,每周一推出全國(guó)高校的微信公眾號(hào)排行榜,分別以省級(jí)為單位的地區(qū)高校及全國(guó)職業(yè)院校做排名。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)共有462所高校參與此次排名,約有284所高校微信賬號(hào)處于活躍狀態(tài),其中62所高校的單篇文章平均閱讀量超過(guò)1000 。

微信公眾平臺(tái),已經(jīng)變成給個(gè)人、企業(yè)和組織提供業(yè)務(wù)服務(wù)與用戶管理能力的全新服務(wù)平臺(tái)。已推出服務(wù)號(hào)、訂閱號(hào)和企業(yè)號(hào),集文字、圖片、語(yǔ)音于一體,是構(gòu)建信息發(fā)布者與接受者、管理與被管理間高效率的全方位溝通、互動(dòng)、管理模式,通過(guò)微信打造一個(gè)滲透到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的便利通道,從而提升政府部門形象,拓寬企業(yè)營(yíng)銷發(fā)展方向,完善大眾服務(wù)渠道。

藝術(shù)與傳媒學(xué)院“藝傳視界”微信號(hào)是昆明理工大學(xué)最早的院級(jí)微信平臺(tái),自2013年8月份開(kāi)通并正式使用之后,逐漸成為學(xué)院傳播信息的一個(gè)重要平臺(tái)。幫助學(xué)院以及學(xué)校同學(xué)更多地了解學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)。截止到2015年6月份,微信公眾平臺(tái)的服務(wù)項(xiàng)越來(lái)越多,平臺(tái)開(kāi)發(fā)越來(lái)越完善,關(guān)注的人數(shù)也在逐漸增多,信息關(guān)注者已有1235人,關(guān)注度呈上升趨勢(shì)。

一、信息溝通更及時(shí)

微信的傳播具有即時(shí)性的特點(diǎn)。用戶可以通過(guò)它隨時(shí)隨地與人交流。只要用戶在線,就能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行快速接收和反饋而且微信支持QQ離線消息接收及實(shí)現(xiàn)手機(jī)與電腦之間的文件傳輸功能,在信息傳達(dá)上更迅速。

微信的公共賬號(hào)可以通過(guò)后臺(tái)的用戶分組和地域控制實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的信息推送。通過(guò)公眾平臺(tái)推送的信息到達(dá)的都是主動(dòng)選擇關(guān)注了認(rèn)證賬號(hào)的潛在用戶。用戶的主動(dòng)關(guān)注和選擇,就意味著媒體目標(biāo)人群的精確定位。于傳統(tǒng)媒體而言,可以借助微信有針對(duì)性地推送信息,避免造成資源浪費(fèi)。如《南方都市報(bào)》、《東方早報(bào)》等主要采用匯總發(fā)送新聞的方式推送消息,也就是一條消息中包含多條新聞,每條新聞均有單獨(dú)的圖文摘要、可單獨(dú)查看全文和打開(kāi)原鏈接,如此推送的內(nèi)容含量較高,更方便受眾接收。

“藝傳視界”的“實(shí)時(shí)新聞”及時(shí)將最新的師生活動(dòng)推送,便于微友了解最新的活動(dòng)動(dòng)態(tài),也提醒感興趣的微友不會(huì)誤了時(shí)間參加;而“舊聞回顧”則將與最新新聞相聯(lián)系的事件進(jìn)行深度報(bào)道,便于微友溫故而知新。

二、受眾面更廣

大學(xué)生一般都開(kāi)通了手機(jī)上網(wǎng)功能,很多大學(xué)生利用微信聊天、分享信息、購(gòu)物、休閑。而微信是對(duì)等的雙向關(guān)系,使用微信的用戶之間需要互加好友,構(gòu)成對(duì)等關(guān)系才能實(shí)現(xiàn)對(duì)話溝通,好友與好友之間在閱讀興趣、關(guān)注點(diǎn)等方面都有一定的相似之處,一篇圖文并茂的信息可能會(huì)像滾雪球般分享給不同院系、不同地方的受眾。如下圖是“藝傳視界”2015年5月5日-6月3日微信分享的情況:

該時(shí)間段特別是5月下旬,是學(xué)院活動(dòng)最多的時(shí)候,相應(yīng)的,微信平臺(tái)的信息發(fā)布量也最大,可以很明顯地看出,活動(dòng)越豐富,信息更新越快,微友關(guān)注度越高,分享頻率也越高。

現(xiàn)在,藝傳院師生只要打開(kāi)“藝傳視界”微信,一條條主題突出、立意深刻的信息就會(huì)躍入眼簾,對(duì)于助推學(xué)院文化、溝通信息起到了促進(jìn)作用。以“人物專訪”欄目為例,“李玉敏——世界以痛吻我,我報(bào)以歌”有906人次閱讀,“張翰中:我是一個(gè)完美主義者”有886人次閱讀,“何凱:不要讓愛(ài)我的人失望”有703人閱讀,2015年5月30日推送的人物專訪“她說(shuō)——專訪團(tuán)委副書記梁雨婷”短短一周閱讀量就達(dá)343人次。

三、宣傳效果更好

微信是以關(guān)系為核心的私密性社交工具,據(jù)CNNIC網(wǎng)調(diào)數(shù)據(jù)顯示,77.46%的微信用戶添加的好友是自己的QQ好友,而61.5%的用戶是通過(guò)手機(jī)通訊錄添加好友的,當(dāng)收到驗(yàn)證請(qǐng)求時(shí),61.77%的微信用戶會(huì)通過(guò)熟人發(fā)來(lái)的驗(yàn)證請(qǐng)求,對(duì)于陌生人的請(qǐng)求基本采用直接刪除或不添加的冷處理方式。因此,基于手機(jī)通訊錄、QQ等熟人圈的微信更著力于強(qiáng)調(diào)關(guān)系鏈之間的信息分享,而熟人、好友之間的信息分享更能入眼、入心。

公眾微信平臺(tái)的目的是吸引更多人的關(guān)注,其核心是發(fā)布的圖、文能被更多的人閱讀、分享,因此就必須不斷創(chuàng)新思路,講求圖文內(nèi)容的美觀、通俗、幽默、詼諧,以增加微信公眾平臺(tái)的多樣性、實(shí)用性和趣味性,避免枯燥、單調(diào)的宣傳內(nèi)容和形式,更加注重宣傳效果。為配合開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),我們嘗試在微信平臺(tái)發(fā)布了“教師廉潔從教不得觸碰‘紅七條”,及時(shí)宣傳了《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》,收到了不錯(cuò)的效果。

“藝傳視界”的“藝傳推薦”,展示了學(xué)院濃郁的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、不斷改善的辦學(xué)條件;各種活動(dòng)事先的推介預(yù)告、事后的深度報(bào)道,全面反映了師生豐富多彩的生活;“人物專訪”反映了現(xiàn)實(shí)生活中感人的親情、模范的事跡和故事,傳播著正能量;“校園生活小助手”為師生在校園辦事提供切實(shí)的幫助。

四、互動(dòng)性更強(qiáng)

微信的用戶源于社會(huì)化關(guān)系網(wǎng)絡(luò),微信使得傳播信息的方式更個(gè)性化。它不僅包含手機(jī)通訊錄好友、QQ好友,還包括附近的陌生人,但是從使用體驗(yàn)上來(lái)講,用戶仍舊是更注重人際交往個(gè)人所熟悉的強(qiáng)聯(lián)系人群。微信在功能的設(shè)置上更加偏向社交關(guān)系的情感增進(jìn)。

拿“藝傳視界”來(lái)說(shuō),它大大拓寬了學(xué)院師生之間交流溝通的渠道,微友們可以隨時(shí)隨地向平臺(tái)發(fā)送圖文信息、語(yǔ)言短信,或咨詢問(wèn)題,或了解工作、學(xué)習(xí)的相關(guān)事宜,或?qū)で髱椭?,真正?shí)現(xiàn)了微友互動(dòng)零距離。在新生入學(xué)或是在迎新晚會(huì)、辯論賽,或者是投票、搶票等需要關(guān)注之后才能進(jìn)行的環(huán)節(jié),會(huì)有大量的關(guān)注量?!霸业皳屍崩?!高壓藝術(shù)進(jìn)校園,我們這里可是有門票滴-”“《暗戀·桃花源》搶票開(kāi)始!趕緊戳進(jìn)來(lái)”、“又一波搶票來(lái)襲,高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)——省管弦樂(lè)團(tuán)!紅土?xí)玫戎?!”“想看昆工好聲音嗎?還沒(méi)票的小伙伴趕緊來(lái)砸吧!砸中就是你的”、“鄭強(qiáng)教授昆工專場(chǎng)講座入場(chǎng)券開(kāi)搶啦!”“投票:我愛(ài)昆工校園文藝創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽”等,都吸引了很多學(xué)生關(guān)注。

高校促使干部廉潔從政、教師廉潔從教、學(xué)生廉潔從學(xué),要牢牢抓住宣傳主陣地,在廣大年輕人普遍使用微信的條件下要充分重視用微信平臺(tái),用圖文并茂的形式,有意推送廉潔教育的理論、知識(shí)、先進(jìn)事跡和反面案例,讓崇尚廉潔蔚然成風(fēng)。

參考文獻(xiàn)

[1] 《移動(dòng)聊天應(yīng)用全球格局圖 WhatsApp佔(zhàn)據(jù)主導(dǎo)》,新華網(wǎng),2013年11月27日,http://big5.xinhuanet.com/gate/big5/news.xinhuanet.com/info/2013-11/27/c_132921613.htm

[2] 《Chinese Internet giant Tencent takes aim at SE Asia market》,Asian Review,2014年5月15日,http://asia.nikkei.com/print/article/30822

[3] 《全國(guó)高校微信公號(hào)排行榜[11.16-11.22]》,中青在線新聞,2014年11月24日,http://news.cyol.com/content/2014-11/24/content_10998188.htm

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