喬能淼
摘 要:針對現(xiàn)階段初中校園網(wǎng)絡(luò)管理的有效實施問題展開研究,對推進初中整體工作的實施具有明顯的促進作用,目前的初中校園網(wǎng)絡(luò)管理工作還不盡如人意,因此,開展相關(guān)方面的研究是非常必要的。
關(guān)鍵詞:初中;校園;網(wǎng)絡(luò)管理;有效實施
初中校園網(wǎng)絡(luò)管理的有效實施對于初中校園網(wǎng)絡(luò)管理水平的提升具有重要的作用,因此,本文將開展初中校園網(wǎng)絡(luò)管理的有效實施作為主要的研究內(nèi)容,希望通過本文的研究能夠更好地促進初中校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的開展。
一、要設(shè)置專業(yè)的初中校園網(wǎng)絡(luò)管理員
現(xiàn)階段初中校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的實施情況并不盡如人意,難以滿足校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的現(xiàn)實需要。分析現(xiàn)階段校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理存在的問題,其突出問題在于初中學(xué)校缺乏專業(yè)的管理員,盡管一些學(xué)校對于校園的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作投入了大量的資金,但是當(dāng)校園網(wǎng)絡(luò)建立起來之后,卻沒有安排專門的管理人員,這就在客觀上造成現(xiàn)階段初中校園網(wǎng)絡(luò)管理成了一個空白點,校園網(wǎng)絡(luò)的管理工作難以取得實效,這對初中校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的有效實施是非常不利的。因此,要提升初中校園網(wǎng)絡(luò)管理的實效性,就要下定決心設(shè)置專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員,通過網(wǎng)絡(luò)管理員的合理配備,可以更好地促進初中校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的高效實施。
二、加強網(wǎng)絡(luò)管理制度的建設(shè)
在初中校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的實施過程中,網(wǎng)絡(luò)管理制度的建設(shè)具有非常大的作用,在以往的初中校園網(wǎng)絡(luò)管理的實施中對于網(wǎng)絡(luò)管理制度的建設(shè)工作重視度不夠,這種狀況直接影響到初中校園網(wǎng)絡(luò)管理實施效率的提升,不利于網(wǎng)絡(luò)管理工作的有效落實,因此,在初中網(wǎng)絡(luò)管理工作的實施中加強網(wǎng)絡(luò)管理制度建設(shè)是非常必要的。網(wǎng)絡(luò)管理制度的建設(shè)不僅包括管理人員管理制度的建設(shè),也包括學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)活動管理制度的建設(shè),要針對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理的工作實際,制定切實可行的網(wǎng)絡(luò)管理制度,管理制度的建設(shè)要以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理的實效性發(fā)揮作為根本的出發(fā)點和落腳點,以此促進初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理的有效實施。
三、重視網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓(xùn)
以往初中網(wǎng)絡(luò)管理員大多都是半路出家,網(wǎng)絡(luò)管理工作的開展缺乏專業(yè)性,要改變這一現(xiàn)狀,就要求學(xué)校加強對初中網(wǎng)絡(luò)管理人員的專業(yè)培訓(xùn),通過定期的網(wǎng)絡(luò)管理知識與技能的培訓(xùn),可以大大地提升初中網(wǎng)絡(luò)管理人員的素質(zhì),初中網(wǎng)絡(luò)管理人員的素質(zhì)提升,對提升初中網(wǎng)絡(luò)管理的效率大有助益。在網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓(xùn)過程中,不僅要針對網(wǎng)絡(luò)管理員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展開培訓(xùn),同時也要針對網(wǎng)絡(luò)管理員的網(wǎng)絡(luò)管理能力進行訓(xùn)練,不僅如此,還要加強初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員責(zé)任意識的培養(yǎng),以此促進學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理效率的提升。
開展初中校園網(wǎng)絡(luò)管理的有效實施研究,對提高初中生信息技術(shù)素質(zhì)具有不可忽視的作用,現(xiàn)階段初中校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的實施依然面臨許多的問題,明確這些存在的問題并提出一些實效性的解決策略是極具現(xiàn)實意義的。
參考文獻:
張喜利.榆林市第四中學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用的探索與總結(jié)[J].網(wǎng)友世界,2012(06).
編輯 張珍珍endprint