莊華民
摘 要:學(xué)生干部隊(duì)伍是高校學(xué)生工作中的一支重要力量,學(xué)生干部隊(duì)伍的有效管理以及學(xué)生干部自身素質(zhì)的提升對于高校學(xué)生工作的優(yōu)化有著顯著的影響?,F(xiàn)階段,由于學(xué)生干部自身缺點(diǎn)以及管理制度的不完善,致使其工作過程中問題不斷。如何通過有效的措施提高高校學(xué)生干部的工作效率,成為高校學(xué)生管理工作中的重點(diǎn)。本文結(jié)合高校學(xué)生干部管理工作實(shí)際,以學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)為參考,對高校學(xué)生干部管理中的問題與對策進(jìn)行探究。
關(guān)鍵詞:高校學(xué)生工作;學(xué)生干部管理;問題探究
學(xué)生干部制度是高校學(xué)生工作中的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,借助學(xué)生干部的橋梁作用,高校教師可以與學(xué)生建立密切的聯(lián)系,進(jìn)而提升實(shí)際工作的效率。正是由于學(xué)生干部所發(fā)揮出的重要作用,因此在實(shí)際的學(xué)生管理工作中,相關(guān)教師更應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)其問題,為學(xué)生管理工作的有效開展提供保障。
一、高校學(xué)生干部管理中存在的主要問題
1.學(xué)生干部選拔工作不全面,隊(duì)伍素質(zhì)有待提升
目前高校中,學(xué)生干部隊(duì)伍的選拔基本實(shí)現(xiàn)了民主,系部或者班級(jí)內(nèi)每一位學(xué)生都能根據(jù)自己的意愿選舉理想的候選人。但是學(xué)生干部隊(duì)伍的選拔不能僅僅參考學(xué)生在班級(jí)中的支持率,學(xué)生自身素質(zhì)與工作能力應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)重點(diǎn)融入干部選拔考查內(nèi)容中。由于高校相對自由的環(huán)境,教師無法完全掌握各個(gè)學(xué)生的情況,這種信息不對稱現(xiàn)象導(dǎo)致學(xué)生干部隊(duì)伍考核的不全面,使干部隊(duì)伍的基本素質(zhì)也很難達(dá)到要求。
2.教師與學(xué)生干部聯(lián)系不緊密,學(xué)工信息反饋不及時(shí)
學(xué)生干部是學(xué)生管理工作中的一支重要力量,但是現(xiàn)階段學(xué)生管理工作的過程中,很多教師都只與極少數(shù)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系,教師工作通過單個(gè)學(xué)生進(jìn)行傳達(dá),而學(xué)生工作的信息也只是通過個(gè)別學(xué)生進(jìn)行反饋。這一現(xiàn)象反映出現(xiàn)階段高校學(xué)生管理工作開展過程中的信息交流問題,教師不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,學(xué)生管理工作不能及時(shí)反饋問題,學(xué)生干部隊(duì)伍的實(shí)際作用也沒有完全發(fā)揮出來。
3.學(xué)生干部培訓(xùn)工作缺失,隊(duì)伍建設(shè)工作亟待優(yōu)化
現(xiàn)階段高校對學(xué)生干部的培訓(xùn)工作并沒有規(guī)范地開展起來,學(xué)生干部交流學(xué)習(xí)等活動(dòng)內(nèi)容都只包含了簡單的思想教育。雖然很多學(xué)生干部在實(shí)際工作中獲得了能力的提升,但對于整個(gè)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì),單單依靠實(shí)際工作的鍛煉,其工作能力提升仍然非常有限。
二、高校學(xué)生干部管理對策探究
1.建立學(xué)生積極分子檔案與試用期制度,充分考查學(xué)生干部候選人
通過建立學(xué)生積極分子檔案與試用期制度,教師可以通過學(xué)生個(gè)人檔案與工作日志來充分了解學(xué)生干部候選人的情況,減少信息不對稱的現(xiàn)象。通過試用期制度的建設(shè),教師也可以在實(shí)際工作中充分考核學(xué)生干部的基本能力,進(jìn)而為最終的隊(duì)伍建設(shè)提供準(zhǔn)確的參考。這一制度的建立既充分發(fā)揚(yáng)了民主,又能夠在學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生干部選拔條件來組建管理團(tuán)隊(duì),保障了學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)的制度化。
2.借助現(xiàn)代媒體構(gòu)建教師與學(xué)生干部的對話平臺(tái),密切師生聯(lián)系
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)與移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展, QQ、微信等交流平臺(tái)的使用日益普遍,教師可以通過這些移動(dòng)平臺(tái)與學(xué)生干部建立工作管理群,隨時(shí)隨地討論工作。學(xué)生干部隨時(shí)向教師反饋工作信息,保障工作的基本效率;教師隨時(shí)與學(xué)生干部交流互動(dòng),密切了師生之間的聯(lián)系,并能及時(shí)掌握學(xué)生干部隊(duì)伍的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
3.選拔專業(yè)教師隊(duì)伍,開設(shè)學(xué)生干部管理培訓(xùn)課程
現(xiàn)階段,學(xué)生工作部門已經(jīng)設(shè)置了專門的管理教師,但是對學(xué)校學(xué)生干部隊(duì)伍的管理,學(xué)工部門只是將其劃入學(xué)生管理基本工作中。筆者建議學(xué)工部門應(yīng)當(dāng)專門設(shè)置學(xué)生干部指導(dǎo)教師,并與各系部的輔導(dǎo)員建立緊密的聯(lián)系,進(jìn)而通過學(xué)工處教師與輔導(dǎo)員的共同合作,及時(shí)從課程培訓(xùn)、實(shí)際工作指導(dǎo)等方面來強(qiáng)化對學(xué)生干部隊(duì)伍的教育工作,保障學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的持續(xù)提升,推動(dòng)學(xué)生管理工作優(yōu)化開展。
總之,高校學(xué)生干部管理工作仍然存在著選拔、培訓(xùn)等方面的問題,整個(gè)學(xué)生干部管理的效率以及隊(duì)伍的素質(zhì)很難獲得提升。因此,現(xiàn)階段高校學(xué)生工作開展的過程中,教師應(yīng)當(dāng)積極從相關(guān)問題著手,以檔案制度和試用期制度優(yōu)化學(xué)生干部選拔工作,以現(xiàn)代媒體推進(jìn)師生之間的聯(lián)系,以專業(yè)教師的指導(dǎo)提升學(xué)生干部隊(duì)伍的總體能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部隊(duì)伍管理的高效率,以及學(xué)生管理工作的優(yōu)質(zhì)化。
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