李君君,曹園園
(杭州電子科技大學(xué)管理學(xué)院,浙江杭州310018)
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用戶體驗(yàn)對(duì)網(wǎng)站采納行為的作用機(jī)理研究
李君君,曹園園
(杭州電子科技大學(xué)管理學(xué)院,浙江杭州310018)
摘要:本文運(yùn)用文獻(xiàn)研究和理論推理方法,對(duì)用戶體驗(yàn)分成感官層、認(rèn)知層和反思層三個(gè)層面,并進(jìn)行維度的具體設(shè)計(jì)。依據(jù)S-O-R模型以及采納行為模型,將用戶體驗(yàn)對(duì)網(wǎng)站采納行為過程分為用戶體驗(yàn)、主體認(rèn)知和采納行為三個(gè)階段,構(gòu)建出網(wǎng)站采納行為模型,并對(duì)用戶體驗(yàn)對(duì)網(wǎng)站采納行為的作用機(jī)理進(jìn)行研究。在此基礎(chǔ)上,提出了網(wǎng)站建設(shè)和優(yōu)化的建議。
關(guān)鍵詞:用戶體驗(yàn);網(wǎng)站采納行為;技術(shù)采納模型
網(wǎng)站采納行為屬于信息交互過程,是用戶與網(wǎng)站的信息交互、感知反饋和行為互動(dòng)的過程,用戶的認(rèn)知、情感、意向等心理因素決定了用戶的采納行為。在網(wǎng)站采納行為中,用戶體驗(yàn)成為影響用戶采納行為的關(guān)鍵要素,用戶會(huì)根據(jù)在網(wǎng)站上的體驗(yàn)和心理感受來判斷是否繼續(xù)使用網(wǎng)站,在享受網(wǎng)站所提供的服務(wù)過程中,用戶所體驗(yàn)到的滿意程度會(huì)直接影響用戶的行為決策。
用戶與網(wǎng)站的交互,除了用戶需要完成一系列任務(wù)以達(dá)到目標(biāo)之外,還會(huì)伴隨著復(fù)雜的心理和情感活動(dòng),并進(jìn)而影響用戶的行為。用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)而獲得的心理感受是用戶感知與期望的比較結(jié)果,會(huì)對(duì)用戶對(duì)網(wǎng)站的態(tài)度、評(píng)價(jià)以及滿意度等方面產(chǎn)生重要的影響。在使用網(wǎng)站的過程中,用戶通過感官、認(rèn)知、反思體驗(yàn)后,會(huì)做出相應(yīng)的反饋信息——行為決策。本研究從用戶體驗(yàn)出發(fā),從理論上探討用戶體驗(yàn)對(duì)于網(wǎng)站采納行為的作用機(jī)制、用戶體驗(yàn)不同維度對(duì)網(wǎng)站采納行為的影響,并試圖構(gòu)建更加全面的基于用戶體驗(yàn)的網(wǎng)站采納行為模型。
(一)用戶體驗(yàn)
用戶體驗(yàn)是指用戶在訪問網(wǎng)站的過程中,對(duì)網(wǎng)站界面、功能、操作方便性、交互性等方面建立起來的純主觀的心理感受。強(qiáng)調(diào)在此過程中,用戶的本能、心理以及行為的綜合體現(xiàn),是信息交互中用戶內(nèi)在狀態(tài)(傾向、期望、需求、動(dòng)機(jī)、情緒等)、系統(tǒng)特征(復(fù)雜程度、目標(biāo)、可用性、功能等)與特定情景(或環(huán)境)相互作用的產(chǎn)物[1]。網(wǎng)站作為一個(gè)信息平臺(tái),既要有美觀大方的界面設(shè)計(jì),還要具備用戶易懂易操作的功能。因此,在網(wǎng)站建設(shè)中用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)發(fā)揮著重要的作用。如何設(shè)計(jì)出“人性化”的網(wǎng)站,就是在保證產(chǎn)品美觀的同時(shí),又能根據(jù)用戶的行為習(xí)慣,既滿足用戶的心理需求,又能滿足用戶的功能需求。
根據(jù)用戶心理感知的層次性以及信息體驗(yàn)中用戶行為、認(rèn)知及心理感知對(duì)信息效用價(jià)值的影響,劉冰等人將構(gòu)建了信息質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的三個(gè)層次,即技術(shù)功能體驗(yàn)、美學(xué)情感體驗(yàn)和效用價(jià)值體驗(yàn)[2]。王曉艷和胡昌平根據(jù)信息系統(tǒng)幫助用戶達(dá)成目標(biāo)的有效程度,將用戶體驗(yàn)劃分為功能體驗(yàn)、技術(shù)體驗(yàn)和美學(xué)體驗(yàn)三個(gè)層次[3]?;谛睦韺W(xué)家莫瑞(Murmy)所提出的人的社會(huì)心理需求理論,楊艾祥將用戶體驗(yàn)劃分為感官體驗(yàn)、交互體驗(yàn)、情感體驗(yàn)、瀏覽體驗(yàn)和信任體驗(yàn)等五類基礎(chǔ)體驗(yàn)[4]。
(二)技術(shù)采納行為模型
在信息技術(shù)的研究領(lǐng)域,技術(shù)采納行為理論從社會(huì)心理學(xué)、行為科學(xué)等角度來解釋技術(shù)采納的機(jī)理問題,為提高信息系統(tǒng)實(shí)施的成功提供了必要的理論依據(jù)。采納行為包括初始采納和持續(xù)采納兩個(gè)階段。近二十來年的研究,形成眾多的初始采納行為模型,最具代表性的有:Fishbein和Ajzen的理性行為理論(TRA),Ajzen的計(jì)劃行為理論(TPB)、Davis的技術(shù)接受模型(TAM),以及Venkatesh等提出的技術(shù)接受和利用統(tǒng)一模型(UTAUT),Venkatesh和Ba1a的TAM3[5]等。近年來,國內(nèi)學(xué)者也開始逐步引入技術(shù)采納的理念,如趙昆[6],孫建軍[7],張楠[8],潘曉月[9]等學(xué)者對(duì)其基礎(chǔ)理論作了較詳細(xì)的比較和論述。由于模型的結(jié)構(gòu)簡單,相關(guān)實(shí)證研究表明了模型的重要價(jià)值,因此在研究用戶采納信息技術(shù)領(lǐng)域,技術(shù)采納行為模型得到廣泛應(yīng)用,國內(nèi)外學(xué)者在各個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行了積極探索。
信息技術(shù)的成功不僅取決于用戶的初始采納,最終所取決的應(yīng)該是用戶的持續(xù)采納行為。因此,持續(xù)采納行為成為信息系統(tǒng)研究者開始關(guān)注的研究領(lǐng)域。代表性的理論是O1ive的期望確認(rèn)理論(ECT),認(rèn)為用戶的持續(xù)使用是由對(duì)系統(tǒng)使用確認(rèn)和滿意這兩個(gè)采納后變量所決定的。Bhattacherjee通過借鑒技術(shù)接受模型和期望確認(rèn)理論,從消費(fèi)者行為角度對(duì)信息系統(tǒng)的持續(xù)采納行為進(jìn)行了系統(tǒng)分析和對(duì)比研究,提出了信息系統(tǒng)持續(xù)采納行為模型,并以網(wǎng)上銀行為研究對(duì)象,證實(shí)了模型的有效性[10]。之后,國外的學(xué)者在Bhattacherjee的信息系統(tǒng)持續(xù)采納行為模型的基礎(chǔ)上,引入了感知娛樂[11]、計(jì)算機(jī)自我效能[12]等變量,并通過實(shí)證進(jìn)行了檢驗(yàn)。
(三)S-O-R模型
Mehrabian和Russe11在1974年提出的行為心理學(xué)中的認(rèn)知模型S-O-R模型,認(rèn)為外在的環(huán)境會(huì)影響個(gè)體的情感狀態(tài),并進(jìn)而影響個(gè)體表現(xiàn)的行為。Erog1u等人首次將S-O-R模型應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)購物的情景,研究結(jié)論指出,特定的網(wǎng)店環(huán)境(高任務(wù)相關(guān)和低任務(wù)相關(guān))會(huì)對(duì)消費(fèi)者購物行為產(chǎn)生影響,并且隨著消費(fèi)者個(gè)性特征的不同而不同[13]。Lee和Kozar在研究在線商店中發(fā)現(xiàn),用戶對(duì)網(wǎng)站的認(rèn)知和情緒對(duì)購買意向存在顯著的影響[14]。以S-O-R模型為基礎(chǔ),趙宇娜把網(wǎng)站環(huán)境特征作為刺激因素,引發(fā)消費(fèi)者的情緒反應(yīng),促使消費(fèi)者產(chǎn)生購買沖動(dòng),進(jìn)而發(fā)生沖動(dòng)購買行為。其研究表明,網(wǎng)站知識(shí)性、經(jīng)濟(jì)性、互動(dòng)性和視覺性對(duì)情緒的愉悅維度都有影響,并且證實(shí)了網(wǎng)絡(luò)信任對(duì)購買沖動(dòng)和沖動(dòng)購買行為的調(diào)節(jié)作用[15]。Hsuan-Yu Hsu1等人也利用S-O-R模型,指出網(wǎng)站質(zhì)量對(duì)消費(fèi)者情感的影響,以及情感對(duì)重復(fù)購買意向的影響,并證實(shí)了網(wǎng)站質(zhì)量的三個(gè)維度:信息質(zhì)量、系統(tǒng)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量對(duì)用戶的情感存在著顯著影響[16]。
這些實(shí)證研究都證明了用戶的網(wǎng)站采納行為決策取決于用戶的心理活動(dòng)。本論文試圖將S-O-R模型的概念引入到網(wǎng)站采納行為研究中。根據(jù)S-O-R模型,用戶在采納網(wǎng)站的過程中,網(wǎng)站作為刺激物S (stimu1us刺激源)會(huì)首先影響用戶O(Organism主體)的心理,而用戶心理的體現(xiàn),即用戶對(duì)網(wǎng)站的情感、認(rèn)知等會(huì)直接影響用戶的采納行為R(ResPonse反應(yīng))。
由上述分析可見,國內(nèi)外學(xué)者對(duì)用戶體驗(yàn)、情感認(rèn)知、采納行為模型等進(jìn)行了研究,但缺少從體驗(yàn)視角來對(duì)網(wǎng)站采納行為進(jìn)行系統(tǒng)全面分析。只有對(duì)采納行為中的體驗(yàn)設(shè)計(jì)、認(rèn)知進(jìn)行系統(tǒng)研究,才能獲得影響用戶認(rèn)知的用戶體驗(yàn)關(guān)鍵要素。
(一)用戶體驗(yàn)維度設(shè)計(jì)
網(wǎng)站必須充分考慮用戶在整個(gè)服務(wù)過程中的體驗(yàn),因此在用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)部分,從用戶認(rèn)知和體驗(yàn)事物的規(guī)律出發(fā),根據(jù)Norman普遍體驗(yàn)分層理論,本研究將用戶體驗(yàn)自下而上的分成感官層體驗(yàn)、認(rèn)知層體驗(yàn)以及反思層體驗(yàn)三個(gè)層次。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的特征,參考Roseman的認(rèn)知評(píng)估模型、Scherer的情感關(guān)鍵詞以及IBM的網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)工具等,將每個(gè)層次的體驗(yàn)進(jìn)行不同的維度設(shè)計(jì)。
感官層是用戶體驗(yàn)的初級(jí)層次,主要指用戶瀏覽網(wǎng)站所產(chǎn)生的心理感受,取決于網(wǎng)站的視覺體驗(yàn)、瀏覽體驗(yàn)和信息體驗(yàn)。認(rèn)知層是用戶體驗(yàn)的中級(jí)層次,是指用戶在使用網(wǎng)站的過程中所產(chǎn)生的心理感受。與感官層不同的是,感官層更注重網(wǎng)站的外觀,而認(rèn)知層的體驗(yàn)更關(guān)注網(wǎng)站的技術(shù)體驗(yàn)、功能體驗(yàn)和過程體驗(yàn)等。反思層是用戶體驗(yàn)的高級(jí)層次,是用戶在感官和認(rèn)知之后的進(jìn)一步思考,更多的是對(duì)網(wǎng)站使用后的心理感受,取決于網(wǎng)站的信任體驗(yàn)、交互體驗(yàn)和情感體驗(yàn)。具體的維度定義見表1。
表1 用戶體驗(yàn)的維度設(shè)計(jì)
(二)網(wǎng)站采納行為的概念模型
1992年,Davis等人將影響用戶采納行為的要素區(qū)分為外部動(dòng)機(jī)(Extrinsic Motivation)和內(nèi)部動(dòng)機(jī)(Intrinsic Motivation)[17]。外部動(dòng)機(jī),是指用戶在使用系統(tǒng)的過程中,可以達(dá)到除了采用本身以外更有價(jià)值的結(jié)果。內(nèi)部動(dòng)機(jī),是指除了采用本身好玩以外,沒有其他外部明顯的加強(qiáng)利益。有用認(rèn)知被認(rèn)為是一種外部動(dòng)機(jī),而愉悅性被認(rèn)為是一種內(nèi)部動(dòng)機(jī)。
行為科學(xué)認(rèn)為用戶在使用網(wǎng)站的過程中,會(huì)產(chǎn)生一系列的認(rèn)知變量,從而影響用戶在采納過程的感知價(jià)值,而這些認(rèn)知變量是決定用戶采納行為的主要因素。在網(wǎng)站采納行為研究中,國內(nèi)外學(xué)者多側(cè)重于從技術(shù)認(rèn)知角度來解釋用戶的采納行為,而心理學(xué)、行為科學(xué)的研究認(rèn)為,用戶的心理對(duì)技術(shù)采納行為同樣具有重要的影響。本研究對(duì)于用戶的主體認(rèn)知?jiǎng)t從技術(shù)認(rèn)知和心理認(rèn)知兩個(gè)方面進(jìn)行研究。
從消費(fèi)者行為研究領(lǐng)域,用戶感知價(jià)值分為實(shí)用價(jià)值和享樂價(jià)值,而在技術(shù)采納模型中,有用認(rèn)知?jiǎng)t被認(rèn)為是用戶采納技術(shù)的實(shí)用價(jià)值,而愉悅認(rèn)知這一重要變量則反映的是用戶采納技術(shù)的享樂價(jià)值。
本研究依據(jù)S-O-R模型,將用戶體驗(yàn)對(duì)網(wǎng)站采納行為的影響過程分為用戶體驗(yàn)、主體認(rèn)知和采納行為三個(gè)階段,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建模型。在用戶體驗(yàn)階段,使用Norman普遍體驗(yàn)分層理論,將感官層體驗(yàn)、認(rèn)知層體驗(yàn)以及反思層體驗(yàn)作為用戶體驗(yàn)的三個(gè)層次,每個(gè)層次都會(huì)設(shè)置相應(yīng)的維度;在主體認(rèn)知階段,主要從技術(shù)認(rèn)知和心理認(rèn)知兩個(gè)方面進(jìn)行研究,技術(shù)認(rèn)知主要體現(xiàn)在有用認(rèn)知和易用認(rèn)知,而心理認(rèn)知?jiǎng)t主要從愉悅認(rèn)知和信任認(rèn)知來考慮,這兩個(gè)方面均會(huì)對(duì)用戶的采納行為產(chǎn)生影響;在用戶采納行為階段,主要區(qū)分初始采納和持續(xù)采納兩個(gè)方面。在對(duì)不同階段的作用分析之上,構(gòu)建出用戶體驗(yàn)對(duì)主體認(rèn)知及采納行為影響的概念模型,如圖1所示。
(一)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)對(duì)主體認(rèn)知的作用
用戶體驗(yàn)同網(wǎng)站的發(fā)展存在著密切的關(guān)系。在網(wǎng)站的使用過程中,用戶的感覺和印象,網(wǎng)站是否操作順利、網(wǎng)站是否愉悅、是否滿足用戶需求,是否愿意再次使用,產(chǎn)生滿意感和建立忠誠度,這些都屬于用戶訪問網(wǎng)站時(shí)的全部體驗(yàn)過程。
1.感官層體驗(yàn)對(duì)主體認(rèn)知的作用
用戶在與網(wǎng)站的交互行為過程中,首先是感官層面的體驗(yàn),影響感官層體驗(yàn)的主要因素有布局美觀性、界面友好性、信息真實(shí)性、信息完整性、信息豐富性等。感官層的體驗(yàn)主要是網(wǎng)站外觀所帶來的心理感受,包括視覺是否美觀、瀏覽是否吸引、信息是否完善,這些因素都會(huì)正向影響網(wǎng)站的有用認(rèn)知和易用認(rèn)知。而視覺體驗(yàn)更加強(qiáng)調(diào)網(wǎng)站的視覺設(shè)計(jì)能否讓用戶愉悅地完成任務(wù),過程是否舒適,因此對(duì)愉悅認(rèn)知也會(huì)產(chǎn)生正向作用。
圖1 用戶體驗(yàn)對(duì)網(wǎng)站采納行為的作用模型
2.認(rèn)知層體驗(yàn)對(duì)主體認(rèn)知的作用
用戶在使用網(wǎng)站的過程中所產(chǎn)生的總體感覺,則屬于認(rèn)知層體驗(yàn),用戶感知網(wǎng)站能否幫助用戶高效率地完成任務(wù),影響認(rèn)知層體驗(yàn)的主要因素有導(dǎo)航清晰性、功能有用性、易于理解、易學(xué)易用、交流與反饋的通暢程度等。這些都是用戶完成任務(wù)所需要的功能,決定用戶是否使用以及是否方便的,因此,對(duì)有用認(rèn)知和易用認(rèn)知會(huì)產(chǎn)生正向作用。
3.反思層體驗(yàn)對(duì)主體認(rèn)知的作用
反思層的體驗(yàn)是用戶在使用網(wǎng)站后的心理感受,包括信任體驗(yàn)、交互體驗(yàn)和情感體驗(yàn)。反思層是用戶對(duì)網(wǎng)站價(jià)值的深入思考,是否到達(dá)用戶滿意度和忠誠度,影響反思層體驗(yàn)的主要因素有網(wǎng)站權(quán)威性、網(wǎng)站專業(yè)性、網(wǎng)站信譽(yù)性、網(wǎng)站互動(dòng)友好等。在這一層次,用戶更多的關(guān)注網(wǎng)站所帶來的愉悅以及信任,因此會(huì)對(duì)愉悅認(rèn)知和信任認(rèn)知產(chǎn)生正向作用。
(二)主體認(rèn)知對(duì)用戶采納行為的作用
Davis技術(shù)采納模型是信息技術(shù)采納領(lǐng)域的基本理論模型,該模型認(rèn)為技術(shù)的采納行為是由有用認(rèn)知和易用認(rèn)知所決定的。有用認(rèn)知是指用戶使用某一信息技術(shù)能增加其工作績效的主觀可能性,當(dāng)用戶認(rèn)知技術(shù)的有用性愈高,采用技術(shù)的態(tài)度愈正向。而易用認(rèn)知是指用戶使用某一信息技術(shù)認(rèn)知容易程度,當(dāng)用戶感知系統(tǒng)愈容易學(xué)習(xí),則有用認(rèn)知的程度也會(huì)愈高,而當(dāng)易用認(rèn)知的程度愈高,則采用系統(tǒng)的態(tài)度愈正向。
有用認(rèn)知是用戶使用網(wǎng)站時(shí)對(duì)于外部因素的首先反應(yīng),只有當(dāng)確認(rèn)網(wǎng)站有用,才會(huì)同網(wǎng)站所提供的服務(wù)產(chǎn)生交互,使用相關(guān)的功能。在具體的使用過程中,網(wǎng)站操作的難易程度會(huì)進(jìn)一步影響用戶的易用認(rèn)知。相當(dāng)多學(xué)者的實(shí)證檢驗(yàn)了模型的有效性,同時(shí)研究表明有用認(rèn)知和易用認(rèn)知顯著影響用戶采納行為,且易用認(rèn)知顯著影響有用認(rèn)知。
愉悅認(rèn)知是個(gè)人與環(huán)境互動(dòng)所產(chǎn)生的狀態(tài)特征,會(huì)受環(huán)境因素及人與環(huán)境互動(dòng)的影響,這方面的研究主要來自于前面所提及的暢理論。早期的暢理論主要應(yīng)用于生活、工作、休閑、運(yùn)動(dòng)、閱讀等情景,而近年來,由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,有學(xué)者發(fā)現(xiàn)以暢理論為基礎(chǔ)可以非常好地理解愉悅認(rèn)知[18]。Moon和Kim為了解釋愉悅性對(duì)態(tài)度的影響,定義愉悅性為“由個(gè)人使用網(wǎng)絡(luò)的主觀體驗(yàn)所組成的內(nèi)在信念或動(dòng)力”[19]。他們認(rèn)為,如果個(gè)人在和網(wǎng)站互動(dòng)時(shí)感到非常有趣,即整個(gè)過程是很新鮮、快樂的體驗(yàn),那么使用網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度也是積極的。
由于網(wǎng)站本身是技術(shù)的應(yīng)用,因此,網(wǎng)站的信任認(rèn)知除了包含商業(yè)活動(dòng)所重視的經(jīng)營能力、正直和對(duì)用戶的關(guān)懷之外,在技術(shù)方面,網(wǎng)站的系統(tǒng)建設(shè)、安全維護(hù)和隱私保護(hù)等因素也是需要加以考慮的。
在網(wǎng)站的采納過程中,用戶主體經(jīng)過情感、認(rèn)知等主體認(rèn)知后,會(huì)對(duì)網(wǎng)站的采納做出行為反饋。根據(jù)Davis的技術(shù)接受模型,態(tài)度和意向會(huì)正向影響初始采納;根據(jù)O1ive的期望確認(rèn)理論,認(rèn)為用戶的持續(xù)采納是由對(duì)確認(rèn)和滿意這兩個(gè)接受后變量所決定的,因此正向影響持續(xù)采納。用戶會(huì)根據(jù)自身的認(rèn)知感受來判斷是否采納和持續(xù)采納網(wǎng)站,也就是整個(gè)體驗(yàn)過程的滿意程度直接關(guān)系到用戶的采納行為。
網(wǎng)站作為信息交互的平臺(tái),是為用戶提供服務(wù)的。因此,需要將用戶體驗(yàn)研究結(jié)果融入到網(wǎng)站建設(shè)和設(shè)計(jì)的過程中,以獲得能夠滿足用戶體驗(yàn)的網(wǎng)站。本研究在此基礎(chǔ)上,將用戶體驗(yàn)與S-O-R模型相結(jié)合,探討用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、用戶主體認(rèn)知和用戶行為決策(初始采納、持續(xù)采納)之間的關(guān)系,深入分析用戶體驗(yàn)如何影響用戶的情感、認(rèn)知,進(jìn)而對(duì)采納行為的影響路徑。
以用戶體驗(yàn)為中心是一種貫穿網(wǎng)站整個(gè)建設(shè)過程始終的設(shè)計(jì)思路,網(wǎng)站的最終是為用戶服務(wù)的,如果脫離用戶需求,則網(wǎng)站沒有任何存在的價(jià)值。因此,在建設(shè)網(wǎng)站的過程中要充分了解用戶的體驗(yàn)需求,從視覺設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)、情感設(shè)計(jì)等多個(gè)方面來進(jìn)行建設(shè)。成功的網(wǎng)站可以通過其內(nèi)容和服務(wù)的提供,促進(jìn)用戶采納行為,獲得用戶對(duì)于網(wǎng)站的忠誠度,從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站建設(shè)的意義。
用戶體驗(yàn)具有產(chǎn)品相關(guān)性,不同類型的網(wǎng)站給用戶帶來的愉悅角度的不同決定了用戶體驗(yàn)的不同,如提供新聞信息服務(wù)的網(wǎng)站,用戶體驗(yàn)會(huì)更強(qiáng)調(diào)所提供信息的權(quán)威性、全面性和及時(shí)性,而提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)的網(wǎng)站,用戶體驗(yàn)的重點(diǎn)則強(qiáng)調(diào)界面的友好性、游戲的娛樂性和刺激性。本文從用戶體驗(yàn)的角度構(gòu)建出了理論模型,并對(duì)用戶體驗(yàn)對(duì)于網(wǎng)站采納行為的作用機(jī)理進(jìn)行分析。由于不同類型的網(wǎng)站在具體設(shè)計(jì)測量指標(biāo)時(shí)不盡相同,因此,對(duì)于不同類型網(wǎng)站所進(jìn)行的實(shí)證檢驗(yàn)將是我們后續(xù)進(jìn)一步研究與關(guān)注的內(nèi)容。
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A Study on Mechanism of User ExPerience on W ebsite AdoPtion Behavior
LI Jun-jun,CAO Yuan-yuan
(School of Management,Hangzhou DianziUniversity,Hangzhou Zhejiang 310018,China)
Abstract:This PaPer divides the user exPerience into three levels:the sensory level,the cognitive leveland the ref1ective level,and designs the sPecific dimension of user exPerience by using 1iterature research and theoretica1 reasoning.Based on the S-O-R model and the techno1ogy adoPtion model,the adoPtion Process is divided into user exPerience-cognition-adoPtion behavior in three stages.Then,it constructs the website adoP-tion model and ana1yzes the mechanism of user exPerience on website adoPtion,on which some ProPosa1s for the website construction and oPtimization are Put forward.
key words:user exPerience;website adoPtion;techno1ogy adoPtion model
作者簡介:李君君(1980 -),女,安徽臨泉人,副教授,博士,網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、電子商務(wù).
基金項(xiàng)目:國家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目(14CTQ024);教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目(12YJC630095);浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題(11JCGL22YB)
收稿日期:2015 -05 -12
中圖分類號(hào):C931.6
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
文章編號(hào):1001 -9146(2016)01 -0018 -06
DOI:10.13954 /j.cnki.hduss.2016.01.003